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文檔簡(jiǎn)介
2024年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)與地理的試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.聯(lián)合國(guó)提出的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)旨在解決哪些全球性問(wèn)題?
A.環(huán)境污染
B.貧困問(wèn)題
C.人口增長(zhǎng)
D.以上都是
2.下列哪項(xiàng)不屬于可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“良好健康與福祉”?
A.減少兒童死亡率
B.提高全球衛(wèi)生服務(wù)可及性
C.促進(jìn)性別平等
D.保護(hù)生物多樣性
3.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”的目標(biāo)是什么?
A.提高城市供水系統(tǒng)效率
B.減少水污染
C.確保全球人口都能獲得安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施
D.提高農(nóng)村地區(qū)供水設(shè)施覆蓋率
4.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“可持續(xù)城市和社區(qū)”的目標(biāo)是什么?
A.減少城市交通擁堵
B.促進(jìn)城市綠化
C.提高城市居民生活質(zhì)量
D.以上都是
5.下列哪項(xiàng)不屬于可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”?
A.減少浪費(fèi)
B.提高資源利用效率
C.促進(jìn)可再生能源發(fā)展
D.保護(hù)海洋和陸地生態(tài)
6.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“氣候行動(dòng)”的目標(biāo)是什么?
A.減少溫室氣體排放
B.提高能源利用效率
C.促進(jìn)綠色低碳發(fā)展
D.以上都是
7.下列哪項(xiàng)不屬于可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“性別平等”?
A.提高女性教育水平
B.促進(jìn)女性就業(yè)
C.保護(hù)女性權(quán)益
D.提高男性教育水平
8.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“和平、正義與強(qiáng)大機(jī)構(gòu)”的目標(biāo)是什么?
A.減少貧困
B.促進(jìn)全球和平
C.提高全球治理能力
D.以上都是
9.下列哪項(xiàng)不屬于可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”?
A.提高農(nóng)村地區(qū)供水設(shè)施覆蓋率
B.減少水污染
C.提高城市供水系統(tǒng)效率
D.確保全球人口都能獲得安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施
10.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”的目標(biāo)是什么?
A.減少浪費(fèi)
B.提高資源利用效率
C.促進(jìn)可再生能源發(fā)展
D.提高全球衛(wèi)生服務(wù)可及性
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.下列哪些是可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“教育質(zhì)量”?
A.提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量
B.促進(jìn)性別平等
C.提高高等教育質(zhì)量
D.提高職業(yè)教育質(zhì)量
2.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“可持續(xù)城市和社區(qū)”的目標(biāo)包括哪些方面?
A.減少城市交通擁堵
B.促進(jìn)城市綠化
C.提高城市居民生活質(zhì)量
D.提高城市公共安全
3.下列哪些是可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”?
A.提高農(nóng)村地區(qū)供水設(shè)施覆蓋率
B.減少水污染
C.提高城市供水系統(tǒng)效率
D.確保全球人口都能獲得安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施
4.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”的目標(biāo)包括哪些方面?
A.減少浪費(fèi)
B.提高資源利用效率
C.促進(jìn)可再生能源發(fā)展
D.提高全球衛(wèi)生服務(wù)可及性
5.下列哪些是可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“氣候行動(dòng)”?
