北京市海淀區(qū)2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題（原卷版）

第1頁/共1頁北京市海淀區(qū)2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題學校班級姓名考生須知1.本試卷共8頁，共兩部分，25道題。滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。2.在試卷和答題紙上準確填寫學校名稱、班級名稱、姓名。3.答案一律填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。4.在答題紙上，選擇題用2B鉛筆作答，其余題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試期間，獨立作答，不得相互借閱教材。6.考試結(jié)束，請將本試卷和答題紙一并交回。第一部分本部分共20題，每題2.5分，共50分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項?！皩χ袊藖碚f，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸?！薄吨腥A人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起正式施行。完成下面小題。1.這部法律從起草立法、征求民意、表決實施歷時近兩年的時間。之所以要征求民意是因為（）A.法律由國家強制力保證實施 B.我國的一切權(quán)力屬于人民C.法律調(diào)整所有社會關系 D.我國公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)2.該法第一條指出：為了加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，根據(jù)憲法，制定本法?！案鶕?jù)憲法，制定本法”說明（）A.中國特色社會主義法律體系已經(jīng)完善B.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)C.憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中的一般性問題D.憲法的修改程序比其他法律更加嚴格3.漫畫寓意表明（）A.把權(quán)力關進制度的籠子，規(guī)范權(quán)力運行B.制度完善就能實現(xiàn)權(quán)力的規(guī)范運行C.越權(quán)或者濫用權(quán)力均應受到刑罰處罰D.為避免權(quán)力被濫用，要完全限制權(quán)力的行使4.國家尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則之一。下列新聞能體現(xiàn)這一基本原則的是（）A.中國工程院發(fā)布《中國工程院與大國工程》和《中國工程院與戰(zhàn)略咨詢》B.2024年中央一號文件強調(diào)確保不發(fā)生規(guī)模性返貧，并規(guī)定各項保障措施C.國家航天局發(fā)布嫦娥六號著陸器著陸月球背面拍攝的系列影像圖D.國家發(fā)改委等五部門聯(lián)合發(fā)布鋼鐵、煉油等行業(yè)節(jié)能降碳專項行動計劃5.為煙花爆竹一刀切式“禁燃令”松綁，叫停涉嫌犯罪人員親屬“連坐”……《全國人民代表大會常務委員會法制工作委員會關于2023年備案審查工作情況的報告》中列舉的督促糾錯改正的法規(guī)案例，引發(fā)廣泛關注。開展備案審查工作，目的在于（）①保證全國人大任免權(quán)的實施②維護國家法制的統(tǒng)一③減少地方性法規(guī)數(shù)量④維護憲法權(quán)威A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“她從命運那里奪回一副又一副翅膀，帶領孩子們飛離寂靜牢籠?！彼亟讨v臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子學習開口說話，她的學生有20多人考上了大學。作為人大代表的她，還提出應為殘疾畢業(yè)生創(chuàng)造更好就業(yè)條件的建議。由此可以看出，她（）①盡職盡責，詮釋使命與擔當②履行義務，撫養(yǎng)未成年子女③關心學生，維護其受教育權(quán)④心系講臺，保證學生都成才A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.設計智能灌溉系統(tǒng)，芯片根據(jù)土壤干濕程度自動發(fā)送灌溉指令；從種葫蘆、摘葫蘆、到畫葫蘆，孩子們有了“葫蘆樂園”；描摹京劇人物臉譜、泥塑京劇人物，孩子們邊學邊唱邊玩……北京市中小學勞動教育課程如火如荼地開展著。在中小學開展勞動教育是因為（）A加強勞動教育，學生就會成才B.勞動是人們?nèi)〉脠蟪甑奈ㄒ煌緩紺.我國公民有勞動的權(quán)利和義務D.體力勞動者比腦力勞動者更值得尊重8.初一學生小張將一張照片發(fā)到班級群，圖片內(nèi)容影射同學小黃曾盜圖發(fā)朋友圈，并在群內(nèi)發(fā)表侵犯小黃名譽權(quán)的言論。經(jīng)審理，法院判處小張在朋友圈賠禮道歉，其家長作為監(jiān)護人賠償對方各項經(jīng)濟損失5000元。這一案件啟示我們（）①未成年人實施違法行為，只承擔民事責任②依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做③法律對未成年人的約束力是有限度的④實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.