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2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)(35篇)
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)(精選35篇)
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇1
實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個月來的生活感慨頗多,從剛
開始的困惑、不適應(yīng),到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂,它后
面的清晰,從剛開始的迷茫,到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦,
到后來的應(yīng)付自如c可以說我在不斷的歷練、不斷的進步、不斷的
成熟,我學(xué)習(xí)到了很多,學(xué)會如何去駕馭一堂課,如何管理學(xué)生,
如何管理班級。實習(xí)讓我們親近地接觸到了許多優(yōu)秀的教師,從他
們身上我學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識,對教師這個職業(yè)有了更
深層次的了解,為我以后從事教師事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第一次,走進三明列東中學(xué),是在實習(xí)的前一天,我懷著緊張
的心情等待我的專業(yè)指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,我的專業(yè)指導(dǎo)老師羅
小華不厭其煩的交代了我許多注意事項,班主任林玲老師也教導(dǎo)了
我作為一個班主任,首先要注意的事項,還帶我去了我所要實習(xí)的
班級初二(7)班??吹綄W(xué)生們稚嫩的面孔,我十分期待與他們一同
生活的日子。
在此之后,正式開始了我的實習(xí)生活,第一周是見習(xí),在見習(xí)
期間我盡量了解這所學(xué)校的規(guī)章制度,熟悉實習(xí)班級的基本情況,
指導(dǎo)老師也十分負責的告訴我應(yīng)如何處理事情,第一次給專業(yè)指導(dǎo)
老師試講的時候,我深深地感覺到了自己的不足,專業(yè)指導(dǎo)老師羅
小華老師總是能看到我自己沒有注意的小細節(jié),我感覺到了成為一
名真正的教師的一些要點,例如上課過程要有自信,語調(diào)要抑揚頓
挫、富有吸引力,課堂教學(xué)要緊扣,教態(tài)要好,能夠引導(dǎo)學(xué)生獨立
思考。
在從事實習(xí)班主任的活動時,林玲老師也使我受益良多,我在
實習(xí)的過程中意識到:班主任的工作一定要細致認真負責,要做好
兩操的監(jiān)督,保持教室的整潔,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,
顧及每個學(xué)生的進度。
實習(xí)期間,我的每一節(jié)課羅小華老師都堅持聽課,在課后細心
幫我評講,針對我在課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴的意見,并且肯定
我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。不僅如此,羅小華老師還帶我
去其他班級,觀摩那些優(yōu)秀教師的公開課,并且同我分析他們的閃
光燈和一些可以改進的方法。經(jīng)過羅小華老師辛勤的教導(dǎo)和我自身
的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等方面,
都得到了顯著提高,通過實習(xí)使我在實踐中增強了感悟認識,鞏固
和鍛煉了所學(xué)的基礎(chǔ)技能,能夠獨立分析和解決實際問題的能力,
把理論和實踐結(jié)合起來為我畢業(yè)后走上教師道路打下了一定基礎(chǔ)。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇2
時間如同白駒過隙,匆匆劃過指尖,不容挽留。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期
的實習(xí)就要結(jié)束,回想在實習(xí)學(xué)校的幾個月里,有辛酸,也有快樂。
當真正站在講臺上的那一刻,我明白了很多道理,不僅僅是做老師
的辛苦,還有我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各
個方面,大事,小事只要做好充分的準備,就會事事成功。當然這
種準備應(yīng)當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件之
前,又要備事件之后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做
好充分的準備,機會才會垂青于你。
在酉陽沿溪小學(xué)實習(xí),和其他學(xué)校實習(xí)會有些不太一樣,首先
我們不用先聽指導(dǎo)老師講課,再由指導(dǎo)老師安排什么時候上課,我
們是直接就開始上小學(xué)六年級和三年級的英語課。當然最開始會有
很多的不熟悉,理論和實踐會產(chǎn)生各種各樣的碰撞,但經(jīng)過一段時
間的磨合,終于還是有了一些收獲。我將從教學(xué)方面和實習(xí)班主任
方面講解我的實習(xí)總結(jié)。
教學(xué)方面
1.備課:
最開始備會忽略學(xué)生的接受能力,備課的內(nèi)容總是上不完,所
以很多時候都會忘記布置家庭作業(yè)。慢慢的,我了解了學(xué)生的接受
能力,以及課堂會出現(xiàn)哪些意外的情況,備課的內(nèi)容也都能夠講得
完,而且效率也開始提高。
2課堂效率:
其實學(xué)習(xí)英語就需要大量的輸入才會有輸出,所以學(xué)生如果想
要學(xué)好英語就需要多讀。但對于小學(xué)生來講,他們不喜歡重復(fù),這
將是很乏味的,所以在英語的課堂上,必須是富有吸引力。只有運
用各種各樣的活動才能夠讓整個課堂充滿活力,并且讓學(xué)生在不知
不覺間學(xué)習(xí)英語。
3.課堂紀律
課堂紀律最開始對我來說是一個挑戰(zhàn),特別是在三年級,那些
小孩子都把我當成他們的大姐姐看,而不是老師,所以偶爾上課的
時候會有幾個過度積極,招呼不下來的現(xiàn)象。對于課堂紀律問題,
我想過很多方法,也問過不少有經(jīng)驗的老教師。他們的答案幾乎都
是一樣的,那就是要保持課堂的嚴肅性。雖然我們應(yīng)該在課后和孩
子們搞好關(guān)系,但更應(yīng)該學(xué)會分清課堂和課后的關(guān)系,并且向課堂
四十分鐘要質(zhì)量。
4.聽課
雖然在這個學(xué)校沒有專業(yè)的英語老師,但我還是會經(jīng)常去聽一
些有經(jīng)驗的語文數(shù)學(xué)老師的課。在他們的課堂上,我不僅學(xué)到了一
