福建中醫(yī)藥大學(xué)《人工智能與社會(huì)發(fā)展》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、家庭作為社會(huì)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能在不斷變化。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭發(fā)展趨勢(shì)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.家庭規(guī)模逐漸小型化B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能逐漸增強(qiáng)C.婚姻觀念更加多元化D.家庭成員之間的關(guān)系更加平等2、社會(huì)變遷中的文化沖突現(xiàn)象日益凸顯，其對(duì)社會(huì)和個(gè)體產(chǎn)生了多方面的影響。以下關(guān)于文化沖突影響的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.文化沖突可能導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定B.文化沖突可以促進(jìn)文化的交流與融合C.文化沖突對(duì)個(gè)體的價(jià)值觀沒(méi)有影響D.文化沖突可能引發(fā)社會(huì)變革3、社會(huì)分層中的財(cái)富分層不僅體現(xiàn)在收入上，還包括資產(chǎn)擁有，以下哪種資產(chǎn)對(duì)個(gè)人財(cái)富分層的影響日益顯著？（）A.房產(chǎn)B.存款C.股票D.汽車4、社會(huì)資本的測(cè)量和評(píng)估是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要綜合考慮多個(gè)方面的因素。以下關(guān)于社會(huì)資本測(cè)量方法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.網(wǎng)絡(luò)分析C.直接觀察D.社會(huì)資本的測(cè)量方法是統(tǒng)一和固定的5、社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中需要關(guān)注和解決的重要議題，其產(chǎn)生的原因復(fù)雜多樣。以下關(guān)于社會(huì)問(wèn)題成因的分析，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)結(jié)構(gòu)的不合理可能導(dǎo)致社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生B.價(jià)值觀念的沖突是社會(huì)問(wèn)題的根源之一C.個(gè)體的心理因素對(duì)社會(huì)問(wèn)題的形成影響甚微D.社會(huì)政策的不完善可能加劇社會(huì)問(wèn)題6、社會(huì)發(fā)展理論的不同流派對(duì)于社會(huì)發(fā)展的路徑和方向有不同的觀點(diǎn)，以下哪個(gè)是社會(huì)發(fā)展理論的主要流派？（）A.現(xiàn)代化理論B.依附理論C.世界體系理論D.以上都是7、社會(huì)發(fā)展中的人口因素具有重要的影響，其變化會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)后果。關(guān)于人口變化的影響和應(yīng)對(duì)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的？（）A.人口老齡化會(huì)給社會(huì)保障和醫(yī)療體系帶來(lái)壓力B.人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)導(dǎo)致資源短缺和環(huán)境惡化C.人口的遷移和流動(dòng)對(duì)流入地和流出地都只有好處D.合理的人口政策有助于應(yīng)對(duì)人口變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)8、社會(huì)規(guī)范在社會(huì)運(yùn)行中起著約束和引導(dǎo)作用。當(dāng)社會(huì)規(guī)范與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，以下哪種情況最能考驗(yàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)規(guī)范的遵守程度？（）A.無(wú)人監(jiān)督時(shí)是否遵守交通規(guī)則B.面對(duì)高額利益誘惑是否堅(jiān)守商業(yè)道德C.個(gè)人情緒激動(dòng)時(shí)是否控制言行D.處于緊急情況時(shí)是否遵循公共秩序9、社會(huì)資本是社會(huì)發(fā)展的重要資源，它對(duì)個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展具有積極作用。以下關(guān)于社會(huì)資本概念的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)資本包括人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和信任B.社會(huì)資本可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)合作C.社會(huì)資本的積累是自然而然的過(guò)程D.社會(huì)資本的分布存在不均衡性10、對(duì)于社會(huì)流動(dòng)的研究，以下哪種因素對(duì)向上社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn)作用相對(duì)較?。浚ǎ〢.良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)越的家庭背景C.個(gè)人的創(chuàng)新能力D.