2025屆河北省承德市、張家口市部分學(xué)校高三下學(xué)期一模考試生物學(xué)試題（含答案）

2025屆河北省承德市、張家口市部分學(xué)校高三下學(xué)期一模考試生物2025.3注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.菊粉（C18H32O16）是一種天然的水溶性膳食纖維，能被菊粉酶水解成果糖，人和動(dòng)物體內(nèi)都缺乏分解菊粉的酶類。研究發(fā)現(xiàn)攝入菊粉后能增強(qiáng)胃腸道的蠕動(dòng)，促進(jìn)消化。菊粉可在結(jié)腸被益生菌（有益微生物）利用，促進(jìn)體內(nèi)益生菌的代謝和增殖，從而改善腸道環(huán)境。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.菊粉的組成元素與脂肪相同，但與磷脂不同B.動(dòng)物體內(nèi)最常見的多糖的單體與合成菊粉的單體不同C.人體攝入的菊粉，可在小腸中被直接消化和吸收D.可以選擇添加適量菊粉益生菌產(chǎn)品來改善腸道環(huán)境2.糖酵解是指葡萄糖被分解成為丙酮酸的過程。研究發(fā)現(xiàn)，高滲透壓刺激時(shí)TPM4等微絲結(jié)合蛋白可以更多的定位到微絲骨架（細(xì)胞骨架的一部分）上，并招募多種糖酵解酶形成TPM4凝聚體，隨后TPM4凝聚體分離促進(jìn)糖酵解，并促進(jìn)細(xì)胞應(yīng)激下的微絲骨架重排。下列敘述正確的是（）A.糖酵解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，能產(chǎn)生少量的NADPH和ATPB.細(xì)胞的微絲骨架與生物膜的基本支架的化學(xué)本質(zhì)相同C.微絲骨架的重排與細(xì)胞分裂及物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程相關(guān)，與信息傳遞無關(guān)D.TPM4的缺失會(huì)降低高滲環(huán)境下細(xì)胞的糖酵解水平，并抑制微絲骨架重排3.干細(xì)胞具有分化成其他細(xì)胞的潛力。通過精密調(diào)控細(xì)胞生長(zhǎng)環(huán)境，科學(xué)家可將特定的干細(xì)胞在體外培養(yǎng)出類似內(nèi)臟、骨骼甚至大腦的“類器官”，作為醫(yī)療或者實(shí)驗(yàn)的重要材料。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.干細(xì)胞比“類器官”細(xì)胞的分化程度低B.特定的干細(xì)胞能在體外培養(yǎng)出“類器官”體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C.干細(xì)胞與“類器官”細(xì)胞的基因組成相同，基因表達(dá)情況不同D.干細(xì)胞中含有“類器官”發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)4.下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.雙鏈DNA中G占比越高，DNA變性所需溫度越高B.DNA復(fù)制時(shí)，在DNA聚合酶的催化下游離的脫氧核苷酸添加到子鏈3′端C.轉(zhuǎn)錄時(shí)在能量的驅(qū)動(dòng)下解旋酶將DNA兩條鏈間的氫鍵斷裂D.若一條鏈中G+C占該鏈的30%，則另一條鏈中A+T占該鏈的70%5.一個(gè)精原細(xì)胞中的某對(duì)同源染色體中的一條發(fā)生了倒位，在同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)形成倒位環(huán)，且伴隨發(fā)生了同源染色體的互換（如圖所示）。完成減數(shù)分裂后，若配子中出現(xiàn)染色體片段的缺失或增加某個(gè)相同片段，則配子不可育，而出現(xiàn)倒位的配子可育。該精原細(xì)胞產(chǎn)生可育配子的基因型可能是（）A.adobe B.AbcdE C.Abcda D.AbCDE6.下列有關(guān)高中生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)酒精時(shí)，不需要水浴加熱B.科學(xué)家運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)證明DNA是以半保留方式復(fù)制的C.秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制后期著絲粒的分裂D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中無需設(shè)置空白對(duì)照組7.人的某條染色體上M、N、O三個(gè)基因緊密排列，不發(fā)生互換。這三個(gè)基因各有多個(gè)等位基因（如M1～Mn均為M的等位基因）。父母及孩子的基因組成如表所示，若不考慮基因突變，下列敘述正確的是（）家庭成員父親母親兒子女兒基因組成M5N1O6O7M1M2N4N8O3O9M2N4O3O6M1M5N1N8O7O9A.基因M、N、O位于X染色體上，Y染色體上無它們的等位基因B.