些教學(xué)法,還知道了很多不一樣的經(jīng)典詞句。例如,黃老師看到我
來聽課,他會先說一段開場白:今天呀,我們的胡老師聽說我們5
年紀2班的學(xué)生特別的聰明,上課也特別的積極,想要來一探究竟,
同學(xué)們有沒有信心,證明給胡老師看,你們是最積極,最聰明的。
說完這句話后,下面的學(xué)生是齊刷刷的做好表現(xiàn)的準備。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇3
其實大二第一學(xué)期真的過的很快,開學(xué)那天好像也才過去不久,
大二第一學(xué)期個人總結(jié)??偟膩碚f,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,
不過也有成長的地方?,F(xiàn)在我分三部分來總結(jié),分別是生活、學(xué)業(yè)
跟工作。
首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經(jīng)有了明顯的差別,少
了許多繁瑣的事情,多了很多空閑時間,有點遺憾就是沒好好把握
好那些空閑的時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學(xué)期
身體沒以前那么差,吃嘛嘛香,目前體重已經(jīng)達到110多斤了,不
過沒有經(jīng)常鍛煉,所以體能還是不行,下學(xué)期體育又要考試,看來
又要開始規(guī)劃時間去鍛煉體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。
在感情方面吧,還是繼續(xù)單身,似乎這個沒必要說哈。最后還是要
謝謝同學(xué)老師的照顧才行。
然后就是學(xué)業(yè)啦,這也是最重要的一方面。由于大一下學(xué)期對
學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心而導(dǎo)致的掛科,所以一開學(xué)就要進入復(fù)習(xí)狀態(tài),但
學(xué)校很晚才開始補考,課本也是看了又看,還好補考通過了,更幸
運的是這學(xué)期也沒掛科,最好爭取以后都不要掛科啦,補考是件很
麻煩的事情,接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什么好考的,
就數(shù)學(xué)分析跟概率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語
一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好復(fù)習(xí)的,怎
么說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,
也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什么都不懂,
不過也不知道怎么的最后也把題目都做了,還是等下次再考吧,這
次沒什么希望通過了。這學(xué)期也報了證券考證,這次不像以前那么
沖動了,先報基礎(chǔ),慢慢來,應(yīng)該是今年3月份考吧。印象最深的
還是那次逃課被輔導(dǎo)員叫去辦公室問話。最后就是期末考試啦,有
2科我是覺得我會掛的,最后還是老師給力,低分飄過。所以也變
成了那種一直說掛科什么的最后考的很順利的人,這樣似乎很多人
會討厭我??偟膩碚f吧,學(xué)習(xí)也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高
的目標,也沒有一個很明確的方向,該學(xué)什么就學(xué)什么,還有,圖
書館什么的這學(xué)期沒去過,估計以后都會很少去的。這學(xué)期也沒學(xué)
什么其他的課外知識技能那些東西。
最后就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什么好講的,從大學(xué)
開始以來,沒去參加過什么兼職,最多也就是學(xué)校里面安排的任務(wù),
這學(xué)期有參加過迎接新生的志愿者,其他的好像也沒什么印象很深
刻的了。對了,就是開學(xué)那會把大一剩下的一部分工作完成了,其
他的就交給了新班長了。所以這學(xué)期在這方面也沒什么好總結(jié)的了。
以上不知道算不算是份總結(jié)啦,雖然有學(xué)過怎么寫個人總結(jié),
學(xué)到的東西都還給老師了。希望在—年能有一個明確的目標或者方
向,看了下學(xué)期的課表還真是就上課已經(jīng)沒什么時間去發(fā)呆了,再
說什么下學(xué)期好好努力的那些話已經(jīng)沒意思了。很多東西還真是到
時候才能有一定的計劃,只是希望以后能不再那么懶惰、不再那么
討厭麻煩,也不再那么內(nèi)向沉默。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇4
我是電子與通信工程學(xué)院通信10班一名學(xué)生&&陳超村。時光飛
逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學(xué)生,回顧過去的兩年,感觸頗深,既為自
己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到
鍛煉感到欣慰。在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中,我嚴格要求自己,積
極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各
方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,在
學(xué)習(xí)上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和
專業(yè)技能由于我懂得勤能補拙的道理,學(xué)習(xí)上我刻苦努力、勤奮好
學(xué);堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié);面對困
難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努
力提高自己科學(xué)內(nèi)涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓
力,我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚著刻
苦學(xué)習(xí)的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。知識是無
邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學(xué)到老的理念,不斷地學(xué)習(xí),
不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。