A.減少溫室氣體排放
B.提高能源利用效率
C.促進(jìn)綠色低碳發(fā)展
D.提高全球治理能力
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)是聯(lián)合國(guó)提出的全球發(fā)展議程,旨在解決全球性問(wèn)題。()
2.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“教育質(zhì)量”的目標(biāo)是提高全球教育水平,確保所有兒童和青少年都能接受優(yōu)質(zhì)教育。()
3.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“可持續(xù)城市和社區(qū)”的目標(biāo)是提高城市居民生活質(zhì)量,減少城市交通擁堵和環(huán)境污染。()
4.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”的目標(biāo)是減少浪費(fèi),提高資源利用效率,促進(jìn)可再生能源發(fā)展。()
5.可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“氣候行動(dòng)”的目標(biāo)是減少溫室氣體排放,提高能源利用效率,促進(jìn)綠色低碳發(fā)展。()
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
1.題目:簡(jiǎn)述可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)在地理學(xué)中的重要性,并舉例說(shuō)明其在實(shí)際應(yīng)用中的具體體現(xiàn)。
答案:可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)在地理學(xué)中的重要性體現(xiàn)在其關(guān)注全球性的環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,與地理學(xué)研究領(lǐng)域的核心議題緊密相連。地理學(xué)通過(guò)研究空間分布、地理過(guò)程和區(qū)域發(fā)展,可以為SDGs提供科學(xué)依據(jù)和解決方案。例如,在“可持續(xù)城市和社區(qū)”目標(biāo)中,地理學(xué)可以研究城市規(guī)劃、交通系統(tǒng)優(yōu)化、土地資源管理等,以促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展;在“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”目標(biāo)中,地理學(xué)可以分析水資源分布、水污染治理和衛(wèi)生設(shè)施布局,以提高全球人口的健康水平。
2.題目:解釋“綠色低碳發(fā)展”在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的作用,并舉例說(shuō)明其具體措施。
答案:綠色低碳發(fā)展是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵路徑,它旨在減少溫室氣體排放,提高能源利用效率,促進(jìn)環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程中,綠色低碳發(fā)展可以通過(guò)以下措施具體體現(xiàn):推廣可再生能源利用,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;提高能源利用效率,如建筑節(jié)能、工業(yè)節(jié)能等;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染;推動(dòng)綠色交通,如發(fā)展公共交通、鼓勵(lì)騎行和步行等;加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和修復(fù),如植樹(shù)造林、濕地保護(hù)等。
3.題目:分析可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,并闡述其在地理學(xué)教育中的重要性。
答案:可持續(xù)發(fā)展是指在滿足當(dāng)代人的需求的同時(shí),不損害后代人滿足其需求的能力。其內(nèi)涵包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。在地理學(xué)教育中,可持續(xù)發(fā)展的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,地理學(xué)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)全球性問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高其可持續(xù)發(fā)展意識(shí);其次,地理學(xué)教育通過(guò)研究區(qū)域發(fā)展、資源利用和環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題,為學(xué)生提供解決實(shí)際問(wèn)題的工具和方法;最后,地理學(xué)教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和跨學(xué)科性,有助于學(xué)生將可持續(xù)發(fā)展理念應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。
五、論述題
題目:論述地理信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的影響,并舉例說(shuō)明其具體應(yīng)用領(lǐng)域。
答案:地理信息技術(shù)(GIS)的應(yīng)用對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。GIS能夠收集、處理、分析和展示地理空間數(shù)據(jù),為可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。
首先,GIS在資源管理中的應(yīng)用有助于優(yōu)化資源配置。例如,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,GIS可以用于監(jiān)測(cè)土地資源利用狀況,分析作物產(chǎn)量和需水量,從而指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行精準(zhǔn)灌溉和施肥,提高資源利用效率。在水資源管理中,GIS可以監(jiān)測(cè)河流流量、水質(zhì)變化和地下水分布,為水資源保護(hù)和管理提供科學(xué)依據(jù)。
