磁縣2025年四下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

磁縣2025年四下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.先用小數(shù)表示下面各種物品的價格,再比較大小。5元3角6元1角10元6角7分7元3分_____元_____元_____元_____元_____<_____<_____<_____。2.等邊三角形的三個內(nèi)角(_____),都是(_____).3.(填小數(shù))4.1平方米的綠草地每天能吸收二氧化碳20克,釋放氧氣15克,百姓廣場有4000平方米的綠草地,每天能釋放氧氣(_______)克,能吸收二氧化碳(________)克。5.如果☆+△=50,那么☆×13+△×13=(______);如果☆×△=60,那么(☆×15)×(△÷15)=(______)。6.一個長方形的寬是60厘米,長是x厘米,面積是(____)厘米2。7.把96÷16=6,12+4=16和8÷2=4合成一道綜合算式是(_________)。8.直角三角形的一個銳角是25°,另一個銳角是(____)°。在等腰三角形中,如果一個底角是30°,那么它的頂角是(____)°。9.計算168-144÷12時,應先算(_________)法,再算(___________)法。10.一張長方形紙,長45厘米,寬27厘米,要把它裁成若干張大小相等的正方形紙且無剩余,正方形的邊長最大是(____)厘米。11.在小數(shù)的數(shù)位順序表中,以小數(shù)點為界把小數(shù)分成(_________)部分和(_______)部分。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.在計算74+26×24,先計算74+26較簡便。(_________)。13.18.95保留一位小數(shù)是1.……………(______)14.700.007左邊的“7”是右邊“7”的1000倍。(____)15.文文今年18歲,哥哥今年24歲,兩人的平均年齡是20歲。(______)16.有一個角是直角的三角形是直角三角形,有一個角是銳角的三角形是銳角三角形。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.下面四幅圖中,()不表示加法交換律。A. B.C. D.18.正方形是特殊的()A.三角形 B.圓 C.平行四邊形 D.梯形19.小明投進2分球和3分球共8個,一共得21分,其中2分球投進()個.A.3 B.4 C.520.下列算式中得數(shù)最小的算式是()。A.2.8×0.5