在平時生活中,我樂于助人,待人熱情,對同學(xué)以誠相待,生
活儉樸,作風正派C在同學(xué)遇到困難時,我總毫不猶豫地,不由自
主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出司學(xué)的錯誤缺點,正確的
對待同學(xué)的批評和意見。而對于同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不
會因為同學(xué)的誤解前批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷
的提高自己。不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平
時,我加強身體鍛煉,希望做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
在思想上我從沒松懈過。在生活中,我時時刻刻以黨員的標準
嚴格要求自己,處處以身作則,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識及方針、政
策,積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、八榮八恥等重
要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學(xué)習(xí)中,樹立正
確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好
個人與集體的關(guān)系C一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根
本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵
守校規(guī)校紀、遵守中學(xué)生守則。我認為,這是做一個合格的學(xué)生的
基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積
極參加學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來
幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能
及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不
足,我會取別人之長補己之短,努力完善自己、豐富自己。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,
我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。在學(xué)好理論的同時也注重于對各種
應(yīng)用軟件和硬件的運用。此外,上一學(xué)年在班上擔任學(xué)習(xí)委員,在
自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,
并努力改進。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的文憑百失
去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我
未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
在校兩年多,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,
我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一
定會很美好!一年來,在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長
了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)
心與照顧。我會一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)嚴肅自己&改變自己的不足,
努力向上,我會以比激勵自己,勤奮刻苦,為以后的學(xué)習(xí)道路留下
串串美麗的腳印,也為我的學(xué)習(xí)生涯畫一個完美的句號。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇5
時光如流水過匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只
有把握住時光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上
上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),
這個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時光制度,保證每堂課都認
真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅
持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下
來,使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,
至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望乂此能夠提高自我的寫作
潛力。在課余時光,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時光閱
讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題
的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思
考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)
度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是
此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白
學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要
想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩
種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問司學(xué)和老師,直到弄懂為
止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我
師”,我想道理就在那里。
二、學(xué)習(xí)生活中
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自
