2024年中學(xué)應(yīng)急演練方案

2024年中學(xué)應(yīng)急演練方案

中學(xué)應(yīng)急演練方案1

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展”第十八個(gè)安全教育日”活動(dòng)，提高全校師生在安全

事故、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能，使全校師生能在危急時(shí)刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)

研究，我校擬于XXXX年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。具體方案和要求如下：

一、成立安全疏散演練機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳俏榮（校長）

副組長：李初光魯照彬

成員：吳慶文吳必祺秦五岳鄧志輝張肖象周志仁林老松李英壯李高及各班班主任、校警

醫(yī)護(hù)：羊賢文

2、指揮小組：

總指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光

各樓道指揮長：吳慶文

3、逃生引導(dǎo)小組：

組長：吳慶文

成員：吳必祺官濤寧江城泰五岳郭宏凱李振湖邱昌朝

4、樓梯紀(jì)律維持小組：

組長：吳必祺

成員：官濤寧江城秦五岳郭宏凱李振湖邱昌朝

5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組：

組長：羊賢文

成員：官濤及各班主任

6、音響播放：周志仁

7、疏散點(diǎn)及險(xiǎn)情報(bào)告：秦五岳吳海清（操場）

二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排

1、演練總、指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光

2、班主任職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作，負(fù)責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)及紀(jì)律的維

持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級(jí)的疏散細(xì)則。

本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留，疏散到操場上的.

學(xué)生，要立刻找到本班位置,并保持安靜,班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后到總指揮處報(bào)告，總指

揮做好疏散記錄。

3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的學(xué)生要

及時(shí)將兩門打開，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及

一些其他細(xì)節(jié)（如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等）,樓道中不要擁

擠、推操他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。

4、在進(jìn)行疏散時(shí)，所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊(duì)前進(jìn)。

5、整個(gè)疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)爭先恐后，不準(zhǔn)拉手搭肩，不準(zhǔn)推擦擠道，

不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊"停"，同時(shí)學(xué)生停止

不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出.

6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事

故。

7、逃生路線：教學(xué)樓實(shí)際情況：共有15個(gè)教學(xué)班,分布在該樓2、3、4層，共有3個(gè)出

□o全校學(xué)生人數(shù)447人,教師87人。（以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口）

注：第一次哨聲（3聲）：班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲：八

年級(jí)（2）班、（5）班按設(shè)定路線由班主任帶隊(duì)有序地從教室下樓梯疏散到操場，當(dāng)八（2）、

（5）班下樓后緊接著是八（1）、（4）進(jìn)行疏散，往后3樓4樓以此類推。當(dāng)2樓疏散完畢,

樓層負(fù)責(zé)人告知3樓，3樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知4樓。

8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮

中間樓梯道口：1、張肖象2、李英壯3、符經(jīng)瑋4、鐘文鋒5、周炳

6、張燕發(fā)

西邊樓梯道口：1、李高2、符勝文3、林老松4、陳世富5、林庚6、楊大通

9、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)：吳慶文要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級(jí)逃出的詳細(xì)時(shí)間。

10、逃生到操場的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)，

不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)

樓。

11、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：校領(lǐng)導(dǎo)。

三、疏散步驟

1、警報(bào)發(fā)出后，全體師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

2、班主任聽到指令后，第一時(shí)間告知學(xué)生，現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，立

即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。

工引導(dǎo)老師聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離.要反復(fù)提醒學(xué)生：

保持安靜，不要擁擠，聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后，引導(dǎo)老師立

即隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

4、學(xué)生撤離順序：二、三、四樓同時(shí)撤離。

5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。

6、全校師生安全撤離到操場后,班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)

告內(nèi)容：某班實(shí)際人數(shù)，安全撤離人數(shù)，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

7、疏散結(jié)束，由演練領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng)，后各班按撤離路線返回教室。

四、演練時(shí)間

xxx年4月3日早讀

五、紀(jì)律要求：

1、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識(shí)的安全教育。

2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實(shí)施方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線,

確保疏散演練安全有序進(jìn)行。

3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時(shí)到位，認(rèn)真履行自己職責(zé)，嚴(yán)防演練過程中發(fā)生安全事故，因

不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。

中學(xué)應(yīng)急演練方案2

一、疏散演練指示思想：

為提高我校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力，減輕各種災(zāi)害對(duì)學(xué)

校造成的損失，提高我校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本預(yù)案。

二、演練目的：

為使學(xué)生在突發(fā)時(shí)間中緊張有序、及時(shí)有效地撤懸事故現(xiàn)場，減少、避免人身財(cái)產(chǎn)損失，培

養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

總才留軍

副總指揮（負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組）、xx（負(fù)責(zé)場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組）、xx（負(fù)責(zé)疏散指揮組、

秩序?qū)ёo(hù)組）、XX（負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組）

工作組及成員：安領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級(jí)組長、班主任。

1、疏散指揮組

2、秩序?qū)ёo(hù)組：各班主任和導(dǎo)護(hù)人員（詳見后）

3、場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組

4、緊急救護(hù)組

5、后勤保障組

6、廣播組（兼）

四、演練時(shí)間：

5月12日上午9:10分

地點(diǎn)：本校校園（第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓）

演練人員：全體在校生及教職員工

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi)，危及校園師生生命安全

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：師生參加演練緊急疏散，預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任在教室上課