《2023年北京12345市民服務熱線年度數(shù)據(jù)分析報告》在首都之窗網(wǎng)站公布。數(shù)據(jù)顯示，2023年訴求解決率、群眾滿意率分別達到95.5%和96.1%。這說明12345市民服務熱線（）①擴大了公民的政治權(quán)利②促進了公民履行監(jiān)督的義務③可以促進政府積極改進工作④有利于保障人民當家作主A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.董某自愿報名應征入伍后不愿繼續(xù)服役，經(jīng)反復教育無果，最終被部隊按照拒服兵役規(guī)定作除名處理，并因嚴重違反《中華人民共和國兵役法》《征兵工作條例》等有關規(guī)定受到兩年內(nèi)不得出境、不得升學等7項處罰。這說明（）①公民的權(quán)利與義務相互依存、相互決定②董某行為屬于犯罪行為，依法承擔刑事責任③董某未履行依法服兵役的公民基本義務④法定義務具有強制性，違反義務須擔責A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2024年6月3日，北京市政協(xié)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合召開議政會，圍繞“加快先進制造業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟有機融合，推進新型工業(yè)化北京實踐”協(xié)商議政。這說明（）A.人民政協(xié)是我國的國家機關B.人民政協(xié)的性質(zhì)是愛國者聯(lián)盟C.民主黨派建言獻策就能實現(xiàn)北京新型工業(yè)化D.人民政協(xié)履行政治協(xié)商、參政議政的職能12.“太陽啊霞光萬丈，雄鷹啊展翅飛翔，高原春光無限好，叫我怎能不歌唱?！辈刈逋泥诹粮杪?，唱出了今天西藏人民的幸福生活。2024年是西藏民主改革和百萬農(nóng)奴解放65周年。65年來，雪域高原徹底“換了人間”。西藏發(fā)生巨變的原因是（）①堅持中國共產(chǎn)黨的領導②實行民族區(qū)域自治制度③擁有高度自治權(quán)④完全憑借其他省份的支援A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。下列事例中體現(xiàn)基層群眾自治的是（）①居民參加區(qū)人大代表的選舉，選出區(qū)人大代表②全國人大常委會落實立法專家顧問制度，促進科學民主立法③居民委員會組織居民代表商討解決小區(qū)私家車亂停放的問題④村民委員會做好垃圾分類宣傳工作，提高村民垃圾分類意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.為促進民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、多措并舉穩(wěn)就業(yè)促增收，人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合多部門啟動2024年民營企業(yè)服務月活動，主題為“‘就’在民企，‘職’向未來”，服務對象以民營企業(yè)、中小微企業(yè)等為重點。這一舉措（）A.表明我國鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展B.從根本上解決了我國的就業(yè)問題，促進增收C.說明民營經(jīng)濟是我國公有制經(jīng)濟的重要組成部分D.有利于發(fā)揮政府在資源配置中的決定性作用15.2024年3月我國“兩會”上，某國家機關所作報告中指出：2024年預安排35個監(jiān)督項目。檢查企業(yè)國有資產(chǎn)法、農(nóng)業(yè)法、社會保險法、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法、黃河保護法等5件法律的實施情況。據(jù)此，可以推斷出這是的工作報告。A.全國人大常委會 B.最高人民法院 C.最高人民檢察院 D.國務院16.2023年12月29日第十四屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過《中華人民共和國糧食安全保障法》，自2024年6月1日起施行。在當前世界糧食安全形勢嚴峻復雜的背景下，深入宣傳糧食安全，強化了全社會對糧食安全的認知。這說明（）①全國人大常委會行使國家立法權(quán)②全國人大常委會行使監(jiān)督權(quán)③法律是由國家制定或認可的④全國人大常委會是最高國家權(quán)力機關A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.2024年4月22日，最高人民法院發(fā)布2023年中國法院10大知識產(chǎn)權(quán)案件和50件典型知識產(chǎn)權(quán)案例，覆蓋專利、商標、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)類型，涉及關鍵核心技術(shù)創(chuàng)新、數(shù)字經(jīng)濟、種業(yè)等眾多新時代的重點領域和行業(yè)。這一舉措（）A.能從根本上杜絕社會上的盜版和抄襲現(xiàn)象B.說明法院依法行使審判權(quán)，有利于保護創(chuàng)新C.說明我國當前的中心工作是保護知識產(chǎn)權(quán)D.體現(xiàn)行政機關依法行政，保護公民合法權(quán)益18.《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定：因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。