我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群
眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,
這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的
學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,
因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我
們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我
覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是
在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為
我明白惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永
遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持
續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一下子一個學(xué)期差不多過去了,在
朋友和老師的幫助下,我上課認真聽講,堅持不懈的努力下,當然
我的學(xué)習(xí)也進步了特別多。
以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不
想往下接著看。"星期五,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,
我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點一點頭。
當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我
擔心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫
不好想了很多辦法C準確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁,或
者握筆姿勢不對。
第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,
一有時間就看電視,沒有一點兒自覺性,你現(xiàn)在沒事,怎么不去多
練練字呢?
我走進了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿
勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,
我相信你一定能把字寫的特別好?!?/p>
我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先
從名字開始練,一天就這樣結(jié)束了,雖然這一天結(jié)束了,我覺得還
是特別有價值,因為我的字進步了許多。
到了星期一,呵!我最不想等到這一天,可是該來的還是來了,
我的心就像一團兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得
了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學(xué)的夸獎。
一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標方向去加油努力,堅
持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不
斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能向成功邁出一大步!
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇7
舞蹈教育專業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際,四年大學(xué)生活也即將劃
上一個句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一
次征程。作為一大學(xué)(改成自己舞蹈教育專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)生的
我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的舞蹈教育專業(yè)的同學(xué)和敬愛的老
師,告別我的母校一一_大學(xué)。
回顧在—大學(xué)舞蹈教育專業(yè)的求學(xué)生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,
有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學(xué)一一是我由幼稚走向成熟的地
方,在此,我們認真學(xué)習(xí)舞蹈教育專業(yè)知識,拓展自己的知識面,
培養(yǎng)自己的舞蹈教育實踐活動能力。
在思想道德上,.大學(xué)(改成自己就讀舞蹈教育專業(yè)所在的大學(xué))
學(xué)習(xí)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了思政課程的重要思想,不斷用先進的
理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人無,堅持四項基本原則,
樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成為思想上過硬的
舞蹈教育專業(yè)合格畢業(yè)生。
在舞蹈教育專業(yè)學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研舞蹈教育
相關(guān)理論,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了舞蹈教育專
業(yè)知識和技能,做到了舞蹈教育理論與實際相聯(lián)系。除了舞蹈教育
專業(yè)知
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇8
懷著激動的心情,我來到了新學(xué)校。第一次見到這里的同學(xué),
第一次見到這里的老師,第一次見到這里的教室……這里的一切都
使我很新奇,我非常興奮。
剛剛還是白雪皚皚的冬天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了烈日當空照的炎
熱夏季;剛剛還是處在陌生環(huán)境的我,經(jīng)過幾個月在這里的學(xué)習(xí),五
年級已經(jīng)畢業(yè)了。通過這一學(xué)期的鍛煉,我學(xué)到了也感受到了很多,
既有文化知識的積累,又有課余活動的樂趣!
