陽西縣2025年四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析

陽西縣2025年四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．兩個非0自然數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)．（_____）2．小數(shù)點后添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。（________）3．三根長度分別是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個等腰三角形．（______）4．18×50的積的末尾有兩個0.（______）5．5.1和5.10大小相等，計數(shù)單位也相同．_____（判斷對錯）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．大于0.56小于0.57的小數(shù)有（）。A．9個B．有0個C．沒有D．無數(shù)個7．要使□×29＋35×29能夠簡便計算，□里可填（）。A．29 B．30 C．71 D．658．下面的數(shù)中，一個0都不讀的是（

）．A．800050 B．800005 C．8050009．下面的立體圖形中，從上面看到的圖形是的是（）。A． B． C．10．把一個圖形在方格紙上先向下平移2格，再向右平移6格，與先向右平移6格，再向下平移2格的位置（）。A．相同 B．不相同 C．不一定相同三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．已知，那么（________）。12．下圖中∠1=（_____）°,∠2=（_____）°13．根據(jù)65×24=1560,在()里填上合適的數(shù)?0.65×24=（______）6.5×（______）=1.56（______）×0.24=0.15614．6個千分之一寫成小數(shù)是（____）;把80縮小到它的（____）是0.08。15．等腰三角形中,已知一個頂角80°,它的兩個底角都是________°;按角分類,這個三角形屬于________三角形16．0.042的最低位是（）位，這個數(shù)里面有（）個0.001。17．許亮畫了一個邊長是4cm的等邊三角形，它的周長是（________）cm，這個三角形有（________）條對稱軸，內(nèi)角和是（________）度。18．明明用臺秤稱物品，如果放上0.5千克物品，可以使指針順時針旋轉(zhuǎn)90°，那么再放上0.5千克物品，指針會（______）時針旋轉(zhuǎn)（______），明明把物品全部拿走后，指針會（______）時針旋轉(zhuǎn)（______）。19．一個三角形的兩條邊分別為4厘米和6厘米，第三條邊長大于________厘米．20．小明和小敏一共有56枚郵票，小敏比小明少4枚，小明有（_________）枚郵票。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)．60×30=0.56+3.4=9－3.67=100×2.07=0.91+0.09=6.88－2.8=25×16=5÷10=