這一善意救助者責任豁免規(guī)則，被稱作“好人法”。這一規(guī)定（）①說明急救能力不足制約人們出手相救②有利于弘揚社會主義核心價值觀③發(fā)揮了法律對道德的決定作用④說明法律保障公平正義的實現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.2023年2月，北京市教委等七部門發(fā)布《北京市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》，明確北京市繼續(xù)推進特殊教育學校達標工程建設，各區(qū)均要建有一所從幼兒園到高中全學段銜接的十五年制特殊教育學校，并配足配齊特教教師。這一舉措（）A.保障了特定群體的特權(quán)B.加強了對未成年人的司法保護C.可以消除教育壁壘，實現(xiàn)絕對公平D.可以保障特定群體的合法權(quán)益，促進平等20.一行4人扛著國徽風塵仆仆，這是云南省怒江傈僳族自治州貢山縣人民法院法官們背著國徽跨過怒江。怒江高山峽谷眾多，交通不便，為方便群眾、更好地開展法律服務，背著國徽攀高山、過索橋、躲落石、鉆老林……成為法官們的工作常態(tài)。這說明（）A.法官堅持為人民服務，捍衛(wèi)社會公平正義B.司法機關工作人員堅持依法行政C.人民法院是國家的法律監(jiān)督機關D.人民法院堅持開展法律服務，正義就能實現(xiàn)第二部分本部分共5題，共50分。21.2023年12月4日是第十個國家憲法日。某校初二年級開展“知憲法于心守法律于行”的主題宣傳周活動。【主題周手抄報評選】以下是同學們提交的部分作品：①配圖是“同學們憲法誦讀活動”照片，配文“學習憲法內(nèi)容，增強憲法意識”②配圖是“歷次憲法草案全民大討論”時間表，配文“我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一”③配圖是“法官向憲法宣誓”照片，配文“審判機關行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)”（1）運用所學知識，選出可以入選作品及不適合入選的作品，并闡明不適合入選的理由?！局黝}周活動展板展示】展板6歲時，我走進學校的大門，享有了憲法賦予我受教育的權(quán)利；18歲我成年了，享有憲法賦予我的選舉權(quán)和被選舉權(quán)；大學畢業(yè)后，我走上工作崗位，享有了憲法賦予我勞動的權(quán)利；年老以后，我可以享有憲法賦予的物質(zhì)幫助權(quán)。（2）運用所學知識，談談你觀看展板的感悟。22.噪聲是日常生活的隱形“刺客”，很多人被“刺痛”過?！景咐磕承^(qū)，張某和李某是樓上樓下的鄰居，因張某連續(xù)幾日深夜在家中大聲播放音樂，影響到樓下李某休息，李某便上樓找張某協(xié)商，要求張某把音樂聲調(diào)小點兒。張某不聽勸告，還反駁“這是我家，我想干什么就干什么，這是我的權(quán)利”，并對李某辱罵、毆打?！痉涉溄印俊吨腥A人民共和國噪聲污染防治法》第六十五條……使用家用電器、樂器或者進行其他家庭場所活動，應當控制音量或者采取其他有效措施，防止噪聲污染?！诎耸鶙l受到噪聲侵害的單位和個人，有權(quán)要求侵權(quán)人依法承擔民事責任。第八十七條違反本法規(guī)定，產(chǎn)生社會生活噪聲，經(jīng)勸阻、調(diào)解和處理未能制止，持續(xù)干擾他人正常生活、工作和學習，或者有其他擾亂公共秩序、妨害社會管理等違反治安管理行為的，由公安機關依法給予治安管理處罰。違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。（1）結(jié)合材料，運用“權(quán)利與義務”的相關知識，談談你對張某言行的看法。（2）噪聲問題是影響鄰里關系和諧障礙。為了大家有一個良好的居住環(huán)境，減少家居噪聲擾鄰，營造和諧鄰里關系，居民應該怎么做?（寫出三條合理化建議）23.人大代表是人民利益的代言人。他是首位盲人全國人大代表。當選全國人大代表后，他不斷收到各地殘疾人朋友的訴求。他深入調(diào)研，積極為這一群體發(fā)聲。在2023年全國人大的會議上，他圍繞盲人就業(yè)、教育、無障礙環(huán)境建設等議題提交了多份建議，其中一份是《關于為隨班就讀低視力學生出版大字版教材的建議》。2023年6月，他應邀列席全國人大常委會會議，提出的《針對不同教育階段，編寫出版盲文版、低視力版教學用書的建議》，在無障礙環(huán)境建設法的立法過程中得到采納。11月，全國人大常委會代表工作委員會會同教育部、國家衛(wèi)健委等4家代表建議承辦單位，派出工作人員專程來到福州，上門送交了全國人大代表工作中首次制作的盲文版代表建議答復。2024年，政府工作報告等大會文件同步推出盲文版，讓盲人全國人大代表的履職路更加通暢。運用所學知識，說明首位盲人全國人大代表的履職故事中蘊含的道理。24.初二年級的李明同學學習了國家機構(gòu)的內(nèi)容后，對政府職能產(chǎn)生興趣，在網(wǎng)上搜集資料時，看到了北京市政府網(wǎng)站上的一則公告：歡迎您參與市政府績效考評綜合評價！本次評價旨在多角度評價各市級行政機關和各區(qū)政府的年度工作。請您根據(jù)各單位依法履行職責、完成市委市政府重點任務和社會管理服務的工作表現(xiàn)和實際成效，對所列單位逐一進行評價，從“優(yōu)秀”“良好”“一般”“合格”“不合格”五個檔次中，選擇一個檔次作為該單位的評價結(jié)果。真誠邀請您在意見建議欄中，對各單位工作提出寶貴意見和建議。非常感謝您對市政府績效考評工作的支持和積極參與！運用所學知識，談談為什么北京市政府要開展這一活動。25.畢業(yè)季，學生們在畢業(yè)論文最后都會“致謝”。下面是一位同學“致謝”的開篇：致謝首先，我要感謝黨和祖國給每位學子平等接受教育的機會。四年前，我因“國