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文檔簡介
《基于ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤訓練》課程單元教學設計一、教案頭授課主題任務五:每季度工作授課教師謝雪峰授課學時3學時(120分鐘)授課班級旅游管理、電子商務、市場營銷、物流管理授課地點企業(yè)經(jīng)營管理模擬沙盤實訓室學習目標能力(技能)目標知識目標1.能夠較為合理的制定企業(yè)的融資計劃;2.能夠較為合理的制定企業(yè)的原材料采購計劃;3.能夠較為合理的制定企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)計劃;4.能夠較為合理的對生產(chǎn)線的產(chǎn)能進行計算、調整等操作;5.能夠比較合理的將貨物交貨給客戶。1.能進行生產(chǎn)原材料的計算;2.能初步進行各種融資成本的計算。學習任務簡介經(jīng)過一段時間的經(jīng)營,小組已經(jīng)獲得市場上部分訂單,現(xiàn)在企業(yè)可能要擴大生產(chǎn)、對新產(chǎn)品進行研發(fā)等,但是企業(yè)的現(xiàn)金流并不充足。面對這樣的情況,如何操作才是最科學的?進行產(chǎn)品生產(chǎn)需要各種原材料,如何計算各種原材料需要的數(shù)量?企業(yè)原有生產(chǎn)線相對落后,產(chǎn)能低下,這些生產(chǎn)線占據(jù)著企業(yè)廠房的空間,企業(yè)應該如何對這些生產(chǎn)線進行調整?這些問題均是企業(yè)面臨的主要問題,需要小組各成員通力合作。只有解決好以上問題,企業(yè)才能長久發(fā)展。子任務1.制訂企業(yè)的融資計劃。2.制訂好企業(yè)的原材料采購計劃。3.對生產(chǎn)線進行生產(chǎn)、調整。要求小組能夠為企業(yè)選擇合理的融資方式和融資額;能針對企業(yè)生產(chǎn)線的正常生產(chǎn)需要的原材料進行計算,并進行原材料的預定;能夠對企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)線進行合理的調整,并能針對現(xiàn)有的生產(chǎn)線正確計算出企業(yè)現(xiàn)有的產(chǎn)能情況;能夠選擇合適的訂單交貨給客戶。教學方法教師講授、示范;學生分組學習;學生操作沙盤軟件進行相應經(jīng)營活動。學習重點與難點學習重點:1.融資計劃的制定。2.原材料的采購計算。3.產(chǎn)品研發(fā)計劃的制定。4.生產(chǎn)線的調整工作。學習難點:1.原材料的采購計算。2.產(chǎn)品研發(fā)計劃的制定。使用教材《基于ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤訓練》,謝雪峰主編,江蘇大學出版社,2017年8月第1版二、教學設計教學環(huán)節(jié)備注組織教學【2分鐘】1.學委課前考勤,組織課堂紀律,發(fā)布本次實訓任務和小組分組情況;2.學生檢查電腦是否正常,了解本次實訓任務要求,做好學習準備。復習舊課【3分鐘】1.企業(yè)的訂單如何進行選擇?2.如何進行如材料的采購?(原材料采購規(guī)則)3.如何進行生產(chǎn)線的相關操作?(生產(chǎn)線操作規(guī)則)新課導入【10分鐘】現(xiàn)在各組均對沙盤的操作有了一個初步的了解,對企業(yè)的競爭規(guī)則也有了大致的了解,并且進行了年初的4項工作,接下來將進行每年的4個季度的工作。大家在操作時應該結合相應的規(guī)則進行操作,主要包括如下規(guī)則:1.融資的渠道和相應的規(guī)則。2.在進行原材料采購的時候,一定要根據(jù)生產(chǎn)需求,計算原材料的需求,并統(tǒng)計原材料的庫,在此基礎上得出要采購多少原材料。3.產(chǎn)品研發(fā)的相關規(guī)則。4.生產(chǎn)線的相關操作規(guī)則。5.交貨給客戶的相關規(guī)則。6.