先談數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一項嚴謹?shù)膶W(xué)科,我認為,人與人沒有聰明
與笨之分,而是看你平時認不認真聽講,答題時仔不仔細,會不會
多方面去思考。平時答題,我就缺少讀題仔細的態(tài)度,所以就會錯,
我經(jīng)過幾次錯誤,多次改正,在期末考試里才能獲得滿分。
語文是長期積累的一種學(xué)科,字、詞、句、章是基礎(chǔ)的四大元
素,我雖說會寫很多字詞,但仍有一些很生疏,我會不斷背文章、
句子和字詞?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!蔽也粌H勤背,也會在背的同
時寫下來,更加深印象,我讀的名著很少,我要向張悠然學(xué)習(xí),多
讀文學(xué)作品。
這次期末考試,我本以為英語會考得很好的,大意失荊州啊,
這次我竟在“小河溝里翻船”了。英語與語文有相似之處,英語也
要背單詞與短語,也要記住它的意思,我想.,這次考試一定是因為
短語背得不清楚而寫錯的。通過英語我總結(jié)出來,沒有一項科目那
么簡單,但是,當你與它們交朋友,最了解它們時,你才會認得它
們,掌握它們,才不會出錯。另外,我還要說:“虛心使人進步,
驕傲使人落后”。
這個學(xué)期我參加的活動也不少。陳老師教我們的《顏氏家訓(xùn)》,
讓我對文言文產(chǎn)生了興趣,我體會到了只有感興趣你才會學(xué)得很好,
不要死讀書。在以往的學(xué)校我們不經(jīng)常參加活動,這個學(xué)期,我在
新學(xué)校參加了許多的活動,這使我更加自信!
同學(xué)們,我們要勝不驕,敗不餒!上課認真聽講,放學(xué)認真完成
作業(yè),也要多參加對自己有益的活動。
“紅日初升,其道大光,河出伏流!”百年前有周恩來總理為中
華之崛起而讀書,當今的我們更應(yīng)為中華的再次騰飛而拼搏!
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇9
高中已經(jīng)過了一個學(xué)期,我高中生活的進程已經(jīng)進行了六分之
一。然而時間并未停止,川流不息的,仍然在向前奔跑著。我慢下
來了,它,卻不會C
至今尤懷念初中的生活,或許我并未完全適應(yīng)高中。初中時,
貌似高中離我離得很遠。那時和現(xiàn)在相比,真的是“舒服”的多:
從未像現(xiàn)在這樣努力。班中的學(xué)習(xí)氛圍要二匕以前好。尤其是月考來
臨之前,班中掀起了一陣“背書風”,大家都在拼命的記單詞、公
式、語法。下課了,再也不見同學(xué)嘻嘻哈哈的身影。我抬頭想和大
家說說話,卻被那勤學(xué)苦讀的身姿所拒絕。翻開書,發(fā)現(xiàn)自己的知
識點并不完善,立刻抓緊學(xué)習(xí),防止被甩掉。
每個人都不甘落后!的確,能考進宿遷中學(xué)的都是宿遷市的佼佼
者。有些人仍然埋頭于自己中考的實力,卻早已忘記,那早已是歷
史了?,F(xiàn)在,我們班中的前幾名,中考的分數(shù)并不高。我們班的同
學(xué)將目標寫在了課桌上,并附上了一段刻苦銘心的話語;有的同學(xué),
晚上在宿舍被窩中,學(xué)習(xí)到十一點多。想起老師說過的一番話:高
中,是奮斗的最后一年了。此時不努力,更待何時!
從我自身來看,我的成績并不穩(wěn)定,前幾次考的較為理想,后
面幾次掉了下來。語數(shù)外三門有很大的提升空間。問問以前的同學(xué),
他們的“戰(zhàn)斗等級”都提高了不少。不管現(xiàn)在是玩,還是學(xué),都得
面臨一道難關(guān)一一高考。
班中的很多同學(xué)都來自于農(nóng)村,抱著一副必死的決心來學(xué)習(xí)。
這個寒假,或許他們?nèi)匀辉谂Φ膶W(xué)習(xí)吧。從初中來到高中,簡直
就是換了一個世界,它變得更加復(fù)雜、困難。然而,只要充滿了信
心,就一定能夠戰(zhàn)勝它。不要被一些小的磨難所嚇倒。像我,前一
段日子,沒怎么努力,學(xué)習(xí)成績一直在上升,到了后來,我開始努
力了,成績卻開始下滑。難道上帝是不公平的嗎?并不是。高中的學(xué)
習(xí),要根據(jù)自身實際,尋找正確的方法。途中必然有很多的磨難,
沒有磨難哪來的成果?