六、指揮部設(shè)置

指揮部設(shè)在體育場司令臺(tái)（籃球場）

七、演練進(jìn)程

1、20xx年5月12日，上午9點(diǎn)10分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報(bào)

信號(hào)，試鳴防空警報(bào)。（預(yù)先警報(bào)為響鳴36妙，停24妙，反復(fù)循環(huán)3分鐘），各應(yīng)急小組成

員迅速到達(dá)指定位置展開工作。9點(diǎn)20分，廣播組發(fā)放防空警報(bào)，響6妙，停6妙，反復(fù)循環(huán)

3分鐘。防空警報(bào)鳴放后，迅速啟動(dòng)疏散方案，廣播反復(fù)播放："老師同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在是防空

防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，迅速離開教室，疏散到學(xué)?；@球場?！?/p>

2、撤離（疏散）方法：班主任及時(shí)讓學(xué)生打開前后門，在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路，一部分走

前門，門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。

具體撤離線路：一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、303、

304、203、204從西樓梯下，二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下，403、404、

303、304、203、204從西樓梯下，藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路

線撤離到籃球場集中。

3、疏散指揮組任務(wù)：演練開始后迅速于第一時(shí)間到達(dá)指定位置，指導(dǎo)師生有序撤離并到籃

球場集合

xx（藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序）、xx（—教負(fù)責(zé)疏散秩序）、xx（二教負(fù)責(zé)疏散秩序）.

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：演練開始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

具體位置：一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

5、場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù)：指揮各班學(xué)生到籃球場排隊(duì)集合，各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速

向級(jí)部主任匯報(bào)，級(jí)部主任統(tǒng)計(jì)完畢后向場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報(bào)人數(shù)，xx負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)

（列隊(duì)位置籃球場中間）、xx負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場北面）、xx負(fù)責(zé)一教師生

列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場南面）.教師以小組為單位，排列在本小組學(xué)生南側(cè)，小組組長清點(diǎn)人數(shù)

后迅速向xx匯報(bào)。場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計(jì)后向總播軍匯報(bào)。

6、緊急救護(hù)組任務(wù)：演練開始后迅速到籃球場集合，準(zhǔn)備好救護(hù)用品，對(duì)受傷學(xué)生遂行緊

急處理并對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的'學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo).

7、后勤保障組任務(wù)：準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。

八、注意事項(xiàng)

1、工作人員到崗到位積極投入，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,堅(jiān)持學(xué)生安全第一的原則。

2、力口強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育，如樓房發(fā)生劇烈晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。

3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤離完畢后才向下一個(gè)班下達(dá)撤離命令，要嚴(yán)格控制撤離密

度，防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、各班疏散時(shí)，班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止

意外的發(fā)生。

6、演練時(shí)，教師要盡心盡職，學(xué)生要聽從指揮，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理解決，在模擬中提高

實(shí)效性。

7、到達(dá)籃球場時(shí)，各班按做操對(duì)型集合后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組,同

時(shí)應(yīng)注意維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。

8、各辦公室教師在聽到警報(bào)后應(yīng)協(xié)助本樓層班級(jí)班主任進(jìn)行疏散，待學(xué)生全部撤離完畢后

迅速到籃球場集中。

九、演練準(zhǔn)備

所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí)，熟悉演練過程。

十、演練點(diǎn)評(píng)

演練結(jié)束后由總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

中學(xué)應(yīng)急演練方案3

一、演練主題和目的

(-)演練主題：防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。

(二)演練目的：通過地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散的演練，普及宣傳校園地震應(yīng)急安全常識(shí),

幫助全體師生掌握避震技巧，提高師生自助自救能力。

二、組織機(jī)構(gòu)：

總才留軍：楊建洲

副總指揮：潘攀、巫富勛、

成員：廖力、韋文鋒、覃小香、廖余華、黃宇平黃偉斌陳華光、各班主任

疏散引導(dǎo)組

組長：潘攀副組長：韋文鋒

成員：韋文鋒、覃小香、廖余華、黃偉斌陳華光、各班主任

醫(yī)療救護(hù)組

組長：黃宇平

成員：覃少梅、覃小媛、李建靈莫永正

三、演練對(duì)象：全校師生

四、演練時(shí)間：20xx年3月日下午

五、演練內(nèi)容：地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急、疏散。

(-)講解地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散注意事項(xiàng)

1、講解不同位置地震應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作.

2、講解疏散撤離注意事項(xiàng)。

3、指定撤離路線。

4、指定集中地點(diǎn)。

（二）學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)地震避險(xiǎn)演練指令

（三）位于不同位置的師生采取合適的避險(xiǎn)動(dòng)作

1、教室內(nèi)的師生分別用手護(hù)頭躲避蹲到講臺(tái)、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面，位于梁下的師生

應(yīng)避開梁后蹲下。

2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學(xué)試劑瓶，熄滅明火，用手護(hù)頭，蹲下，頭低于實(shí)驗(yàn)

臺(tái)（桌面）。位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下，用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。

3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護(hù)頭躲到閱覽桌、借書臺(tái)下，位于梁下的師生應(yīng)避開梁。

4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。

5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學(xué)生，迅速起身用

手護(hù)頭沖出室內(nèi)，并觀察附近有無高空墜落物。

6、位于路上的學(xué)生以手護(hù)頭迅速離開建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場、球場。

（四）學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)疏散指令

1、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分鐘后教師檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確，離開室內(nèi)到走廊、樓梯處

待命。

2、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分半鐘后下達(dá)疏散指令。

（五）師生撤離教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室

1、學(xué)生靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護(hù)頭，快速、有序地離開，跑向指

定地點(diǎn)集中.