父親的其中一條染色體上的基因組成是M5N1O6C.基因M1與基因M2的區(qū)別一定是堿基對(duì)的數(shù)目不同D.若此夫妻生的第2個(gè)兒子有M1基因，則其O基因組成為O6O98.動(dòng)物能快速發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)和威脅，這對(duì)于其個(gè)體安全至關(guān)重要。研究表明，盡管蠑螈與蛇具有相似的細(xì)長(zhǎng)體態(tài)，但猴子對(duì)蠑螈的威脅識(shí)別速度顯著慢于蛇，而當(dāng)蠑螈被覆蓋蛇鱗圖案后，猴子的反應(yīng)速度立即提升至與識(shí)別蛇相當(dāng)?shù)乃?。這一現(xiàn)象表明，猴子通過蛇鱗對(duì)蛇進(jìn)行快速識(shí)別。研究人員認(rèn)為該現(xiàn)象與猴子在進(jìn)化過程中，逐漸演化出了具有識(shí)別蛇鱗的視覺系統(tǒng)有關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.蛇的存在使猴子產(chǎn)生能識(shí)別蛇鱗的變異B.蛇是以個(gè)體為單位發(fā)生進(jìn)化的C.在蛇的選擇作用下，猴子種群的基因頻率發(fā)生了定向改變D.能快速識(shí)別蛇鱗的猴子和不能識(shí)別蛇鱗的猴子間存在生殖隔離9.隨著人口增多，人類活動(dòng)在很大程度上改變了地球環(huán)境，使許多生物的生存受到嚴(yán)重威脅。下列關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境和生物多樣性影響的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.保護(hù)生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用大自然B.煤、石油和天然氣的大量燃燒會(huì)使溫室效應(yīng)加劇C.生物多樣性的喪失，已成為全球性生態(tài)環(huán)境問題之一D.與坐公交出行相比，開車出行會(huì)增大生態(tài)足跡10.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.當(dāng)血液中甲狀腺激素含量減少時(shí)，會(huì)促進(jìn)下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素B.機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，會(huì)通過減少散熱使機(jī)體的散熱量低于炎熱環(huán)境中的散熱量C.人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會(huì)升高D.寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高，機(jī)體產(chǎn)熱增加，此過程屬于體液調(diào)節(jié)11.“相對(duì)多度”是群落中某一種植物的個(gè)體數(shù)占該群落所有植物個(gè)體數(shù)的百分比。在某退耕農(nóng)田的自然演替過程中，植物物種甲、乙和丙的“相對(duì)多度”隨時(shí)間的變化如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.隨著演替的進(jìn)行，群落中的物種數(shù)量和群落層次一般會(huì)逐漸增多B.群落內(nèi)部甲、乙和丙之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)對(duì)群落演替造成影響C.第10年至第20年物種甲的種群密度在逐漸減小D.第20年時(shí)物種乙不一定是該群落的優(yōu)勢(shì)種12.甜酒釀（醪糟）是江南地區(qū)的傳統(tǒng)小吃，是用蒸熟的糯米拌上釀酒酵母發(fā)酵而成的一種甜米酒，其制作流程為：浸米→蒸米→涼飯→拌釀酒酵母→發(fā)酵→檢查→甜酒釀。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.“蒸米”的主要目的是通過殺滅雜菌，延長(zhǎng)甜酒釀的保質(zhì)期B.“涼飯”后再拌入釀酒酵母，可避免高溫殺死發(fā)酵所需菌種C.“發(fā)酵”時(shí)應(yīng)將拌有釀酒酵母的涼飯裝滿密閉的容器D.在發(fā)酵過程中酒精的濃度會(huì)持續(xù)增加，pH值會(huì)持續(xù)降低13.犬皰疹病毒病是一種由犬皰疹病毒引起的急性、全身出血性壞死的犬類傳染病。gD蛋白是犬皰疹病毒囊膜的重要組成部分，可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。研究人員首先利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制備了gD蛋白，又以gD蛋白為抗原來制備單克隆抗體，以期快速檢測(cè)該病毒，其主要技術(shù)路線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合前，細(xì)胞甲需要通過原代和傳代培養(yǎng)擴(kuò)大細(xì)胞數(shù)量B.與誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合相比，①過程特有的方法是滅活病毒誘導(dǎo)法C.僅有雜交瘤細(xì)胞能在第1次篩選使用的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)D.體外培養(yǎng)經(jīng)抗體檢測(cè)呈陽性的雜交瘤細(xì)胞是獲得大量單克隆抗體的方法之一二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。14.宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤，最重要的病因是高危型人乳頭狀瘤病毒（HPV）的持續(xù)感染。HPV疫苗是通過模擬自然感染過程來誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生保護(hù)性免疫應(yīng)答。接種HPV疫苗是目前防治HPV感染最有效的手段。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別HPV后，將其胞吞并借助溶酶體降解HPVB.漿細(xì)胞分泌的抗體隨體液循環(huán)并與HPV結(jié)合，抑制該病毒的增殖C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞被輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子激活，識(shí)別并裂解HPVD.接種HPV疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體、記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞15.當(dāng)病原體侵入人體后，能激活免疫細(xì)胞釋放炎癥細(xì)胞因子，引起炎癥反應(yīng)。發(fā)生炎癥反應(yīng)后，人體可以通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制，緩解炎癥反應(yīng)，部分機(jī)理如圖。據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中所示的信號(hào)分子是炎癥細(xì)胞因子和各種激素B.腎上腺皮質(zhì)激素的分泌過程存在分級(jí)調(diào)節(jié)C.艾滋病患者緩解炎癥反應(yīng)的能力與正常人相比無差異D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存著相互調(diào)節(jié)16.擬南芥種子中的隱花色素（CRY1）是感受光的受體。研究發(fā)現(xiàn)，CRY1能作用于脫落酸（ABA）從而影響種子萌發(fā)。為了進(jìn)一步探究其作用機(jī)制，研究人員將野生型和CRY1突變體（無法合成CRY1）擬南芥的種子，分別放在含0mol/L、0.5mol/L、0.8mol/LABA的培養(yǎng)基中，置于適宜光照條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后測(cè)得種子的發(fā)芽率如圖所示。下列敘述正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是ABA濃度，溫度和光照強(qiáng)度屬于無關(guān)變量B.光作為信號(hào)能調(diào)節(jié)擬南芥種子的萌發(fā)，也能為其萌發(fā)提供能量C.ABA對(duì)野生型擬南芥和CRY1突變體的種子的萌發(fā)均有抑制作用D.CRY1對(duì)擬南芥種子萌發(fā)的影響可能通過降低種子對(duì)ABA的敏感性來實(shí)現(xiàn)17.斑子麻黃是一種雌雄異株的矮小灌木，人工養(yǎng)殖的綿羊可采食其嫩枝和果實(shí)。研究人員在某地不同海拔（S1～S4）的樣地分別設(shè)置4個(gè)30m×30m的樣方，調(diào)查斑子麻黃種群的相關(guān)數(shù)量特征，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.該研究反映的種群的數(shù)量特征只包括年齡結(jié)構(gòu)和性別比例B.未來一段時(shí)間內(nèi)S3海拔中斑子麻黃的種群數(shù)量一定會(huì)維持穩(wěn)定C.氣溫和干旱等因素屬于影響斑子麻黃種群密度的非密度制約因素D.人工養(yǎng)殖的綿羊可采食斑子麻黃的嫩枝和果實(shí)體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值18.科研人員篩選抗鏈霉素的大腸桿菌突變株的實(shí)驗(yàn)過程如下：①將滅菌的空培養(yǎng)皿斜放（一邊墊起），倒入10mL不含藥物的底層培養(yǎng)基（如圖甲所示）②待培養(yǎng)基凝固后將培養(yǎng)皿平放，再倒入10mL含有鏈霉素的上層培養(yǎng)基，使其迅速冷卻（如圖乙所示）③將經(jīng)誘變處理后的大腸桿菌懸液0.1mL接種到圖乙所示平板上④將平板倒置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2天，觀察平板上大腸桿菌的生長(zhǎng)情況下列敘述正確的是（）A.