不去想是否能夠成功,既然選擇了高中,便只顧風雨兼程!高中,
是一個奮斗的階段c學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,抓住要領(lǐng),不要小看或是輕
視它。這三年的奮斗,足以換來你一生的幸福!
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇10
三年高中生活馬上過去。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的
時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。
不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除努力完成自己的學(xué)習(xí)
目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。
三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)
習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!
同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我
本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的
目標。積極主動參加社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素
質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認
識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信
我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有明顯的改變,比
以前更加積極,更感覺有動力,似乎漸漸地找到全新的方法,課堂
上更加專注,效率也提高不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從
心理上有少許輕松c能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心
態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在
原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目
上更多下功夫Q
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不
能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一
個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,
心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步
一個腳印地走到六月!
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇11
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下
高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己
回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首
先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松
從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白
了,高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同
學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了
運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,
要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,
我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來容易做起來難,我換了好
多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨
著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)
的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更
與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)
習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互
助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認真積極參加每次實驗,
鍛煉了自我的動手而分析問題能力,受益匪淺。
在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年
中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來
越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確
的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求
自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友爰同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到
很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造
高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在
幫助自己。
回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助
過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之
手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指
導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)
在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社
會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義
務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實
現(xiàn)自身的價值。
三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加
校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就噌加了與其他同學(xué)交流和
向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清
自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是
動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、
志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,
還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運
動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的
提高,腳法和意識c我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進
步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為
這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢
足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快
掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識
了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身
素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大
提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一
段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇12
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣歲月荏苒,
白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不
禁想好好的回顧什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價
值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華想
想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,
向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超
越自己
在班上,我是學(xué)習(xí)委員配合班長工作的同時我也時刻思考著如
何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持
著以身作則經(jīng)過大的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗而
我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達到
80%,獲得績點675,獲得學(xué)分績點1648,位居班級第一。
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長我深深的覺得
在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高工作方面我更加干練,
與人交際我更加自然處事方法我更加靈活不僅鍛煉了我的能力,我
也結(jié)交了更多的朋友
在課下,我也參加了各種活動英語沙龍,跳蚤市場,校園化節(jié),
奧運志愿者,征比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合
的友人打造了新社團聲秀場,制作廣播劇這一學(xué)期,是我出生以來
經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩或許我
還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明
白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!非常高興,這一年我被評為校
軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團員,獲得校化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,
更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一
直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶這其中有成長的喜
悅,也有成長的痛楚再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我
面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我
任重道遠!
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇13
一、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
為了提高自身的素質(zhì),我們組內(nèi)老師認真通過研究《英語教學(xué)
大綱》以及《新課程標準》,對于新的教學(xué)理念有了更深了解,提
高了各位教師的專業(yè)理論知識水平,從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。
明確了新課程標準與原教學(xué)大綱的變化,明確了各個年級的英語教
學(xué)、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。高一年級
著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重
解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考
動向。在復(fù)習(xí)過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進行知識
結(jié)構(gòu)的梳理,同時注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng)。
二、落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,它的質(zhì)量高低直接決定了本
學(xué)科教育教學(xué)的聲譽甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量
最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級英語組教學(xué)
進度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點難點統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教
學(xué)過程中堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核、計劃
總結(jié)認真。處理好教材的局部與全局,新與舊,難與易,重點與非
重點,知識能力五個方面的關(guān)系,加強重點與難點的研究討論。在
實際的授課過程中,把課堂教學(xué)的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實
際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)
容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),
又要實現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單
項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳
統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學(xué)目標的要求為導(dǎo)向上來。
三、開展聽課、說課和評課的公開教學(xué)活動
每個教師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅持聽課、評
課能相互學(xué)習(xí),取長補短。因此,我們常常實行老教師上示范課,
新教師上觀摩課,每周一次教研課的方式。老師們互相聽課、新教
師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達六、七十節(jié),老教師達三、四十節(jié)。聽課、評
課成了英語組經(jīng)常性的教研活動。
四、個人教學(xué)水平明顯提高
由于不斷地教學(xué)實踐,我個人獨創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學(xué)期
的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型,并在高三備課組內(nèi)推廣,得到組內(nèi)
教師的一致好評,并在高考臨近之際,為高三年級的300名學(xué)生做
了一次名為“征服高考寫作”的講座,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和
稱贊。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇14
期末考試不知不覺中,已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分
數(shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起
來O
我總結(jié),在這次的期末考試里,我犯了很多,我可以不犯的錯
誤。
比如,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了
很多不該錯的地方c經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認
真有著很大的關(guān)系c這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計
算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù).
