河北省金太陽2025屆高三3月聯(lián)考數(shù)學答案_第1頁
河北省金太陽2025屆高三3月聯(lián)考數(shù)學答案_第2頁
河北省金太陽2025屆高三3月聯(lián)考數(shù)學答案_第3頁
河北省金太陽2025屆高三3月聯(lián)考數(shù)學答案_第4頁
河北省金太陽2025屆高三3月聯(lián)考數(shù)學答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

數(shù)學參考答案123456789BDDCBCAC3評分細則:【1】第1~8題,凡與答案不符的均不給分.【2】第9~11題,全部選對的得6分,有選錯的不得分,部分選對的得部分分(第9題和第11題每選對一個得3分,第10題每選對一個得2分).【3】第12~14題,凡與答案不符的均不給分.1.B【解析】本題考查集合,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).U={-1,0,1,2,3},A∩B={0,1,2},Cu(A∩B)={-1,3}.2.D【解析】本題考查復數(shù),考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).3.D【解析】本題考查三角恒等變換,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).4.C【解析】本題考查平面向量,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).5.B【解析】本題考查統(tǒng)計,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)x=2×0.3+4×0.4+6×0.3=4.方差s2=0.3×(2-4)2+0.4×(4-4)2+0.3×(6-4)2=2.4.6.C【解析】本題考查三角函數(shù),考查邏輯推理的核心素養(yǎng).上有3個零點,分別為π,2π,3π.又因為,2π,3π在上各有2個解,所以f(x)在)上有6個零點.記該象牙鏤雕套球的球心為0,圓O,與圓O?所在平面的夾角即為∠O,00?(或其補角),00?=0O?=√62-22=4√2,不妨設點P在第一象限,設P(xo,√2pxo),√2pxo),,線段FQ的中點坐標為(0.雪).結(jié)合A選項的結(jié)論可得,線段FQ的垂直平分線的斜率為,FQ=(-p,√2pxo),若直線QF與直線PF垂直,則FP·FQ=,解得p=0或,都不符合題意,所以直線QF與直線11.AD【解析】本題考查概率,考查邏輯推理的核心素養(yǎng).記甲的投中次數(shù)為X,則X~B(n,0.9).對于A選項,當n=3時,甲通過考核最少要投中2次,P1=C0.92×(1-0.9)+0.93=0.972,A正確對于B選項,當n=20時,將甲的投中次數(shù)分為以下3種情況,分別為X≥11,X=10,X≤9.P2=P(X≥11)+P(X=10).當n=21時,甲通過考核最少要投中11次.若前20次里投中次數(shù)不少于11,則第21次不管投中與否都通過考核;若前20次投中10次,則第21次投中才能通過考核;若前20次里投中次數(shù)不超過9,則第21次不管投中與否都不能通過考核.P3=P(X≥11)+0.9P(X=10),顯然P2>P3,B錯誤.對于C選項,當n=19時,將甲的投中次數(shù)分為以下3種情況,分別為X≥10,X=9,X≤8.P?=P(X≥10).當n=20時,若前19次里投中次數(shù)不少于10,則第20次不管投中與否都通過考核;若前19次投中9次,則第20次投中才能通過考核;若前19次里投中次數(shù)不超過8,則第20次不管投中與否都不能通過考核.P2=P(X≥10)+0.9P(X=9),顯然P2>P4,C錯誤.對于D選項,當n=20時,將甲的投中次數(shù)分為以下4種情況,分別為X≥11,X=10,X=9,X≤8.P?=P(X≥11)+P(X=10).當n=22時,甲通過考核最少要投中11次.若前20次里投中次數(shù)不少于11,則第21,22次不管投中與否都通過考核;若前20次投中10次,則第21,22次至少要投中1次才能通過考核;若前20次投中9次,則第21,22次都投中才能通過考核;若前20次里投中次數(shù)不超過8,則第21,22次不管投中與否都不能通過考核.P5=P(X≥l1)+0.99P(X=10)+0.81P(X=9),P2-P5=0.01P(X=10)-0.81P(X=9)=0.01[P(X=10)-81P(X=9)]12.24【解析】本題考查等差數(shù)列,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).【解析】本題考查一元函數(shù)的導數(shù)及其應用,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).