【滬粵版】2025-2026學年八年級物理下冊教學工作計劃(含進度表)

滬粵版八年級物理下冊教學工作計劃（及進度表）一、指導思想：以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導向，圍繞滬粵版八年級物理下冊教材，將力、壓強等知識與生活緊密相連。教學中，通過實驗演示讓學生直觀感受物理現(xiàn)象，借助生活實例引導學生理解抽象概念，像用千斤頂理解壓強，用拔河比賽理解摩擦力。鼓勵學生自主探究、合作交流，培養(yǎng)科學思維與動手能力，同時滲透科學精神與創(chuàng)新意識教育，激發(fā)學生對物理學科的熱愛，使學生意識到物理在解決實際問題中的重要作用，為其終身學習和未來發(fā)展奠基。二、學情分析：通過八年級上學期的物理學習，大部分同學已經(jīng)掌握了物理學科的學習方法，對物理這門學科有濃厚的學習興趣，成績也較為理想。然而，仍有部分學生由于基礎較差，反應較慢，成績不夠理想，需要在教學中進一步加強興趣培養(yǎng)，增強其學習的自主意識。三、教材分析：滬粵版八年級物理下冊教材圍繞力學核心，精心編排，從生活中常見的力出發(fā)，如推箱子感受彈力、走路利用摩擦力，幫助學生理解力的概念、三要素及力的作用是相互的。接著深入力與運動，借牛頓第一定律和二力平衡知識，闡釋物體運動狀態(tài)改變的原因。在壓強與浮力章節(jié)，結(jié)合水壩、潛水艇等實例，剖析壓強的產(chǎn)生、計算及變化規(guī)律，以及浮力的原理與應用。教材通過豐富的實驗探究、生動的圖片和趣味的生活案例，啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)其科學探究和解決實際問題的能力，為學生構(gòu)建起完整且實用的力學知識體系。四、教學重點難點：重點：1.力學基礎：理解力的概念、三要素及力的作用是相互的；掌握重力、彈力、摩擦力的特點與計算，比如重力計算公式G=mg。力和運動：熟知牛頓第一定律內(nèi)容，能運用二力平衡條件分析物體受力狀態(tài)，解決相關問題。2.壓強：理解壓強概念，靈活運用壓強公式p=F/S計算固體壓強；掌握液體壓強特點與計算公式p=ρgh，明確大氣壓強的存在與應用。3.浮力：牢記阿基米德原理內(nèi)容及公式F浮=G排=ρ液gV排，學會利用物體的浮沉條件判斷物體狀態(tài)。難點：1.摩擦力分析：準確判斷摩擦力的方向，理解影響滑動摩擦力大小的因素并能在實際問題中分析。2.牛頓第一定律理解：突破生活經(jīng)驗誤區(qū)，認識到物體的運動不需要力來維持，掌握理想實驗的科學推理方法。3.液體壓強計算：理解深度h的含義，正確運用公式解決不規(guī)則容器中液體壓強和壓力問題。4.浮力綜合應用：綜合運用阿基米德原理和物體浮沉條件，解決復雜的浮力計算和物體狀態(tài)判斷問題。五、教學目標:（一）.知識目標：使學生掌握基本的物理知識，包括力、運動、壓強、浮力、分子等概念和規(guī)律。（二）.能力目標：培養(yǎng)學生的科學探究能力，讓學生經(jīng)歷基本的科學探究過程，學會提出問題、設計實驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等方法。同時，提高學生的思維能力、創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。（三）.情感目標：通過教學，拓寬學生的思維視野，讓學生初步領悟到一些科學研究方法和物理思維方法的真諦，受到科學態(tài)度和科學精神的熏陶，培養(yǎng)和發(fā)展學生的科學探究能力、創(chuàng)新意識和科學精神。六、教學措施：1.激發(fā)學生學習物理的興趣，通過有趣的實驗、實例等方式，讓學生感受到物理的趣味性和實用性，增強學生學習的自主意識。2.創(chuàng)設條件，切實加強科學探究的教學，為學生提供更多自主探究的機會，培養(yǎng)他們的實驗操作能力和科學思維。3.重視物理知識的實際運用，引導學生關注與物理有關的生活現(xiàn)象和社會問題，將物理知識與實際生活緊密結(jié)合，真正實現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”。4.針對學生的個體差異，采用分層教學、個別輔導等方式，確保每個學生都能在原有基礎上有所提高。5.加強與其他學科教師的交流與合作，共同促進學生的全面發(fā)展。七、教學進度表：教學進度周次教學內(nèi)容周次教學內(nèi)容1第六章力和機械6.1力1.介紹力的概念、作用效果和單位。2.通過實例理解力的相互性。6.2彈力力的測量和表示1.學習彈簧測力計的使用方法。2.練習力的圖示和力的示意圖。11第九章浮力9.1浮力1.認識浮力的概念和方向。2.探究浮力產(chǎn)生的原因。26.3重力1.理解重力的概念、大小和方向。2.探究重力與質(zhì)量的關系。6.4摩擦力1.實驗探究影響滑動摩擦力大小的因素。2.了解增大和減小摩擦力的方法。129.2阿基米德原理1.實驗探究浮力的大小與哪些因素有關。2.理解阿基米德原理。36.5杠桿認識杠桿，探究杠桿的平衡條件。6.6滑輪學習定滑輪、動滑輪和滑輪組的特點和作用。139.3物體的浮沉1.理解物體的浮沉條件。2.了解浮力的應用。4單元復習與檢測14第九章復習與檢測5第七章運動和力7.1運動的描述7.2運動的快慢速度跨學科實踐制訂一個提高自己短跑速度的計劃15第十章從粒子到宇宙10.1探索微觀10.2分子動理論的初步知識了解物質(zhì)的構(gòu)成，認識分子的大小和運動。67.3牛頓第一定律慣性7.4同一直線上二力的合成1610.3探索宇宙10.4浩瀚的宇宙了解人類探索宇宙的歷程和宇宙的結(jié)構(gòu)?？鐚W科實踐為“天宮課堂”設計一個小實驗77.5運動和力17期末復習一8第八章壓強8.1壓強1.理解壓強的概念和公式。2.

探究影響壓強大小的因素。8.2液體的壓強1.實驗探究液體內(nèi)部壓強的特點。2.了解液體壓強的計算和應用。18期末復習二98