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對
于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過
考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著
題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也
和答題技巧有關(guān)系C總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過
程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候
要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強化。通
過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做
一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)
現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只
怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,
我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一
次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和
復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。
平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難
的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語
的.好方法。
期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,
我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期末考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以
不要對我失去信心C我相信自己下次一定會考得很好的。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇15
轉(zhuǎn)眼間,來到美國已經(jīng)兩個多月了。
我被分到了五年級。剛開始來到這個學(xué)校的時候還有些不適應(yīng)。
但是慢慢的我也基本可以明白老師說什么了。
在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在大部分學(xué)科都可以聽明白了也可以跟得上進度
了,但是像閱讀,圣經(jīng),科學(xué)這種學(xué)科我還不是很熟,有的時候?qū)W
起來覺得有些吃力c像數(shù)學(xué),語法這類課我基本都能懂了。
剛來時,我根本就不開口說話,也不敢說,但是美國老師,同
學(xué)都很熱情,總是主動和我說話。所以我的口語得到了鍛煉,現(xiàn)在
我也敢和美國同學(xué)聊天了。
這兩個月里我有了不小的收獲,我覺得收獲最大的就是語法課,
我們上語法課時我們每天學(xué)一種語法,這樣日積月累我的語法知識
就掌握的多了。還有就是棒球,棒球是我在體育課上最喜歡的一項
運動了。
每當周六的時侯,老師就會帶我們外出。外出可以讓我們增長
見識,更多地了解美國的風土人情。留美中心組織了去公園燒烤,
購物,游玩,參觀等等有趣的活動。我最喜歡的就是購物,購物既
可以買自己喜歡的東西也可以看出美國的超市和中國的超市有什么
不同,最重要的就是鍛煉了口語的能力。
我的不足之處就是在學(xué)校做作業(yè)做的慢,有時候上課講話,聽
講不是很認真。
在公寓我的個人衛(wèi)生還可以,但是在維護公寓整體環(huán)境上我做
的不是很好,晚上上床后老說話。這些不足之處我下定決心一定改
正。爭取各個方面一天比一天好。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇16
生活就如小沈陽所說的“一眨眼就沒了,”哈哈。就這樣消逝
了,這學(xué)期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒弄
明白的事。
半年前的打擊讓我從深睡中醒來,讓我開始感覺到肩上的重任,
我真正的開始緊張慢慢的學(xué)會做事了,有了一種緊迫感。也許其他