2、離開教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室后，選取途中樓房少,路面開闊的道路，前往指定地點(diǎn)。

3、往指定地點(diǎn)的途中要兩手護(hù)頭，并不斷觀察附近建筑物情況。

六、演練的具體程序

（-）上午召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)本次安全演練的要求，熟悉演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，保障本

次安全演練能有序安全的.完成。

（二）演練前集中全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的防震知識(shí)，學(xué)習(xí)演練的要求和程序。

（三）步驟：

1、警報(bào)響后，正在上?:果的老師立即按要求指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)，班主任要迅速回到班級(jí)協(xié)助

上課老師組織學(xué)生疏散。負(fù)責(zé)樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進(jìn)入指定位置，指揮學(xué)生疏散C

2、聽到緊急疏散指令后，學(xué)生按要求迅速走出教室，撤離到學(xué)校指定地點(diǎn)。

3、撤離到指定地點(diǎn)的學(xué)生按要求集好隊(duì),兩手護(hù)頭、蹲下。

5、集好隊(duì)后各班主任清點(diǎn)好本班人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

（四）各班疏散路線：

新教學(xué)樓：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風(fēng)墻

后，061、062撤到大草坪,微機(jī)課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面（073、074、075、083、

085從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。

061、062從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離，063、064從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離）

在撤離過程中，由各班主任及各當(dāng)班教師在教室里負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離，同時(shí)每一樓梯轉(zhuǎn)彎口

處派一名教師擔(dān)當(dāng)疏散?旨揮員。疏散指揮員分別是：

（-）新教學(xué)樓西面3、樓韋文鋒，、樓覃道信，、樓陽冠武。新教學(xué)東面3、樓潘瑞姣、

韋文、樓梁裕。舊教學(xué)樓東面、樓覃柯湛、莫金國。舊教學(xué)樓西面、樓陳華光、樓韋鈞文。

（二）楊建洲校長在大草坪指揮，潘攀副校長在洗衣渠指揮.撤離完畢后全體師生在大操

場集中由楊校長對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。

六、集隊(duì)完畢，由楊建洲校長對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。

地震應(yīng)急演練要求

一、教職工

1、指揮學(xué)生有條不紊地疏散，維護(hù)疏散隊(duì)伍的正常秩序，處理突發(fā)事故。

2、假戲真演，每一個(gè)人都要進(jìn)入角色。

3、要有指揮學(xué)生的動(dòng)作，可作適當(dāng)?shù)那昂笠苿?dòng)，不要靜止不動(dòng)，在樓底的教職工要有護(hù)送

學(xué)生的動(dòng)作。

4、指揮學(xué)生演練的過程要不停地喊話，提醒學(xué)生，如：快，快點(diǎn)！不要亂！不要擠！不要

怕！等等。

二、學(xué)生

1、一切行動(dòng)聽指揮，有秩序地演練。

2、演練過程中要保持好隊(duì)形，嚴(yán)禁擁擠。

3、動(dòng)作要迅速，疏散過程中要有小跑的動(dòng)作，做到快而不亂。

4、演練過程中，如果發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，隨即站在原地并向老師報(bào)告，聽

從老師的指揮。

5、聽到警報(bào)后立即做應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作，聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來，第1、2組從

前門出，第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行，向樓下疏散。

6、演練要逼真，要把演練當(dāng)成真事故來做，同學(xué)間互相提醒招呼，如：快，快點(diǎn)！跟上！

不要亂！不要擠！不要怕等等。

XXXX中學(xué)

1年3月21曰

中學(xué)應(yīng)急演練方案4

為增強(qiáng)全體師生的自我防范意識(shí)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力，更好地保護(hù)自身安全，

特制定本方案。

一、演練目的

(-)對(duì)學(xué)生：通過演練，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受逃、躲、藏匿等自護(hù)求生技巧的具體實(shí)施過程，

增強(qiáng)在真實(shí)情景下的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜不慌亂。增強(qiáng)學(xué)生"生命第一”的意識(shí)，提升防恐

防暴意識(shí)。

(二)對(duì)學(xué)校：通過演練，對(duì)危急條1牛下的應(yīng)急能力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn)，提高學(xué)校在各方面力

量的溝通協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)學(xué)校綜合防恐防暴意識(shí)與能力的提升。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校防恐防爆應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個(gè)防恐防爆應(yīng)急工作小組，明確工作

職責(zé)和任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作。

(-)學(xué)校防恐防爆應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：

副組長：

成員：

(二)學(xué)校防恐防爆應(yīng)急工作小組名單、職責(zé)及彳王務(wù)

1、應(yīng)急指揮組：

總才留軍：副總指揮：

工作職責(zé)：應(yīng)急指揮統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

2、應(yīng)急防暴組：

組長：

成員：一組：

二組：

三組：

工作職責(zé)：2-3人一組對(duì)付1人，負(fù)責(zé)與壞人周旋、搏斗、阻止a巳罪，并設(shè)法抓獲壞人。

隨后巡視，確認(rèn)沒有同伙后向指揮報(bào)告。

3、學(xué)生工作組：

組長：成員：年級(jí)組長班主任其他組未安排的教師

工作職責(zé)：班主任演練前召開班上學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，講明本次演練的重要意義和目的，聲明演