偶然獲得的一筆巨額財(cái)富11、社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)收集方法多種多樣，每種方法都有其優(yōu)缺點(diǎn)。關(guān)于數(shù)據(jù)收集方法的選擇和應(yīng)用，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.觀察法、實(shí)驗(yàn)法和文獻(xiàn)法都可以用于收集數(shù)據(jù)B.選擇數(shù)據(jù)收集方法要根據(jù)研究目的和條件C.任何一種數(shù)據(jù)收集方法都可以適用于所有的研究D.多種數(shù)據(jù)收集方法的結(jié)合可以提高研究的可靠性12、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)。以下關(guān)于促進(jìn)教育公平的措施，哪一個(gè)不是有效的措施？（）A.加大對(duì)教育資源薄弱地區(qū)的投入，改善辦學(xué)條件B.實(shí)行嚴(yán)格的按成績(jī)選拔制度，確保優(yōu)秀學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會(huì)C.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)D.推進(jìn)教育信息化，讓優(yōu)質(zhì)教育資源能夠共享13、在社會(huì)變遷的研究中，現(xiàn)代化理論認(rèn)為社會(huì)發(fā)展會(huì)經(jīng)歷一系列階段，以下哪種現(xiàn)象通常被視為現(xiàn)代化進(jìn)程的重要標(biāo)志？（）A.農(nóng)業(yè)人口減少B.工業(yè)生產(chǎn)擴(kuò)大C.信息技術(shù)普及D.教育水平提高14、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的策略選擇需要考慮多種因素，以下哪種策略在面對(duì)強(qiáng)大的反對(duì)力量時(shí)更具可行性？（）A.妥協(xié)讓步B.激進(jìn)對(duì)抗C.和平談判D.輿論施壓15、社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能不斷演變。在一個(gè)大型企業(yè)中，以下哪種組織結(jié)構(gòu)調(diào)整最能適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境？（）A.增加管理層級(jí)，加強(qiáng)集中控制B.精簡(jiǎn)部門，提高工作效率C.按地域劃分部門，實(shí)行區(qū)域自治D.建立跨部門團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)協(xié)同合作二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析社會(huì)分層中的財(cái)富分層現(xiàn)象，探討財(cái)富的積累、分配、傳承和社會(huì)影響以及財(cái)富不平等的調(diào)節(jié)機(jī)制和政策措施。2、（本題5分）論述在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)人口遷移與城市化，包括遷移模式、城市化進(jìn)程等方面？3、（本題5分）論述社會(huì)問(wèn)題理論的主要觀點(diǎn)和研究方法，分析社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生和解決機(jī)制。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)認(rèn)知偏差和社會(huì)偏見(jiàn)對(duì)個(gè)體的判斷和行為產(chǎn)生誤導(dǎo)。探討常見(jiàn)的社會(huì)認(rèn)知偏差和偏見(jiàn)類型，如刻板印象、暈輪效應(yīng)等，分析其產(chǎn)生的原因和影響，以及如何減少社會(huì)認(rèn)知偏差和偏見(jiàn)，提高個(gè)體的社會(huì)認(rèn)知能力。2、（本題5分）社會(huì)越復(fù)雜，越需要有效的社會(huì)治理。分析當(dāng)前社會(huì)治理中面臨的挑戰(zhàn)（如利益多元化、信息不對(duì)稱、風(fēng)險(xiǎn)不確定性），探討創(chuàng)新社會(huì)治理模式（如多元主體參與、智能化治理、精細(xì)化管理）的思路和方法。3、（本題5分）社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀念在社會(huì)生活中起著重要的約束和引導(dǎo)作用。探討現(xiàn)代社會(huì)中社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀念的變遷，分析其原因和影響，以及如何通過(guò)教育和文化傳承來(lái)塑造積極健康的社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀念。4、（本題5分）在信息社會(huì)中，探討知識(shí)傳播和信息共享對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系的重塑，分析數(shù)字鴻溝現(xiàn)象對(duì)不同社會(huì)群體的影響，思考如何縮小數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息公平。5、（本題5分）深入探討社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)規(guī)范與社會(huì)秩序，研究社會(huì)規(guī)范的形成機(jī)制、作用和變遷，社會(huì)秩序的構(gòu)建和維護(hù)，以及社會(huì)規(guī)范與社會(huì)秩序的相互關(guān)系。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在一個(gè)城市中，不同階層之間的教育機(jī)會(huì)差距較大。請(qǐng)分