北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題（原卷版）

第1頁/共1頁北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題學(xué)校____班級____姓名____考生須知1.本試卷共8頁，共兩部分，共26題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。2.考試形式為開卷，只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。3.在試卷和答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級名稱、姓名。4.試題答案一律填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。5.在答題紙上，判斷題、選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。6.考試結(jié)束，請將本試卷和答題紙一并交回。第一部分一、判斷題（共10題，每題2分，共20分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的將“正確”涂黑，錯(cuò)誤的將“錯(cuò)誤”涂黑）1.初中階段是我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。（）2.接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點(diǎn)又接納不足。（）3.夢想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。4.“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，體現(xiàn)了尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)家庭美德。（）5.在我國，國家利益、集體利益和個(gè)人利益根本上是一致的。（）6.在歷史的長河中，個(gè)人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)（）7.我和小明是最好的朋友，我可以為他做任何事情。（）8.只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系，看到生命中更多的希望和光彩。（）9.樹立人生目標(biāo)只需要考慮個(gè)人的興趣愛好。（）10.立足崗位作奉獻(xiàn)，任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒有高低貴賤之分。（）二、選擇題（共12題，每題3分，共36分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)）11.通過合理規(guī)劃，把零散、短暫的時(shí)間片段充分利用起來，可以產(chǎn)生顯著的學(xué)習(xí)效果。以下同學(xué)的行為符合這一要求的是（）①小李利用課余時(shí)間，鞏固英語單詞②小王隨身攜帶書籍，隨時(shí)隨地閱讀③小周完成作業(yè)，半夜刷短視頻放松心情④小張每周參加多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，疲憊不堪A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.從前，有兩塊石頭，一塊被做成雕像，另一塊被做成臺(tái)階。臺(tái)階對雕像說：“真羨慕你能獲得那么多人欣賞?！钡裣裾f：“你的作用也很了不起，有了你，人們才能方便走路。”下列古語與寓言故事意思表達(dá)一致的是（）A.天地之大德曰生B.者常成，行者常至C.天生我材必有用D.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢13.習(xí)近平總書記寄語新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)，“廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩??！边@啟示我們（）A.正確認(rèn)識(shí)自己是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵B.初中階段是生命成長的“拔節(jié)孕穗期”C.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)夢想D.做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏14.《論語》中蘊(yùn)含著深邃而博大的思想，啟迪智慧。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。敏而好學(xué)，不恥下問。三人行，必有我?guī)熝伞Ｒ陨蟽?nèi)容共同反映的主題是（）A.努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí) B.樹立志向，實(shí)現(xiàn)夢想C.克服缺點(diǎn)，完善自己 D.教學(xué)相長，攜手共進(jìn)15.某班計(jì)劃以“讓家庭更美好——愛要這樣來表達(dá)”為主題，組織一次體驗(yàn)活動(dòng)。下列做法符合這一主題的是（）①給家人一個(gè)大大的擁抱——勇敢傳遞愛②給山區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書——無私奉獻(xiàn)愛③“爸爸、媽媽，我愛你們！”——大聲說出愛④“老師辛苦啦，送您一朵小紅花！”——行動(dòng)詮釋愛A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.錦囊妙計(jì)如果自己錯(cuò)了，真誠地說一聲“對不起”；如果對方錯(cuò)了，向自己道歉，我們也要能夠諒解對方。上面這條關(guān)于交友的錦囊妙計(jì)，體現(xiàn)的智慧是（）A.理性辨別，慎重選擇 B.勇?lián)?zé)任，理解寬容C.主動(dòng)關(guān)心，互相幫助 D.保持距離，冷靜思考17.一位曾經(jīng)到山區(qū)支教的老師收到了學(xué)生的問候短信?！袄蠋熌?，不知道您還記不記得十年前的那個(gè)夏天來支教的事情，我是當(dāng)時(shí)那個(gè)班級里的學(xué)生……很感謝您十年前給我的幫助，因?yàn)槟牡絹?，我看到了更廣闊、更遙遠(yuǎn)的世界，也看到了更多未來的樣子，我一直在為夢想而努力?！睆闹锌梢愿形虻剑ǎ倮蠋熅哂懈视诜瞰I(xiàn)的仁愛之心②老師是我們學(xué)習(xí)和成長引路人③我們要正確對待老師的批評和表揚(yáng)④我們應(yīng)尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.某校初一年級組織實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過開展讀書分享會(huì)，交流收獲和感悟；通過走進(jìn)國家博物館，了解館藏文物并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)心得。