練的程序、內(nèi)容（成立應(yīng)急小分隊(duì)）和紀(jì)律要求（按廣播提示）。聽到“警報(bào)"后，班主任和分

到各班的科任教師立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展防護(hù)工作。

4、醫(yī)療救助組：組長：成員：班主任

工作職責(zé)：救護(hù)傷員，保護(hù)現(xiàn)場，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干

預(yù)。

5、后勤保障組：組長：成員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購、運(yùn)輸，為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障，為應(yīng)急防暴

組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具（門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴

帽、強(qiáng)光電筒、辣椒水、木制匕首2把等防護(hù)器具，由保安公司解決）。

6、攝制組：組長：成員：

工作職責(zé)：校門、新建樓前和教學(xué)樓前三處紀(jì)實(shí)拍攝，演練結(jié)束后進(jìn)行報(bào)道、存檔。

7、善后組：組長：成員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)恐怖事件善后處置工作，認(rèn)真做好受傷師生的.思想情緒穩(wěn)定工作，慰問、

理賠工作.

8、扮演組：壞人扮演者：

三、演練時(shí)間

20xx年3月26日星期四上午大課間。

四、演練流程

情景預(yù)設(shè)：2名壞人借家長名義應(yīng)班主任要求到校處理學(xué)生打架問題，門衛(wèi)開門并請(qǐng)其簽名,

簽名過程中，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)異常，所填班主任并無其人，立即按下報(bào)警器，2名壞人強(qiáng)行入校。

（-）應(yīng)急指揮到位：到警報(bào)后，學(xué)校自發(fā)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。，立即前往應(yīng)急指揮室統(tǒng)一協(xié)調(diào)

指揮,并發(fā)出提示一"老師們同學(xué)們，有壞人進(jìn)入校園，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各就各位。，隨

后提示二"請(qǐng)大家不要緊張，沉著應(yīng)對(duì)，學(xué)校已經(jīng)報(bào)警，請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室，關(guān)閉門窗，

聽從老師指揮"。

（二）應(yīng)急防暴組到位：防暴組成員持器械立刻趕往事發(fā)地點(diǎn)和方向，與壞人周旋、搏斗、

阻止3□罪，并設(shè)法抓獲壞人。隨后巡視無同伙后報(bào)告指揮。

（三）學(xué)生工作組到位：學(xué)生工作組東、西兩個(gè)門引導(dǎo)學(xué)生有序逃向教學(xué)本班教室，鎖上鐵

門，班主任趕到教室，指揮學(xué)生緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止壞人破門窗而入。若壞

人強(qiáng)行進(jìn)入教室。老師立刻舉起椅子與其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向壞人?？拷T的同學(xué)立

即撤離，來不及撤離的同學(xué)躲在老師身后，并充分利用桌椅保護(hù)自己，逐一及時(shí)撤離。上體育課

的老師立即尋找器械保護(hù)來不及回教室的同學(xué)。

（四）保衛(wèi)到崗：政教保衛(wèi)干事立即參與教室外制暴行動(dòng)中來。

（五）制服壞人：應(yīng)翔旨揮小組調(diào)動(dòng)各方力量，集中力量到壞人所在地點(diǎn)，盡量周旋拖延時(shí)

間，制服或等待警察到來，最終共同制服壞人。

此處提示三：“壞人已被制服，繼續(xù)保持警惕！請(qǐng)防爆組巡視周邊"

（六）巡視周邊：與巡警一起巡視周邊，看周邊是否還有同伙.

此處提示四："防暴組巡視報(bào)告，沒有發(fā)現(xiàn)新的疑犯，演練結(jié)束，請(qǐng)全體師生集中升旗臺(tái)前，

進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。"

（七）演練結(jié)束：壞人被全部制服后，全體師生集中升旗臺(tái)前，沙塘派出所警官點(diǎn)評(píng)本次演

練，校長作最后總結(jié)并宣布恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。"

五、準(zhǔn)備工作

1、提前召開全體工作人員的培訓(xùn)會(huì)議，明確各自崗位和職責(zé)，熟悉演練流程；

2、利用廣播告知所有周邊公眾。講明本次演練為全仿真演練，并非真正的恐怖襲擊，以免

發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳；

3、班主任提前選拔身體強(qiáng)壯的學(xué)生成立班級(jí)應(yīng)急小分隊(duì)，負(fù)責(zé)守門；

4、后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號(hào)，確保線路通暢。

5、如有人員受傷，應(yīng)立即通知醫(yī)院進(jìn)行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把

傷員就近送往醫(yī)院搶救。

六、反思總結(jié)

演練結(jié)束后，學(xué)校各工作組總結(jié)、各班同學(xué)展開討論和交流，最終由學(xué)校和各班分別整理記

錄，將有效經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充進(jìn)學(xué)校以及班級(jí)的防恐防暴手冊(cè)，收集演練文字、影像資料，形成檔案，向

教育局上報(bào)演練情況。

中學(xué)應(yīng)急演練方案5

為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安

校園，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能才是高全體師生處理突發(fā)事件的能

力，我校決定在12月中旬舉行一次以"珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演

練活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如二：

一、演習(xí)原則

全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z（總指揮）

副組長:Z（現(xiàn)場指揮）

組員:ZZ各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練，（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生

到達(dá)安全場地）

三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以

及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)，教育學(xué)生演練過程中要聽從指

揮，沉著冷靜不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合

地。

逃生演習(xí)方案：

1、演習(xí)時(shí)間

20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節(jié)課后（9:30）開始。（主要

為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天，隨時(shí)準(zhǔn)備舉

行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。）

2、逃生要求

⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的‘引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加,

男女分成兩隊(duì)。）

⑵全體同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊(duì)型排列.