大家在點擊進入下一季度前均要仔細觀察下個季度是否要還款,能否還的起,是否要本季度進行貸款?新課講授【95分鐘】(一)資訊【30分鐘】【企業(yè)背景】:各小組已經(jīng)在年初工作中制定了相應的年初計劃,并通過競單獲得了相應的訂單。為了完成訂單的生產(chǎn)要求,并為企業(yè)未來的發(fā)展做好準備工作,是時候進行對企業(yè)本年度每個季度的工作進行真正的操作了。本任務要求各組模擬企業(yè)第一年4個季度的相關操作?!酒髽I(yè)需求】:(主要回顧相應的規(guī)則)情境案例1:企業(yè)進行生產(chǎn)中可能會面臨著現(xiàn)有資金的不足,如何選擇合適的方式進行融資?如何進行償還?情境案例2:企業(yè)在經(jīng)營過程中,會因為訂單的交貨形成應收款,同時也會應為原材料的大量采購而形成應收款,企業(yè)如何操作可以更新應收款和應付款。情境案例3:當企業(yè)訂購的原材料到貨時,企業(yè)必須接受并按規(guī)則支付相應的貨款。情境案例4:企業(yè)要想獲得更高的利潤,就必須進行新產(chǎn)品的研發(fā)工作,何時研發(fā)哪種產(chǎn)品更科學?情境案例5:企業(yè)要想增加產(chǎn)品的生產(chǎn)速度,就必須進行生產(chǎn)線的建設,現(xiàn)有生產(chǎn)線是否出售?建設哪種生產(chǎn)線?何時建設?生產(chǎn)線生產(chǎn)的哪種產(chǎn)品?情境案例6:企業(yè)生產(chǎn)線如何生產(chǎn)產(chǎn)品?情境案例7:企業(yè)如何交貨給客戶?情境案例8:企業(yè)每個季度均要支付行政管理費用。(二)計劃【5分鐘】全組人員根據(jù)企業(yè)的發(fā)展計劃,結合訂單的獲取情況,確定企業(yè)的發(fā)展計劃。特別是產(chǎn)品研發(fā)的思路和生產(chǎn)線的相關操作。(三)決策【5分鐘】根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃形成企業(yè)每個季度的操作決策,具體包括,產(chǎn)品研發(fā)決策、生產(chǎn)線調整決策、交貨給客戶決策等。(四)實施【30分鐘】各組成員運營該企業(yè)一個年度四個季度,充分運用各種規(guī)則完成企業(yè)的四個季度每個季度的相關工作。在經(jīng)營的過程中特別要注意:1.企業(yè)不缺錢,就不貸款。如果要貸款,則要選擇利率低的進行操作。2.企業(yè)一般不進行貼現(xiàn)。3.原材料每個季度均要計算,適當結合原材料的賬期規(guī)則,考慮兩個季度后原材料的需求情況(為什么是兩個季度?)。如果夠用就不預定。4.產(chǎn)品研發(fā)前一定要考慮市場的需求、競爭對手情況分析、企業(yè)自身的研發(fā)力量和研發(fā)后的生產(chǎn)能力(每年產(chǎn)12個以上?)。5.現(xiàn)有生產(chǎn)線的產(chǎn)能計算(生產(chǎn)線的類型、生產(chǎn)線的生產(chǎn)、原材料的需求)。6.生產(chǎn)線的出售(生產(chǎn)線價值查詢;如無正當理由不可出售,出售生產(chǎn)線一般會導致企業(yè)有損失)、生產(chǎn)線的建設(建設合適的生產(chǎn)線:生產(chǎn)線的類型、生產(chǎn)產(chǎn)品類型、建設位置)7.開始新的生產(chǎn)。8.交貨給客戶(交貨的規(guī)則、訂單的選擇)。9.支付行政管理費用:每個季度交1M。10.進入下一季度:現(xiàn)金和貸款應還款及利息的核實。(五)檢查【5分鐘】檢查各組的貸款情況、產(chǎn)品研發(fā)情況、生產(chǎn)線的建設情況,并進行評價。(六)評價【20分鐘】1.學生自評2.小組評價課堂總結【10分鐘】1.各組完成四個季度時相關操作的點評和總結。2.各組學習效果及課堂教學過程總結。
附件:板書設計任務五每季度工作【知識體系】:1、制訂企業(yè)的融資計劃每季度工作2、制訂好企
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