B.2.8×0.999

C.2.8-0.521.學校50米跑步比賽,前3名同學的成績?nèi)缦隆8鶕?jù)比賽成績判斷,下面圖()最符合當時沖刺時的畫面。選手甲乙丙成績(秒)8.18.28.7A.B.C.D.四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫出得數(shù)。330-140=0.78+0.13=7500÷1500=15×15=24×50=3900÷13=34.6-2.8=2-1.72=35×8=30×130=23.用遞等式計算45×12÷27162﹣162÷9476÷(17+11)(501﹣177)÷1.24.計算下面各題,并驗算。18.24+2.16=13.8-8.62=24×35=五、操作題(每題5分,共10分)25.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)26.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、解決問題(每題6分,共30分)27.小華家有115棵蘋果樹。去年平均每棵收獲蘋果54千克,今年預計每棵比去年多收獲20千克。今年預計一共能收獲蘋果多少千克?28.操作題。(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。(2)把三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)畫出最右邊圖形的全部對稱軸。29.一根繩子長45.2米,用了一些后還剩28.4米,第二次又用去10.2米,兩次一共用掉多少米?30.四(1)班女生進行“1分鐘跳繩”測驗。以跳130下為標準,超過數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負數(shù)表示。下表是第一組的成績。姓名王敏趙剛李莉陳翔趙濤李浩王梅成績+2-50+1-2+7+4實際數(shù)量(1)把表格補充完整。(2)跳得最少的是(),實際跳了()下。跳得最多的是()。(3)這組學生平均跳多少下?31.下圖是某養(yǎng)殖專業(yè)戶養(yǎng)殖場的平面圖。(1)養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共有多大?(2)當a=10時,養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共是多少平方米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、5.36.110.677.035.3元6.1元7.03元10.67元【分析】(1)把3角換算成元數(shù),用3除以進率10得0.3元,再和5相加即可;(2)把1角換算成元數(shù),用1除以進率10得0.1元,再和6相加即可;(3)把10元6角7分換算成元數(shù),先把6角換算成元數(shù),用6除以進率10得0.6元,再把7分換算成元數(shù),用7除以進率100得0.07元,再相加即可;(4)把3分換算成元數(shù),用3除以進率100得0.03元,再和7相加即可;把單位統(tǒng)一后比較小數(shù)的大小即可?!驹斀狻?.3元6.1元10.67元7.03元5.3元<6.1元<7.03元<10.67元故答案為5.3,6.1,10.67,7.03;5.3元,6.1元,7.03元,10.67元。【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。2、相等60°【解析】等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,都是60度.3、664400.375【解析】略4、6000080000【解析】略5、65050【詳解】本題主要考查乘法分配律和積的變化規(guī)律的靈活應用,先通過觀察,聯(lián)系有關(guān)知識,再應用所學知識解答。根據(jù)乘法分配律,☆×13+△×13=(☆+△)×13,由此解答;根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】☆×13+△×13=(☆+△)×13=50×13=650根據(jù)積不變的規(guī)律:(☆×15)×(△÷15)=506、60x【解析】略7、96÷(12+8÷2)=6【解析】略8、65120【解析】略9、除減【解析】略10、9【解析】略11、整數(shù)小數(shù)【解析】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】700.007左邊的“7”在百位,表示700,右邊的“7”在千分位,表示0.007,所以左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007=100000倍?!驹斀狻?00.007左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007=100000倍。所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查的是小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位,要注意十分位的數(shù)字表示幾個0.1,百分位的數(shù)字表示幾個0.01,千分位上的數(shù)字表示幾個0.001。15、×【分析】根據(jù)題意,文文今年18歲,哥哥今年24歲,他們的年齡和是18+24=42歲,求平均年齡則用和除以2即可?!驹斀狻?8+24=42(歲)42÷2=21(歲)所以說法錯誤?!军c睛】本題關(guān)鍵是明確兩人的年齡和,然后再進一步解答即可。16、×【解析】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、B【分析】加法交換律:交換兩個加數(shù)的位置,和不變,由此進行判斷。【詳解】A.表示交換兩段線段的位置,它們的長度和不變,符合加法交換律;B.沒有表示出加法交換律;C.表示交換兩段線段的位置,它們的長度和不變,符合加法交換律;D.表示交換兩個加數(shù)的位置,和不變,符合加法交換律。故答案為:B?!军c睛】本題考查了加法交換律的意義:交換兩個加數(shù)的位置,和不變。18、C【詳解】根據(jù)平行四邊形的特征,兩組對邊分別平行且相等的四邊形是平行四邊形,因為正方形的對邊分別平行且相等,所以正方形是特殊的平行四邊形.據(jù)此解答.19、A【解析】略20、A【分析】分別計算出三個算式的結(jié)果,再進行比較,即可解答?!驹斀狻?.8×0.5=1.4,2.8×0.999=2.7972,2.8-0.5=2.3,1.4<2.3<2.7972故答案為:A【點睛】小數(shù)乘小數(shù),積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。21、B【解析】略四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、190;0.91;5;225;1200300;31.8;0.28;280;3900【分析】此題是口算題,運用正確的方法是計算準確的法寶。根據(jù)整數(shù)乘除法,小數(shù)加減法的計算方法計算可?!驹斀狻?30-140=1900.78+0.13=0.917500÷1500=515×15=22524×50=12003900÷13=30034.6-2.8=31.82-1.72=0.2835×8=28030×130=3900【點睛】口算的題要認真觀察每個式子,細心計算,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。23、20;144;17;2.【解析】試題分析:(1)從左向右進行計算,(2)先算除法,再算減法,(3)先算小括號里的加法,再算括號外的除法,(4)先算小括號里的減法,再算括號外的除法.解:(1)45×12÷27,=540÷27,=20;(2)162﹣162÷2,=162﹣18,=144;(3)476÷(17+11),=476÷28,=17;(4)(501﹣177)÷1,=324÷1,=2.【點評】考查了整數(shù)四則混合運算的順序,注意有小括號的運算順序.24、20.4;5.18;840【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算法則列豎式計算即可,注意驗算方法的選擇?!驹斀狻?8.24+2.16=20.413.8-8.62=5.1824×35=840驗算:驗算:驗算:【點睛】本題考查了整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的筆算,要注意數(shù)的進位和小數(shù)點的位置。五、操作題(每題5分,共10分)25、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。26、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題(每題6分,共30分)27、8510千克【分析】首先求出今年平均每棵收獲蘋果多少千克,然后根據(jù)乘法的意義,用求出今年平均每棵收獲蘋果的重量乘以小華家蘋果樹的數(shù)量,求出今年預計收入蘋果多少千克即可?!驹斀狻浚?4+20)×115=74×115=8510(千克)答:今年預計一共能收獲蘋果8510千克?!军c睛】此題主要考查了加法、乘法的意義的應用,解答此題的關(guān)鍵是求出今年平均每棵收獲蘋果多少千克。28、(1)右;4;下;5(2)(3)作圖如下:【分析】(1)根據(jù)平移的特征,數(shù)出把圖形①向圖形②移動時的方向和格數(shù)即可;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(3)根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,由此畫出即可?!驹斀狻浚?)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向右平移4格,再向下平移5格。(2)(3)作圖如下:【點睛】本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖以及畫對稱,關(guān)鍵是要學生真正理解軸對稱、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì),掌握正確的作圖步驟,才能正確作圖。29、27米【解析】45.2

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