3、逃生路線（就是平時(shí)廣播操進(jìn)場路線）

七年級(jí)

七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

八、九年級(jí)

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置,

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學(xué)樓東首樓梯下，石拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓，左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操

場指定位置。

九⑼班、九（1。）班

從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

四、具體演練過程安排：

A、早上9時(shí)28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老

師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報(bào)告險(xiǎn)情。

B、學(xué)生聽到警鈴后，應(yīng)立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意:①沉著冷靜,

不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離;③應(yīng)絕對(duì)服從老師的

組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

C、學(xué)生撤離后，到田徑場按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列，班主任或班長按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立即查

找），結(jié)果由班主任向段長匯報(bào)，再由段長向總指揮做匯報(bào)。匯我內(nèi)容統(tǒng)一："xXX班或x段原有學(xué)生

多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示?！?/p>

D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作（檢查有否受傷情況）。

E、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學(xué)生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié),加深印象鞏固

成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

五、對(duì)師生的具體要求

1、演練以警鈴為號(hào)。：鈴響時(shí)間為50秒）

2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。

4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立"安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地

雌。

六、組織人員安排（在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離）

⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和

阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級(jí)集結(jié)地:z八年級(jí)集結(jié)地:z九年級(jí)集結(jié)地:z

⑶主控臺(tái):z

⑷檢查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

實(shí)驗(yàn)樓3至4樓z實(shí)驗(yàn)樓1至2樓z

⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,z;

教學(xué)樓二樓西首,z;

教學(xué)樓二樓中央,z;

實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,Z；

實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,Z。

⑹滅火器演示:老師：z學(xué)生：

⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:Z

教學(xué)樓西首三樓樓梯口:Z

教學(xué)樓中央二樓樓梯口:Z

教學(xué)樓東首一樓樓梯口:Z

教學(xué)樓西首一樓樓梯口:Z

教學(xué)樓中央一樓樓梯口:Z

實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:Z

實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:Z

中學(xué)應(yīng)急演練方案6

一、演練主題

師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地

震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練共兩個(gè)科目：1.地震避險(xiǎn)；2.震后疏散。

四、演練場景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間安排：20xx年11月26日下午3:30-4:00.

2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生在教室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn)，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生。

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

（-）應(yīng)急疏散組

總指揮：高傳杰校長；職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練二作

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：尚延慧主任；職責(zé)：1、負(fù)責(zé)演練方案的制定；2、合理劃定學(xué)

校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險(xiǎn)場所）、疏散通道；3、明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式。

成員：全體班主任

職責(zé)：教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

（二）宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)人：楊書濤

職責(zé)：1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

（三）疏散引導(dǎo)組

設(shè)樓內(nèi)安全崗一和安全崗二；樓外安全崗三和安全崗四。

職責(zé)：1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；3、及時(shí)報(bào)

告疏散過程中的重大險(xiǎn)情；4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作.

（四）搶險(xiǎn)救護(hù)組

責(zé)任人：孫法金主任；其職責(zé)：1、及時(shí)處理突發(fā)事件，組織校內(nèi)自救互救；2、如發(fā)生意

外事故，及時(shí)撥打120聯(lián)系急救中心；3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行

臨時(shí)救治和必要的.心理疏導(dǎo)。

八、演練準(zhǔn)備工作的安排

1、全體教師會(huì)議20xx年11月25日上午10:00在實(shí)驗(yàn)樓三樓會(huì)議室召開全體教師會(huì)議。

2、各班班會(huì)安排20xx年11月26日下午3:00—3:20各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，

教授演練注意事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年11月26日下午3:00-3:30進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

九、應(yīng)急疏散路線安排

演練場地為教學(xué)樓。

集結(jié)地為操場。

十、演練的程序及內(nèi)容

1、演練準(zhǔn)備：20xx年11月26日下午3:20相關(guān)人員各就各位；各班主任對(duì)本班學(xué)生身體

情況問詢檢杳；搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。

2、避險(xiǎn)演練：20xx年11月26日3:30,

(1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播室放警報(bào)聲長噂60秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場總

指揮人工播報(bào)"現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)"(反復(fù))。

(2)聽到信號(hào)后，各班主任迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先

選擇墻角處進(jìn)行避險(xiǎn)。

(3)配班教師迅速打開房門，師生10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90-120秒.

3、疏散演練：3:32

(1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同

時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令"緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場疏散"(反復(fù))。

(2)班主任立即發(fā)出指令："跟著老師排成兩路縱隊(duì)疏散"。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶

領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散.

(3)配班教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

十一、演練的要求

1、樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，

方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)

超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包(限量3-4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物

保護(hù)口鼻。

十二、意外情況處置

1、各班老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出"停止前進(jìn)"的指令。

2、各班老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：

(1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組到場處置。

4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

(1)及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，

目標(biāo)各班教室，前進(jìn).”