可采用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基滅菌B.隨著圖乙中箭頭方向，平板上所含鏈霉素的量逐漸增大C.據(jù)圖丙可知，科研人員利用涂布器將大腸桿菌懸液接種于平板上D.選擇圖丙平板上1～2個(gè)生長(zhǎng)在平板左側(cè)的單個(gè)菌落繼續(xù)培養(yǎng)三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.科研人員以馬鈴薯品種費(fèi)烏瑞它為實(shí)驗(yàn)材料，研究白光（CK）、遠(yuǎn)紅光（T1）、紅光（T2）、綠光（T3）、藍(lán)光（T4）、紫外光（T5）對(duì)馬鈴薯植株生長(zhǎng)和葉片光合特性的影響，表中數(shù)據(jù)后不同的小寫字母表示差異顯著。請(qǐng)回答下列問題：不同光質(zhì)對(duì)馬鈴薯葉片光合特性的影響品種處理總?cè)~綠素含量/（mg·g-1）凈光合速率/（μmol·m-2·s-1）費(fèi)烏瑞它CK1.70±0.02b20.33±0.04aT11.25±0.06d18.16±0.37dT22.02±0.06a19.88±0.17bT3168±0.04b19.02±0.01cT41.72±0.01b20.08±0.11aT51.34±0.03c18.75±0.15c（1）光在馬鈴薯植株生長(zhǎng)發(fā)育中的作用是______（答出2點(diǎn)）。（2）植物能夠感知光信號(hào)，并據(jù)此調(diào)整生長(zhǎng)發(fā)育，這與植物具有能接收光信號(hào)的分子有關(guān)，如光敏色素。植物體中光敏色素分布在______，植物對(duì)______處理的響應(yīng)與光敏色素有關(guān)。（3）T1～T5處理組數(shù)據(jù)后的小寫字母若與CK組數(shù)據(jù)后的小寫字母相同，則代表差異不顯著，若不同，則代表差異顯著。據(jù)表可知，______處理下馬鈴薯葉片總?cè)~綠素含量顯著增加。除______處理外，其他光處理后凈光合速率較白光均顯著降低。（4）馬鈴薯葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生NADPH的作用是______，它能參與暗反應(yīng)的______過程。在CK處理下，若突然降低光照強(qiáng)度，短時(shí)間內(nèi)馬鈴薯葉肉細(xì)胞中C3的含量將______。（5）研究發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)紅光和紫外光處理下，馬鈴薯植株不結(jié)薯，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是______。20.為研究4對(duì)等位基因在染色體上的相對(duì)位置關(guān)系，研究人員以某志愿者的12個(gè)精子為材料，檢測(cè)精子的基因型，結(jié)果如表所示。若表中該志愿者精子的基因型和比例與理論上產(chǎn)生的配子的基因型和比例相同，且不存在致死現(xiàn)象，所有配子的染色體均正常，活力相同。請(qǐng)回答下列問題：精子編號(hào)123456789101112基因型aBdaBdeaBdaBdeaBDaBDeAbdAbdeAbDAbDeAbDAbDe（1）若只考慮這4對(duì)等位基因，該志愿者的基因型為______。（2）根據(jù)表格信息，研究人員推測(cè)等位基因A、a和B、b應(yīng)該位于一對(duì)同源染色體上，且a和______位于一條染色體上，作出此推測(cè)的依據(jù)是______。（3）據(jù)表可知，等位基因B、b和D、d的遺傳______（填“符合”或“不符合”）自由組合定律，判斷依據(jù)是______。（4）若只考慮B、b和D、d兩對(duì)等位基因，當(dāng)該志愿者與具有相同基因型的女性婚配時(shí)，產(chǎn)生基因型為bbdd子代的概率為1/12，據(jù)此判斷該女性的這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置關(guān)系為______，且聯(lián)會(huì)時(shí)______（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）染色體互換。21.正常人口服或靜脈注射等量葡萄糖溶液后，血漿中葡萄糖和胰島素濃度的變化情況如圖1所示。抑胃肽（GIP）是由小腸黏膜細(xì)胞分泌的多肽激素，該激素可促進(jìn)胰島素分泌，機(jī)體內(nèi)GIP與胰島素分泌的關(guān)系如圖2所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）人體正常的血糖濃度范圍是______mmol/L，______是空腹時(shí)血糖的重要來源。GIP合成后以______的方式分泌到細(xì)胞外。（2）據(jù)圖1可知，口服和靜脈注射等量葡萄糖溶液后，對(duì)血糖濃度的影響無顯著差異，但口服葡萄糖溶液可使機(jī)體分泌更多胰島素，據(jù)圖2分析，其原因是______。