6500÷500=127×0×9=22．列豎式計算。2.96＋3.04＝4.8－1.75＝1.36×0.8＝23．把下列分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)，把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)。五、動手操作。（每題6分，共12分）24．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．25．連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．笑笑去書店買了四本書，付了100元，找回34.5元，笑笑發(fā)現(xiàn)售貨員多找她3.5元，這幾本書實際售價是多少元？27．一個真分?jǐn)?shù)的分子和分母的和是29，分母與分子的差是7，這個真分?jǐn)?shù)是多少？28．2004年部分城市商品房價格情況如下圖．在重慶買一套160m2的商品房要多少錢？29．王麗同學(xué)設(shè)立了一個儲蓄賬戶，當(dāng)她每次攢夠50元時，都會把其中的35元存入儲蓄賬戶，把15元捐給慈善基金會。當(dāng)王麗同學(xué)的儲蓄賬戶中有455元時，她為慈善基金會捐了多少元？30．下面是科技館一星期售出門票情況統(tǒng)計表。時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票（張）835903948989820⑴估一估前5天平均每天大約售票多少張。⑵星期六售出門票1700張，星期日售出門票1456張。這個星期售票張數(shù)的平均數(shù)與前5天的平均數(shù)相比，有什么變化？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【解析】略2、×【詳解】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。例如：0.70＝0.7，105.0900＝105.09。本題敘述不夠嚴(yán)謹(jǐn)，小數(shù)點后面與小數(shù)點末尾是兩個概念。故答案為：×。3、√【解析】略4、√【分析】根據(jù)題意，先求出18×50的積，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：18×50＝900；900的末尾有2個0；所以，18×50的積的末尾有兩個0是正確的。故答案為√?！军c睛】要求兩個數(shù)的乘積的末尾有幾個0，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答即可。5、×【詳解】試題分析：首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得5.1=5.10；然后根據(jù)5.1的計數(shù)單位是0.1，5.10的計數(shù)單位是0.1，可得5.1和5.10的計數(shù)單位不同，據(jù)此判斷即可．解：5.1=5.10；因為5.1的計數(shù)單位是0.1，5.10的計數(shù)單位是0.1，所以5.1和5.10的計數(shù)單位不同，所以5.1和5.10大小相等，計數(shù)單位不相同，所以題中說法不正確．故答案為×．【點評】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1．二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、D【解析】略7、D【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。據(jù)此可知，要使□×29＋35×29能夠簡便計算，也就是算式□×29＋35×29能運用乘法分配律進(jìn)行簡算，則□里的數(shù)與35的和應(yīng)為整十整百的數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．29＋35＝64；B．30＋35＝65；C．71＋35＝106；D．65＋35＝100；則要使□×29＋35×29能夠簡便計算，□里可填65。故答案為：D?！军c睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會用的地步。8、C【分析】億級以內(nèi)數(shù)的讀法，先讀萬級，再讀個級，萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字即可；每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個“零”．【詳解】A項中800050讀作：八十萬零五十；B項中800005讀作：八十萬零五；C項中805000讀作：八十萬五千．故答案為C．9、C【分析】通過觀察立體圖形，試著從上往下的角度看哪個立體圖形的上面是由4個正方形組成。【詳解】根據(jù)分析可知，從上面看到的圖形是的應(yīng)該是第三個圖形。故答案為：C【點睛】此題主要考查學(xué)生對三視圖的理解與應(yīng)用。10、A【分析】如圖：把一個圖形在方格紙上先向下平移2格，再向右平移6格，與先向右平移6格，再向下平移2格，平移后的位置相同，只是路線不同。【詳解】把一個圖形在方格紙上先向下平移2格，再向右平移6格，與先向右平移6格，再向下平移2格的位置相同；故答案為：A【點睛】圖形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距離，抓住平移的特點，畫出圖形是解答此類問題的好辦法。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、120【分析】積由336到33.6，小數(shù)點向左移動了一位，一個乘數(shù)28的小數(shù)點向左移動兩位，則另一個乘數(shù)的小數(shù)點應(yīng)向右移動一位，據(jù)此來填空?！驹斀狻?2×10＝120，故答案為：120【點睛】考查學(xué)生們對于乘數(shù)小數(shù)點位置的變化引起積的小數(shù)點變化的掌握情況。12、4553【解析】略13、15.60.240.65【詳解】略14、0.006千分之一【解析】略15、50銳角【解析】等腰三角形兩個底角度數(shù)相等，用三角形內(nèi)角和減去頂角的度數(shù)，再除以2就是一個底角的度數(shù)。根據(jù)三個內(nèi)角的度數(shù)確定三角形的類型即可?！驹斀狻康捉牵?180°-80°)÷2=50°，三個角都是銳角，是銳角三角形。故答案為：50；銳角。16、千分，42【解析】略17、123180【分析】等邊三角形的三條邊長度相等，用4×3即可求出周長；等邊三角形有3條對稱軸；無論什么三角形，內(nèi)角和都是180度，由此解答即可?！驹斀狻?×3＝12，它的周長是12cm；等邊三角形有3條對稱軸，內(nèi)角和是180度【點睛】熟練掌握等邊三角形的特征是解答本題的關(guān)鍵。18、順90°逆180°【分析】根據(jù)題意，放上0.5千克物品，可以使指針順時針旋轉(zhuǎn)90°，那么每放0.5千克物品，都可以使指針順時針旋轉(zhuǎn)90°，由此再放上0.5千克物品，指針會順時針旋轉(zhuǎn)90°；如果把物品全部拿走后，指針會回到0，此時指針會逆時針旋轉(zhuǎn)180°。【詳解】明明用臺秤稱物品，如果放上0.5千克物品，可以使指針順時針旋轉(zhuǎn)90°，那么再放上0.5千克物品，指針會順時針旋轉(zhuǎn)90°，明明把物品全部拿走后，指針會逆時針旋轉(zhuǎn)180°?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清指針在刻度盤上轉(zhuǎn)動的規(guī)律，每放0.5千克物品，指針旋轉(zhuǎn)90°，要求指針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)，就看放入了幾個0.5千克。19、1【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，因此第三邊應(yīng)該大于另外兩邊的差．【詳解】6-4=1(厘米)，第三邊長大于1厘米．故答案為1．20、30【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、1800；3.96；5.33；207；1；4.08；400；0.5；13；0【詳解】略22、6；3.05；1.088【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?.96＋3.04＝64.8－1.75＝3.051.36×0.8＝1.088【點睛】本題考查小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細(xì)解答即可。23、0.02；0.405；；【分析】（1）分母是100的分?jǐn)?shù)可以化為兩位小數(shù)，即0.02；（2）分母是1000的分?jǐn)?shù)可以化為三位小數(shù)，即0.405；（3）把小數(shù)0.7化為分?jǐn)?shù)，0.7是一位小數(shù)，表示十分之七，即；（4）把0.218化為分?jǐn)?shù)，0.218是三位小數(shù)，表示千分之二百一十八，即?！驹斀狻?.020.405【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化方法的靈活運用，熟記化法是解題關(guān)鍵。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、69元【分析】根據(jù)題意可知，售貨員多找她3.5元，則售貨員應(yīng)該找她34.5－3.5元。根據(jù)總錢數(shù)－找回的錢數(shù)＝花費的錢數(shù)可知，笑笑買四本書共花費100－（34.5－3.5）元?！驹斀狻?00－（34.5－3.5）＝100－31＝69（元）答：這幾本書實際售價是69元?！军c睛】明確售貨員應(yīng)該找她31元是解決本題的關(guān)鍵。27、【詳解】分母：（29＋7）÷2＝18分子：29－18＝11或：分子：（29－7）÷2＝11分子：29－11＝18答：這個分?jǐn)?shù)是。28、2732×160=437120(元)【解析】略29、195元【分析】根據(jù)題意，儲蓄賬戶中每有一個35元，就捐給慈善基金會15元，比值為35∶15＝（比值一定），所以儲蓄賬戶的錢數(shù)與捐給慈善基金會的錢數(shù)成正比例，即設(shè)為慈善基金會捐