(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，

及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定

是否送醫(yī)。

十三、總結(jié)工作安排

20xx年11月26日下午3:55，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。當(dāng)晚，宣傳報(bào)道組上報(bào)信息。11月

27日演練材料歸檔。

中學(xué)應(yīng)急演練方案7

一、演練主題和目的

（一）演練主題：防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。

（二）演練目的：通過地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散的演練，普及宣傳校園地震應(yīng)急安全常識(shí),

幫助全體師生掌握避震技巧，提高師生自助自救能力。

二、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：XX

副總指揮：XX、XX

成員:XX、XX、XXX、XXX、XX、XX、XX、各班主任

疏散引導(dǎo)組

組長：XX副組長:XX

成員：XX、XX、XX、XX、XX、各班主任

醫(yī)療救護(hù)組

組長:XX

成員:XX、XX、XX、XX

三、演練對(duì)象：全校師生

四、演練時(shí)間：XX年XX月XX日下午

五、演練內(nèi)容：地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散。

（一）講解地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散注意事項(xiàng)

1、講解不同位置地震應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作.

2、講解疏散撤離注意事項(xiàng)。

3、指定撤離路線。

4、指定集中地點(diǎn)。

（二）學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)地震避險(xiǎn)演練指令

（三）位于不同位置的師生采取合適的避險(xiǎn)動(dòng)作

1、教室內(nèi)的師生分別用手護(hù)頭躲避蹲到講臺(tái)、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面，位于梁下的師生

應(yīng)避開梁后蹲下。

2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學(xué)試劑瓶，熄滅明火，用手護(hù)頭，蹲下，頭低于實(shí)驗(yàn)

臺(tái)（桌面）。位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下，用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。

3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護(hù)頭躲到閱覽桌、借書臺(tái)下，位于梁下的師生應(yīng)避開梁。

4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。

5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學(xué)生，迅速起身用

手護(hù)頭沖出室內(nèi)，并觀察附近有無高空墜落物。

6、位于路上的'學(xué)生以手護(hù)頭迅速離開建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場、球場。

（四）學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)疏散指令

1、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分鐘后教師檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確，離開室內(nèi)到走廊、樓梯處

待命。

2、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分半鐘后下達(dá)疏散指令。

（五）師生撤離教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室

1、學(xué)生靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護(hù)頭，快速、有序地離開，跑向指

定地點(diǎn)集中。

2、離開教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點(diǎn)。

3、往指定地點(diǎn)的途中要兩手護(hù)頭，并不斷觀察附近建筑物情況。

六、演練的具體程序

（-）上午召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)本次安全演練的要求，熟悉演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，保障本

次安全演練能有序安全的完成。

（二）演練前集中全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的防震知識(shí)，學(xué)習(xí)演練的要求和程序。

（三）步驟:

1、警報(bào)響后，正在上一果的老師立即按要求指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)，班主任要迅速回到班級(jí)協(xié)助

上課老師組織學(xué)生疏散。負(fù)責(zé)樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進(jìn)入指定位置，指揮學(xué)生疏散。

2、聽到緊急疏散指令后，學(xué)生按要求迅速走出教室,撤離到學(xué)校指定地點(diǎn)。

3、撤離到指定地點(diǎn)的學(xué)生按要求集好隊(duì)，兩手護(hù)頭、蹲下。

5、集好隊(duì)后各班主任清點(diǎn)好本班人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

（四）各班疏散路線：

新教學(xué)樓：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風(fēng)墻

后，061、062撤到大草坪。微機(jī)課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面（073、074、075、083、

085從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學(xué)樓西面樓梯口撤離。

061、062從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學(xué)樓東樓梯口撤離）在撤離過程中，由

各班主任及各當(dāng)班教師在教室里負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離同時(shí)每一樓梯轉(zhuǎn)彎口處派一名教師擔(dān)當(dāng)疏散

指揮員。疏散指I軍員分別是：

（一）新教學(xué)樓西面3、4樓XX,2、3樓XX,1、2樓XX。新教學(xué)東面3、4樓XX,

2、3XX,1.2XX。舊教鈉東面2、3樓XX,1、2XX。舊教學(xué)樓西面2、3樓XX,1、

2樓XX。

(-)XX校長在大草坪指揮，XX副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集

中由楊校長對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。

6、集隊(duì)完畢，由XX校長對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。

地震應(yīng)急演練要求

一、教職工

1、指揮學(xué)生有條不紊地疏散，維護(hù)疏散隊(duì)伍的正常秩序，處理突發(fā)事故。

2、假戲真演，每一個(gè)人都要進(jìn)入角色。

3、要有指揮學(xué)生的動(dòng)作，可作適當(dāng)?shù)那昂笠苿?dòng)，不要靜止不動(dòng)，在樓底的教職工要有護(hù)送

學(xué)生的動(dòng)作。

4、指揮學(xué)生演練的過程要不停地喊話，提醒學(xué)生，如：快，快點(diǎn)！不要亂！不要擠！不要

怕！等等。

二、學(xué)生

1、一切行動(dòng)聽閭軍,有秩序地演練。

2、演練過程中要保持好隊(duì)形，嚴(yán)禁擁擠。

3、動(dòng)作要迅速，疏散過程中要有小跑的動(dòng)作，做到快而不亂。

4、演練過程中，如果發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，隨即站在原地并向老師報(bào)告，聽

從老師的指揮.