（3）口服葡萄糖后引起機(jī)體分泌胰島素的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑是______（用箭頭和文字的形式表示）。（4）研究發(fā)現(xiàn)，若一個(gè)人長(zhǎng)期大劑量服用皮質(zhì)醇類激素容易誘發(fā)糖尿病，請(qǐng)據(jù)圖2分析，其原因是______，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞衰竭，進(jìn)而引起糖尿病。皮質(zhì)醇類激素的分泌______（填“存在”或“不存在”）分級(jí)調(diào)節(jié)。（5）機(jī)體需要源源不斷地產(chǎn)生胰島素，以維持胰島素含量的動(dòng)態(tài)平衡，原因是______。22.科研人員對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中所有消費(fèi)者的糞便進(jìn)行分析，結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答下列問題：消費(fèi)者甲乙丙丁糞便中食物殘?jiān)鼇碓此?、藻類、乙藻類甲、乙乙、丙?）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______。研究甲的生態(tài)位時(shí)要研究它的______（至少答出兩點(diǎn)）。（2）該食物網(wǎng)中有______條食物鏈，其中丁占據(jù)第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)，甲和丙的種間關(guān)系為______。（3）若流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不變，將丙全部移走，丁的數(shù)量將會(huì)增加，原因是______。（4）甲為某種魚，當(dāng)甲的食物來源為植物：動(dòng)物=3：1，且甲從水草和藻類獲得的能量相等時(shí)，甲獲得10kJ能量，藻類至少需要固定______kJ太陽能。甲糞便中的能量屬于______同化量的一部分。（5）甲的嗅覺非常靈敏，可以感知到水中的食物散發(fā)出的氣味，能夠遠(yuǎn)距離地探測(cè)到潛在的食物來源，這體現(xiàn)了信息傳遞的作用是______。23.為解決豬肉中多不飽和脂肪酸（PUFAs）含量不足的問題，研究人員獲取了控制PUFAs合成的兩個(gè)必需酶基因fat2和fat1，并構(gòu)建pCAG-fat1-fat2融合表達(dá)質(zhì)粒（如圖所示），該質(zhì)粒全長(zhǎng)15300bp（堿基對(duì)），CMV啟動(dòng)子啟動(dòng)EGFP基因表達(dá)綠色熒光蛋白，CAG啟動(dòng)子啟動(dòng)融合基因fatl-fat2的表達(dá)，AflⅡ和DraⅢ為兩種限制酶的酶切位點(diǎn)?？蒲腥藛T將構(gòu)建好的質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞，并最終獲得轉(zhuǎn)fatl-fat2融合基因的轉(zhuǎn)基因豬。請(qǐng)回答下列問題：（1）啟動(dòng)子是______識(shí)別和結(jié)合的部位，其作用是______。圖中的EGFP起到了______的作用，便于重組DNA分子的篩選。（2）用DraⅢ酶切如圖所示質(zhì)粒時(shí)，可斷裂______個(gè)磷酸二酯鍵，且酶切產(chǎn)物是______bp和1700bp兩個(gè)片段。（3）科研人員通過______法將構(gòu)建好的質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞，可通過______等技術(shù)檢測(cè)目的基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞，該技術(shù)的原理是______。（4）將含目的基因的豬胎兒成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核移入______中，通過______法使兩細(xì)胞融合形成重構(gòu)胚，并用特定方法激活重構(gòu)胚，使其發(fā)育為轉(zhuǎn)基因豬，該技術(shù)屬于______（填“有性”或“無性”）繁殖技術(shù)。

2025屆河北省承德市、張家口市部分學(xué)校高三下學(xué)期一?？荚嚿飬⒖即鸢敢?、單項(xiàng)選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】A二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。【14題答案】【答案】AC【15題答案】【答案】AC【16題答案】【答案】CD【17題答案】【答案】CD【18題答案】【答案】ABC三、非選擇題：本題共5小題，共59分?！?9題答案】【答案】（1）提供能量、作為信號(hào)（2）①.各個(gè)部位②.紅光（T2）和遠(yuǎn)紅光（T1）（3）①.紅光（T2）②.藍(lán)光（T4）（4）①.作為還原劑和提供能量②.C3還原③.增加