因為原不等式的解集是{x|x>a且x≠a+1},所以f(x)=(x-a)[x-(a+1)]2.f'(x)=[x-(a+1)]2+2(x-a)[x-(a+1)]=[x-(a+1)](3x-3a-1).令f'(x)=0,解得x?=a+1,.f(x)在和(a+1,+一)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減14.3【解析】本題考查直線和圓的方程,考查直觀想象、數(shù)學建模的核心素養(yǎng).可構(gòu)建如圖所示的平面圖形,設球的半徑為r,則解得所以AC=8r+2√3r=34.2,解得15.【解析】本題考查解三角形,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).解:(1)過點B作BF⊥CD,垂足為F.△ABE的面積(2)連接BD.在△BCD中,由正弦定理,解得所以△BCD為等邊三角形,BC=CD=2√2,BE=√2.…10分在△ABE中,由余弦定理知AE=√AB2+BE2-2AB·BEcos∠ABE=√3+1.…13分評分細則:【1】若最終結(jié)果正確,前邊有關(guān)鍵步驟即給滿分.【2】若最終結(jié)果錯誤,則按得分點給分.16.【解析】本題考查雙曲線,考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).所以雙曲線P的方程為………(2)證明:設直線,點P(x?,y?),Q(x?,y?),………….…………A?R=(-x?+1,-y?),A?P=(x?-1,y?),……則A?R·A?P=(-x?+1)(x?-1)-y?y?=(-my?+2+1)(my?-2-1)-y?y?=-(m2+1)y?y?+3m(y?+y?)-9…,…評分細則:………14分分【1】對于第(1)問,若最終結(jié)果正確,前邊有關(guān)鍵步驟即給滿分,寫出給1分,寫出【2】對于第(2)問,證明A?R·A?P=0的過程不夠詳細扣2分,其他按步驟給分.17.【解析】本題考查空間向量與立體幾何,考查直觀想象、數(shù)學運算的核心素養(yǎng).(1)證明:設O為AD的中點,連接OB,OP.由條件可知,Rt△ADC≌Rt△BAO,所以∠DAC=∠ABO,又AC⊥BP,BO,BPC平面POB,BONBP=B,所以AC⊥平面POB.因為POC平面POB,所以AC⊥PO.…………3分因為平面PAD⊥平面ABCD,平面PADN平面ABCD=AD,AB⊥AD,所以AB⊥平面PAD.因為AB,ACC平面ABCD,ABNAC=A,所以PO⊥平面ABCD.因為ADC平面ABCD,所以PO⊥AD.在△PAD中,PO⊥AD,0為AD的中點,所以PA=PD,即△PAD是等腰三角形.……(2)解:以O為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系.設OP=a(a>0),則P(0,0,a),A(1,0,0),B(1,2,0),C(-1,CB=(2,1,0),PB=(1,2,-a),AB=(0,2,0).…………8設平面PAB的法向量為n=(x?,y,z?),設平面PBC的法向量為m=(x?,y?,≈2),……分可知AP=2=AB,BP=2√2.又因為AB⊥AP,所以△ABP是等腰直角三角形.………………13分又因為平面PAB⊥平面PBC,平面PAB∩平面PBC=BP,所以AE⊥平面PBC,所以AE的長為點A到平面PBC的距離.給分.找到點A到平面PBC的距離(即AE的長),給1分.當{a,}有4項時,{an}為1,2,3,4,選取第1項、第2項、第4項,1,2,4是等比數(shù)列,所以從{a,}中隨機選取3項,這3項可以構(gòu)成{an}的等比子列的情況如下:1,2,4;1,3,9;1,4,16;1,5,25;2,4,8;2,6,18;3故這3項可以構(gòu)成{a,}的等比子列的概率……設a;,=tm2(t為整數(shù)),則ai2=tmn,ai=tn2.………12分當q取最小值時,n=m+1,a;,ai?,ai,即tm2,tm(m+1),t(m+1)214分t(m+1)2≤100,當L=1時,(m+1)2取最大值,最大值為100,即m的最大值為9,所I的最小值故{an}的等比子列的公比的最小值為……………17分.……………2分故曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為①當時,原不等式恒成立.………5分所以g(x)在(0,+一)上單調(diào)遞增.即即當令函數(shù)h(x)=(a2-1)x?-2ax2+1,h'(x)=4(a2-1)x3-4ax=4x[(a2-1)x2-a].若a>1,則存,所以(a2-1)x?-2ax2+1<,則h'(x)<0,h(x)上單調(diào)遞減.當a<

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論