5、聽到警報(bào)后立即做應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作,聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來，第1、2組從

前門出，第3、4組從后門出，在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行，向樓下疏散。

6、演練要逼真，要把演練當(dāng)成真事故來做，同學(xué)間互相提醒招呼，如：快，快點(diǎn)！跟上！

不要亂！不要擠！不要怕等等。

中學(xué)應(yīng)急演練方案8

根據(jù)《xx市”9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識(shí)和疏散的熟練

性，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,特組織xx中教學(xué)樓緊急疏散演習(xí)。實(shí)施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任

1、學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長，行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)緊急情況下發(fā)生的意外情況進(jìn)行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協(xié)調(diào)各

部門之間的協(xié)調(diào)和救助、聯(lián)系工作。

組長：楊XX

副組長：劉XX

成員：甄XX

2、以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu)，分別

負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治工作機(jī)制，確保各工作機(jī)

構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(1)安全保衛(wèi)組：由噪衛(wèi)科、總務(wù)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護(hù)，進(jìn)入校

園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等，并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助，維護(hù)現(xiàn)場秩

序。

(2)宣傳教育組：由政教處和團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)，組織年級(jí)組長、班主任參與。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)

行宣傳教育，在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學(xué)生的疏散和安置工作.

(3)組織管理組：由教務(wù)處負(fù)責(zé)，體育組落實(shí)，全體教師參與。各班確定一名安全引導(dǎo)員，

由體育委員擔(dān)任，負(fù)責(zé)引導(dǎo)全班同學(xué)按指定路線疏散。任課教師負(fù)責(zé)及時(shí)組織學(xué)生有序撤離危險(xiǎn)

區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內(nèi)(操場)的人員管理、調(diào)動(dòng)，各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)

小組匯報(bào)。

(4)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組：由辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)，做好與上級(jí)主管部門、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及

學(xué)生家長等方面的聯(lián)系與溝通，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。

(5)醫(yī)療救助組：由醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救

助受傷人員，向醫(yī)療機(jī)構(gòu)求助以及災(zāi)后疫情監(jiān)控和消毒工作，防止次生災(zāi)害發(fā)生。

二、疏散演練具體方案

1、疏散線路：

(1)西樓梯疏散班級(jí)：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12

(2)中樓梯疏散班級(jí)：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、

高二11、高二10、高二9

(3)東樓梯疏散的班級(jí)：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、

高三11、高二8、高二7

(4)教學(xué)樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出

來由操場北門進(jìn)入操場

(5)科技樓學(xué)生的疏散:從西樓梯下至一樓，然后從操場東門進(jìn)入廣播操各班的.位置

(6)辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場

2、疏散順序:

(1)教學(xué)樓第一、第二層學(xué)生、科技樓上課的所有班級(jí)、辦公樓教室的班級(jí)疏散

(2)教學(xué)樓第三層學(xué)生疏散

(3)教學(xué)樓第四層學(xué)生疏散

(4)教學(xué)樓第五層學(xué)生疏散

此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批

3、集結(jié)位置：學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場集結(jié)，具體地點(diǎn)按照每天廣播操各班列隊(duì)

位置。集結(jié)后班長要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，檢查傷病情況，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向班主任匯報(bào)，并由班主

任向政教處匯報(bào)。

4、演習(xí)時(shí)間：8:45各班班主任組織學(xué)生在教室聽校會(huì)動(dòng)員

8:55班主任強(qiáng)紀(jì)律與安全

9:01疏散開始

9:20集結(jié)、統(tǒng)計(jì)完畢

9:21總結(jié)點(diǎn)評(píng)

9:30學(xué)生回教室上課(班主任回班級(jí)負(fù)責(zé)至本節(jié)課結(jié)束)

5、重點(diǎn)部位責(zé)任人：

(1)電鈴：林xx(全市統(tǒng)一演練時(shí)以統(tǒng)一警號(hào)為準(zhǔn))

(2)廣播指揮：王xx、林xx

(3)各樓梯口負(fù)責(zé)人：

教學(xué)樓西樓梯教學(xué)樓中樓梯教學(xué)樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室

一層夏XX

二層楊XX

三層李XX

四層顧XX

五層陳XX(4)操場隊(duì)形整理和調(diào)度：吳XX

三、疏散時(shí)相關(guān)人員責(zé)任

(1)學(xué)校相關(guān)部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報(bào)，全體教職工應(yīng)立即停止一

切工作，到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人，要及時(shí)停止授課

并組織學(xué)生進(jìn)行撤離，當(dāng)學(xué)生全部離開教室后任課教師撤離，并及進(jìn)觀察、處理突發(fā)事件。

(2)總務(wù)處及時(shí)開啟安全通道的大門，保證暢通；及時(shí)關(guān)閉天然氣、電源等設(shè)備，組織人

員進(jìn)行搶險(xiǎn)自救準(zhǔn)備。

(3)政教處、團(tuán)委協(xié)助醫(yī)務(wù)醫(yī)緊急成立救助站，設(shè)立明顯標(biāo)志，做好救護(hù)準(zhǔn)備；體育組做

好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動(dòng)等工作。

(4)辦公室、工會(huì)馬上開展聯(lián)絡(luò)工作，向上級(jí)主管部門上報(bào)學(xué)校情況；并配合學(xué)校做好受

傷人員的家屬接待與善后處理工作。

四、其它：

(1)為了保證全市同步的9.18演練萬無一失,我校在九月十七日大課間時(shí)間舉行預(yù)演。

預(yù)演方案同上。時(shí)間從8:35至9:05。

具體步驟：

8：35-8:39班主任到班，校廣播動(dòng)員

8:40-8:45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。

8:45-8:50總結(jié)點(diǎn)評(píng)

8:50開始大課間

(2)請(qǐng)王xx主任在9月16日利用校會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

中學(xué)應(yīng)急演練方案9

一、演練目的

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保學(xué)校突發(fā)破壞性地震

時(shí)，全體師生能迅速、有序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓全校師生在發(fā)生地

震時(shí)能夠采取正確的方法自救提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，

學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定本演練方案。

二、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、演練安排

內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練；2.對(duì)象：全體師生。

四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XX、XXX、XX現(xiàn)場疏導(dǎo)員：班主任、各科任老師

2.演練人員職責(zé)分工：

①組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：XXX

成員:XXX、XXX、XX

負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

②宣傳報(bào)道：XX

負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)的信息上報(bào)及宣傳報(bào)道。

③疏散引導(dǎo)：XXX（安全演練路線負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)演練活動(dòng)時(shí)學(xué)生的疏散引導(dǎo)。

④搶險(xiǎn)救護(hù)負(fù)責(zé)人：XXX

成員:XXX、XXX

負(fù)責(zé)組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治.

⑤后勤保障負(fù)責(zé)人：XXX

成員：XXX

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的后勤保障，現(xiàn)場保衛(wèi)工作,切斷電源。

⑥安全報(bào)警：XXX

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)時(shí)報(bào)警及拍照工作。

⑦值周教師：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集結(jié)以及對(duì)疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

⑧各班主任及科任教師：組織所在班級(jí)的學(xué)生按規(guī)定路線，安全、快速、有序疏散。

五、具體演練活動(dòng)安排

(一)時(shí)間：2023年9月X日

(二)演僦散麟

L聽到安全演練信號(hào)后，班主任組織學(xué)生在走道躲避，躲避時(shí)用書包保護(hù)頭部。

2.聽到疏散演練信號(hào)發(fā)出后，靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以組為單位有序

撤出。

3.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

(1)靠近門的學(xué)生先疏散。

(2)前3排學(xué)生從前門依次疏散，后3排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。

(學(xué)生疏散次序，各班根據(jù)實(shí)際情況，由班主任具體安排)

(3)出門后變成二路縱隊(duì)，按指定方向撤離。(4)疏散路線：

一樓：一年級(jí)學(xué)生出教室門后向左從中門撤出到操場集合。二年級(jí)學(xué)生從東門撤出后向右穿

過教學(xué)樓東到操場。九一班前3排學(xué)生出教室門后從中門撤出到操場集合。后3排學(xué)生出教室

門后從中門撤出到操場集合。九二班、九三班學(xué)生從西門撤出到花壇集合。

二樓：三年級(jí)學(xué)生出教室后門右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓，并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東

到操場。四年級(jí)學(xué)生出教室門后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。

八一班學(xué)生出教室門后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，從中門撤出到花壇集合。八二班、八三班學(xué)生出教室

門后右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓，從西門撤出到花壇集合。

三樓：五年級(jí)學(xué)生出教室后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。

七一班學(xué)生出教室后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，從中門撤出到花壇集合。七二班、七三班學(xué)生出教室后

右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓，從西門撤出到花壇集合。

四樓：六一班學(xué)生分別出教室后，右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓

東到操場。六二班學(xué)生分別出教室后，左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操

場。

注：L災(zāi)害一旦發(fā)生，立即集合學(xué)生，并組織學(xué)生，把學(xué)生帶至操場等安全地帶。

2.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各小組迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告。

3.組長把情況進(jìn)行匯總并召集副組長及成員對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各組依次

退場，返回教室。

4.現(xiàn)場疏導(dǎo)人員職責(zé)：

（1）安全演練信號(hào)發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序地疏散到指定的“安全地帶"。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

（三）疏散目的.地：學(xué)校操場、花池前。（四）疏散演練準(zhǔn)備

1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)

律要求，以及各小組疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生

誤解而引發(fā)地震誤傳。

2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)

行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全.

3.發(fā)出信號(hào)，學(xué)生在老師和班干部的組織下有序離開教室。

（五）疏散要求

1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展

逃生演練活動(dòng)，不得延誤。

2.各班主任和組織人員要樹立"安全第一"的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

3、班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名

班干部扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)，要求依次、快速、安全,

不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該慢跑，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生，如

無法撤離，可以在窗口求救。（地震時(shí)，學(xué)生不用彎腰，快速撤離即可，但不準(zhǔn)跳樓，或從窗戶

跳出疏散過程中，可以雙手、書包等護(hù)頭，以防被砸傷。），到達(dá)安全地帶后，等待總指揮指示。

5.其他任課教師全部分配到班級(jí)和學(xué)生一起參加演練。6.整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有

序,達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。

六、安全演練路線負(fù)責(zé)人

①教室內(nèi)學(xué)生疏