其次,GIS在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用有助于監(jiān)測(cè)和評(píng)估環(huán)境狀況。例如,GIS可以用于監(jiān)測(cè)森林覆蓋變化、大氣污染擴(kuò)散和城市熱島效應(yīng),為環(huán)境治理提供數(shù)據(jù)支持。在氣候變化研究中,GIS可以分析氣候變化對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)的影響,為應(yīng)對(duì)氣候變化提供決策依據(jù)。
此外,GIS在城市規(guī)劃中的應(yīng)用有助于提高城市可持續(xù)發(fā)展水平。例如,GIS可以用于分析城市交通流量、土地利用狀況和人口分布,為城市規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。通過(guò)GIS分析,可以優(yōu)化城市布局,提高城市居民生活質(zhì)量,減少環(huán)境污染。
1.“良好健康與福祉”目標(biāo):GIS可以用于監(jiān)測(cè)傳染病傳播、醫(yī)療資源分布和公共衛(wèi)生事件,為疾病防控和醫(yī)療服務(wù)提供支持。
2.“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”目標(biāo):GIS可以用于分析水源地狀況、水質(zhì)監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生設(shè)施布局,確保全球人口都能獲得安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施。
3.“可持續(xù)城市和社區(qū)”目標(biāo):GIS可以用于分析城市交通流量、土地利用狀況和人口分布,優(yōu)化城市規(guī)劃和公共設(shè)施布局。
4.“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”目標(biāo):GIS可以用于監(jiān)測(cè)資源消耗、產(chǎn)品生命周期和廢棄物處理,促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
5.“氣候行動(dòng)”目標(biāo):GIS可以用于分析氣候變化對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)的影響,為制定應(yīng)對(duì)氣候變化的策略提供支持。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)旨在解決全球性問(wèn)題,包括環(huán)境污染、貧困問(wèn)題和人口增長(zhǎng),因此選擇D。
2.D
解析思路:可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“良好健康與福祉”包括減少兒童死亡率、提高全球衛(wèi)生服務(wù)可及性、促進(jìn)性別平等和減少不平等,而保護(hù)生物多樣性屬于“生命BelowWater”目標(biāo),因此選擇D。
3.C
解析思路:“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”的目標(biāo)是確保全球人口都能獲得安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施,因此選擇C。
4.D
解析思路:“可持續(xù)城市和社區(qū)”的目標(biāo)包括減少城市交通擁堵、促進(jìn)城市綠化、提高城市居民生活質(zhì)量和提高城市公共安全,因此選擇D。
5.C
解析思路:“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”的目標(biāo)是減少浪費(fèi)、提高資源利用效率和促進(jìn)可再生能源發(fā)展,而保護(hù)生物多樣性不屬于該目標(biāo),因此選擇C。
6.D
解析思路:“氣候行動(dòng)”的目標(biāo)包括減少溫室氣體排放、提高能源利用效率和促進(jìn)綠色低碳發(fā)展,因此選擇D。
7.D
解析思路:“性別平等”的目標(biāo)是提高女性教育水平、促進(jìn)女性就業(yè)、保護(hù)女性權(quán)益和減少性別不平等,因此選擇D。
8.D
解析思路:“和平、正義與強(qiáng)大機(jī)構(gòu)”的目標(biāo)包括減少貧困、促進(jìn)全球和平和提高全球治理能力,因此選擇D。
9.C
解析思路:“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”的目標(biāo)是確保全球人口都能獲得安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施,而提高城市供水系統(tǒng)效率和減少水污染屬于該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)手段,因此選擇C。
10.B
解析思路:“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”的目標(biāo)是減少浪費(fèi)、提高資源利用效率和促進(jìn)可再生能源發(fā)展,因此選擇B。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“教育質(zhì)量”包括提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量、促進(jìn)性別平等、提高高等教育質(zhì)量和提高職業(yè)教育質(zhì)量,因此選擇ABCD。
2.ABCD
解析思路:“可持續(xù)城市和社區(qū)”的目標(biāo)包括減少城市交通擁堵、促進(jìn)城市綠化、提高城市居民生活質(zhì)量和提高城市公共安全,因此選擇ABCD。
3.ABCD
解析思路:“清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施”的目標(biāo)包括提高農(nóng)村地區(qū)供水設(shè)施覆蓋率、減少水污染、提高城市供水系統(tǒng)效率和確保全球人口都能獲得安全的飲用水和衛(wèi)生設(shè)施,因此選擇ABCD。
4.ABCD
解析思路:“負(fù)責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)”的目標(biāo)包括減少浪費(fèi)、提高資源利用效率、促進(jìn)可再生能源發(fā)展和提高全球衛(wèi)生服務(wù)可及性,因此選擇ABCD。
5.ABCD
解析思路:“氣候行動(dòng)”的目標(biāo)包括減少溫室氣體排放、提高能源利用效率、促進(jìn)綠色低碳發(fā)展和提高全球治理能力,因此選擇ABCD。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.√
解析思路:可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)是聯(lián)合國(guó)提出的全球發(fā)展議程,旨在解決全球性問(wèn)題,因此判斷為正確。
2.√
解析思路:可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的“教育質(zhì)量”的目標(biāo)確實(shí)是提高全球教育水平,確保所有兒童和青
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