參加這些活動(dòng)有助于（）①增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)成績②保持身體健康，增強(qiáng)勞動(dòng)能力③豐富生活閱歷，充盈精神世界④學(xué)知識(shí)、長見識(shí)，滋養(yǎng)心靈A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.小明和小強(qiáng)是某校初一年級的兩名同學(xué)。他們的對話啟示我們（）①集體是我們成長的園地②要客觀冷靜地對待他人的評價(jià)③集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性④集體的發(fā)展需要成員間的良性競爭A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.某位馬拉松運(yùn)動(dòng)員在他的自傳中這樣寫到，每次比賽前，我都會(huì)把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹……這樣一直畫到終點(diǎn)。比賽開始后，我就奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又向第二個(gè)目標(biāo)沖去……四十幾公里的賽程，就被我這樣跑完了。這說明（）①設(shè)立所有近期目標(biāo)應(yīng)指向長遠(yuǎn)目標(biāo)②實(shí)現(xiàn)了近期目標(biāo)，就實(shí)現(xiàn)了長遠(yuǎn)目標(biāo)③近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相比，并不重要④實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上A.①② B.①④ C.②③ D.③④21.作家楊絳前半生歷經(jīng)戰(zhàn)亂饑荒的動(dòng)蕩歲月，嘗盡了生活的苦；后半生，終于苦盡甘來，卻又面臨與親人生離死別的絕望。她曾說：“一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益?！边@啟示我們（）①有憂患意識(shí)，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度②遇到困難和挫折，要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對③做任何事情都要精益求精，不懈怠④正確對待人生境遇，逆境也有意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.在平均海拔3500米的雪線郵路上，有人日復(fù)一日運(yùn)送郵件物資；1300多個(gè)島嶼間，有人跨越山海為島民維修網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；“西電東送”線路上，有人穿梭高塔保障電力輸送……每個(gè)人都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，讓“中國溫度”觸手可及。這啟示我們（）①挫折和困難是人生成功的重要保證②艱苦的工作才能成就事業(yè)，書寫人生華章③個(gè)體在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩的人生④人世間的一切美好生活都是通過勞動(dòng)來創(chuàng)造的A.①② B.①③ C.②④ D.③④第二部分本部分共4題，共44分。23.回顧本學(xué)期的初中生活，某班做了一期“成長足跡”板報(bào)宣傳?！痉窒韷Α啃∶鳎簽榱隋憻捝眢w，我制定了計(jì)劃，把它貼在書桌上方的墻壁上，每天堅(jiān)持跳繩，我的進(jìn)步非常大。留言：小海：我參加了學(xué)校的辯論社，交到了志趣相投的朋友，也鍛煉了自己的表達(dá)能力。留言：小麗：雖然這次我們的舞蹈只得了三等獎(jiǎng)，但比賽后大家依舊刻苦排練，不氣餒，下次爭取得一等獎(jiǎng)，加油！留言：我為你點(diǎn)贊，你合理規(guī)劃時(shí)間，積極鍛煉，愛護(hù)身體，值得我學(xué)習(xí)。（1）你為誰的分享點(diǎn)贊，從以上兩則分享中任選其一，為其留言。【學(xué)習(xí)角】書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！n愈紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹危?）運(yùn)用所學(xué)，結(jié)合材料和自身實(shí)際，談?wù)勀銓W(xué)習(xí)的理解。24.成長的時(shí)空里有歡樂，也有煩惱。在與不同人交往的過程中，我們可能會(huì)遇到不同的問題和困惑。為此，道德與法治課布置學(xué)科任務(wù)——制作《相處之道——和諧人際關(guān)系》手冊，請你參與其中，幫助小海完成任務(wù)。（1）幫助小海將手冊中的標(biāo)題和內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2）幫助小海把下面的“結(jié)語”部分補(bǔ)充完整。要求：觀點(diǎn)明確，至少寫出三點(diǎn)。目錄家人篇2朋友篇4老師篇6集體篇8結(jié)語10結(jié)語在我們成長的歷程中，能給予我們支持與力量的人有很多。父母、老師和朋友是重要的陪伴者和見證者,在集體生活中，我們不斷發(fā)展和完善自己。我們需要正確認(rèn)識(shí)和處理自己與他人的關(guān)系，在集體中成長。不同人際關(guān)系中的相處之道雖不盡相同，但也有一些共同點(diǎn)，那就是……25.在全國消防宣傳月中，某校初一年級組織同學(xué)們在學(xué)校舉行消防安全宣傳活動(dòng)，請你參與其中，完善海報(bào)內(nèi)容。齊筑安全意識(shí)提高防護(hù)能力【展板一】全國消防日自1992年我國首個(gè)消防日設(shè)立以來，那簡短而有力的火警電話“119”已然深深鐫刻在我們每個(gè)人的心中。這不僅僅是一串?dāng)?shù)字，更是“1”群無畏的勇士，他們懷著“1”腔沸騰如熔巖的熱血，為我們筑起了一道堅(jiān)不可摧的屏障，給予我們“9”久長存的守護(hù)與安寧。【展板二】向英雄致敬（1）為什么面對危險(xiǎn)來臨，消防戰(zhàn)士們會(huì)奮不顧身地選擇“逆行”?【展板三】防患于未“燃”（2）如遇火災(zāi)，該如何逃?怎么逃?逃生時(shí)：應(yīng)有序撤離，不可搭乘普通電梯；身處房間，有濃煙從門縫鉆進(jìn)時(shí)：____遇到火災(zāi)，身處著火層的樓下時(shí)：____在商場、影院等公共場所遇到火災(zāi)時(shí)：____26.2024年是中華人民共和國成立75周年，也是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)75周年。75年來，在黨的親切關(guān)懷和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代少先隊(duì)員成長為各行各業(yè)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，中國共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。每年烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃儀式