經(jīng)典散文賞析試題及答案

經(jīng)典散文賞析試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，不屬于朱自清散文《背影》中描述父親形象特點(diǎn)的是：

A.嚴(yán)肅認(rèn)真

B.慈祥可親

C.勤勞樸實(shí)

D.愛子情深

2.《荷塘月色》中，作者用“曲徑通幽處，禪房花木深”來形容荷塘的景色，下列選項(xiàng)中對這句話理解不正確的是：

A.描繪了荷塘的美麗景色

B.表達(dá)了作者對荷塘的喜愛

C.體現(xiàn)了作者對禪意的追求

D.運(yùn)用了擬人修辭手法

3.下列散文中，屬于魯迅作品的是：

A.《背影》

B.《荷塘月色》

C.《從百草園到三味書屋》

D.《背影》和《荷塘月色》

4.《背影》中，父親送兒子上學(xué)的場景，最能體現(xiàn)父親對兒子的：

A.關(guān)心

B.指責(zé)

C.憂慮

D.憤怒

5.《荷塘月色》中，作者通過描寫月色、荷葉、荷花等景物，表現(xiàn)了：

A.作者對美好生活的向往

B.作者對荷塘的喜愛

C.作者對大自然的贊美

D.作者對美好時(shí)光的回憶

6.《背影》中，兒子對父親的思念之情主要通過以下哪種方式表現(xiàn)出來的？

A.語言描寫

B.心理描寫

C.動作描寫

D.外貌描寫

7.《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘的景色，表達(dá)了：

A.對美好生活的向往

B.對大自然的贊美

C.對青春歲月的回憶

D.對故鄉(xiāng)的思念

8.《背影》中，父親為兒子買橘子時(shí)的背影，給讀者留下了深刻的印象，以下對這一情節(jié)的分析，不正確的是：

A.突出了父親對兒子的關(guān)愛

B.表現(xiàn)了父親對生活的艱辛

C.體現(xiàn)了父親的責(zé)任感

D.突出了父親的嚴(yán)肅

9.《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘的景色，表現(xiàn)了：

A.作者對美好生活的向往

B.作者對荷塘的喜愛

C.作者對大自然的贊美

D.作者對青春歲月的回憶

10.《背影》中，兒子對父親的思念之情主要通過以下哪種方式表現(xiàn)出來的？

A.語言描寫

B.心理描寫

C.動作描寫

D.外貌描寫

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.下列哪些作品屬于朱自清的散文？

A.《背影》

B.《荷塘月色》

C.《春》

D.《背影》和《荷塘月色》

2.《背影》中，父親的形象特點(diǎn)有哪些？

A.嚴(yán)肅認(rèn)真

B.慈祥可親

C.勤勞樸實(shí)

D.愛子情深

3.《荷塘月色》中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？

A.擬人

B.排比

C.對比

D.比喻

4.《背影》中，父親送兒子上學(xué)的場景，體現(xiàn)了哪些情感？

A.關(guān)心

B.指責(zé)

C.憂慮

D.憤怒

5.下列哪些作品屬于魯迅的散文？

A.《背影》

B.《荷塘月色》

C.《從百草園到三味書屋》

D.《背影》和《荷塘月色》

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.《背影》中，父親的形象是嚴(yán)肅認(rèn)真的。（）

2.《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘的景色，表達(dá)了對美好生活的向往。（）

3.《背影》中，父親為兒子買橘子時(shí)的背影，給讀者留下了深刻的印象，體現(xiàn)了父親的責(zé)任感。（）

4.《荷塘月色》中，作者運(yùn)用了擬人修辭手法。（）

5.《背影》中，兒子對父親的思念之情主要通過心理描寫表現(xiàn)出來的。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：《背影》中，作者通過哪些細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛？

答案：《背影》中，作者通過父親在車站為兒子買橘子、送兒子上車、揮手告別等細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。例如，父親不顧天氣寒冷，為兒子買橘子，體現(xiàn)了父親對兒子生活的關(guān)心；父親在兒子上車后，還不斷地?fù)]手告別，表現(xiàn)了父親對兒子離別的依依不舍，以及對兒子未來的擔(dān)憂和期待。

2.題目：在《荷塘月色》中，作者如何運(yùn)用多種感官描寫，使讀者仿佛置身于荷塘之中？

答案：在《荷塘月色》中，作者運(yùn)用了視覺、聽覺、嗅覺等多種感官描寫，使讀者仿佛置身于荷塘之中。例如，作者通過描寫荷葉的翠綠、荷花的潔白，以及月光下的荷塘景色，使讀者感受到了視覺上的美感；同時(shí)，作者通過描寫遠(yuǎn)處青蛙的叫聲、微風(fēng)拂面的感覺，以及荷花香氣的飄散，使讀者仿佛能夠聽到聲音、感受到氣息，從而產(chǎn)生身臨其境的感覺。

3.題目：請簡述《從百草園到三味書屋》中，魯迅對童年生活的回憶所表達(dá)的情感。

答案：《從百草園到三味書屋》中，魯迅通過對童年生活的回憶，表達(dá)了對純真時(shí)光的懷念和對束縛童年自由的教育方式的批判。作者在文中描繪了百草園中的樂趣和三味書屋的枯燥，通過對比，表達(dá)了對童年自由、快樂生活的向往，以及對束縛個(gè)性發(fā)展的教育方式的反思。同時(shí)，魯迅也通過這些回憶，展現(xiàn)了對故鄉(xiāng)、對親人的深深眷戀之情。

五、論述題

題目：結(jié)合《背影》和《荷塘月色》兩篇散文，分析朱自清作品中情感表達(dá)的特點(diǎn)。

答案：《背影》和《荷塘月色》是朱自清的兩篇著名散文，它們都體現(xiàn)了朱自清在情感表達(dá)上的獨(dú)特風(fēng)格。以下是對這兩篇作品中情感表達(dá)特點(diǎn)的分析：

首先，朱自清在作品中善于運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描繪情感。在《背影》中，朱自清通過描寫父親送兒子上學(xué)的場景，尤其是父親買橘子、揮手告別的細(xì)節(jié)，將父親對兒子的深情表達(dá)得淋漓盡致。在《荷塘月色》中，朱自清則通過對荷塘景色的描繪，將作者對美好生活的向往和對自然之美的贊美融入文字之中，情感表達(dá)細(xì)膩而富有感染力。

其次，朱自清在作品中擅長運(yùn)用對比手法來強(qiáng)化情感。在《背影》中，朱自清通過對比父親在生活中的艱辛與對兒子的關(guān)愛，以及兒子對父親的感激與思念，突出了親情的偉大。在《荷塘月色》中，朱自清通過對比荷塘月色下的寧靜與城市的喧囂，表達(dá)了對自然之美的向往和對世俗生活的反思。

再者，朱自清在作品中常常借助景物描寫來表達(dá)情感。在《背影》中，朱自清通過對車站、月臺等景物的描寫，烘托出父親送別時(shí)的復(fù)雜情感。在《荷塘月色》中，朱自清通過對荷塘、荷葉、荷花等景物的細(xì)致描繪，將作者內(nèi)心的寧靜、愉悅與對生活的熱愛展現(xiàn)得淋漓盡致。

最后，朱自清在作品中注重情感的真實(shí)流露。無論是《背影》中父親對兒子的關(guān)愛，還是《荷塘月色》中作者對自然之美的贊美，都流露出朱自清真實(shí)而真摯的情感。這種情感的真摯性，使得作品具有強(qiáng)烈的感染力，能夠引起讀者的共鳴。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：根據(jù)《背影》中對父親形象的特點(diǎn)描述，嚴(yán)肅認(rèn)真不是父親的主要形象特點(diǎn)。

2.D

解析思路：這句話運(yùn)用了比喻修辭手法，而不是擬人修辭。

3.C

解析思路：《從百草園到三味書屋》是魯迅的作品，而《背影》和《荷塘月色》是朱自清的作品。

4.A

解析思路：《背影》中，父親在送兒子上學(xué)的過程中，表現(xiàn)出對兒子的關(guān)心。

5.B

解析思路：《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘的景色，表達(dá)了對荷塘的喜愛。

6.B

解析思路：《背影》中，兒子對父親的思念主要通過心理描寫表現(xiàn)出來，如對父親的回憶和期待。

7.B

解析思路：《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘的景色，表達(dá)了對荷塘的喜愛。

8.D

解析思路：《背影》中，父親為兒子買橘子時(shí)的背影，給讀者留下了深刻的印象，主要體現(xiàn)了父親的慈祥和對兒子的關(guān)愛。

9.B

解析思路：《荷塘月色》中，作者通過描寫荷塘的景色，表達(dá)了對荷塘的喜愛。

10.B

解析思路：《背影》中，兒子對父親的思念主要通過心理描寫表現(xiàn)出來，如對父親的回憶和期待。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABD

解析思路：《背影》和《荷塘月色》是朱自清的作品，而《春》不是。

2.ABD

解析思路：《背影》中，父親的形象特點(diǎn)包括嚴(yán)肅認(rèn)真、慈祥可親、勤勞樸實(shí)、愛子情深。

3.ACD

解析思路：《荷塘月色》中，作者運(yùn)用了擬人、排比、比喻等修辭手法。

4.AC

解析思路：《背影》中，父親送兒子上學(xué)的場景，體現(xiàn)了關(guān)心和憂慮的情感。

5.CD

解析思路：《從百草園到三味書屋》是魯迅的作品，而《背影》和《荷塘月色》是朱自清的作品。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：《背影》中，父親的形象是慈祥可