同學(xué)認為我們機電專業(yè)的學(xué)生可比較少,比較直輕松,同學(xué)們覺得
我們的實訓(xùn)比較多,很自由積極性比較高。其實他們想錯了,每一
次課以及每一次實訓(xùn),又有多少同學(xué)能去上課呢?能認真聽課?積
極參加實訓(xùn)?看著這些不良的情況,我們這些上課的同學(xué)真的是無
話可說了,面對任課老師對到課情況以及上課紀律質(zhì)問的時候,我
們真的無法回答,也無從回答,我只想說我們幾個已經(jīng)盡力了,我
也希望其他同學(xué)也能隨我們一起來上課,但因為那些同學(xué)的問題,
搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。
這學(xué)期的實訓(xùn)我們前其他學(xué)校的同學(xué)一起上的,學(xué)校就這樣把我們
扔在外面不聞不問,感覺我們就像是孤兒,可憐?。∥覀兣c去年相
比,我們這個班根本就不像個班級,班主任也不給力,不怎么管我
們,同學(xué)們的自覺性越來越差,唉..........講到上面這些,我
忍不住想說幾句話,學(xué)校把我們學(xué)生當回事嗎?我深表懷疑?總覺
得學(xué)生不自覺,老師不負責,學(xué)校敷衍人,一切的一切都讓人不開
心。
回過來講講自己的收獲吧!我有什么收獲呢?我有很多很大的
收獲,本學(xué)期我見兼任了很多職務(wù),比如:學(xué)生會主席、志愿者負
責人、班導(dǎo)生、班干部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,
讓我領(lǐng)略了各級風采,下面就講講各鐘角色的收獲:
學(xué)生會主席:這個任務(wù)很重大,面對這份工作我只能帶大家向
前看齊,我要學(xué)會計劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)大家完成各項工作,這個任務(wù)
很艱巨,既要面對上面領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與批評,又要忍受下面成員的氣,
我想說我不干了,但是面對艱難困苦,我只有堅強勇往直前,只有
在困難中才能前進,我必須勇往直前,自己辛苦點帶大家一起干好。
志愿者:說到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因為
我努力了,我辛辛苦苦去聯(lián)系了常州市福利院的志愿者工作,給大
家一個獻愛心的地方,我愧疚是因為我參加了一次志愿者活動,真
心希望大家能理解我,我的課程不方便離開,在此我也謝謝小二同
學(xué),哈哈,謝謝他為我分擔了那么多事,這個工作讓我學(xué)會了如何
去與人交流、談?wù)?,如果?chuàng)造自己的天地,
班導(dǎo)生:我覺得這份工作很特殊,為什么?因為從我任職那一
刻起,我開始和別人的角度有了區(qū)別,區(qū)別是我以班導(dǎo)生的身份出
現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹面前,這會我得用老師的方法、態(tài)度、責任去引導(dǎo)他
們走向成功的道路,此后我每天在想辦法去引導(dǎo)他們,雖然我不能
保證我的方法完全正確,至少我不會帶領(lǐng)他們一起誤入歧途,我以
一個嚴厲的身份出現(xiàn)在他們面前,給他們講經(jīng)驗、講思想,對于我
帶班的各位同學(xué)我只說“謝謝”和“請原諒”,免不了會得罪一些
同學(xué),但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會。
班干部:這項工作不好做,面對擺在我面前的那么多事,再讓
我去管理自己的班級,我真的是心有余而力不足,我也只能盡力去
做好自己的工作,至少我覺得我沒有虧待過任何人,該說的我已經(jīng)
說了,該做的我也已經(jīng)做了,我盡力了。希望各位老師、同學(xué)能夠
諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各
位外聘老師,從他們那我得到了更多知識,最重要的是我得到了他
們的信任。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇17
一、如何應(yīng)對秘書處細致繁雜的工作
記得在新老干部交流會上,前任學(xué)姐就提醒了我們秘書處工作
是很需要耐心的。當時不以為意,等到具體工作中才深有感悟。秘
書處擔任著上傳下達,連結(jié)各部門的作用。所以當別的部門的工作
能夠以活動為單位告一段落時,我們卻要貫穿始終,團情動態(tài)收集,
總結(jié)收集,考核,工作匯總??墒菑钠渲校覀円泊_實收獲不少,
傾聽每個部門的發(fā)言,閱讀每個部門的總結(jié),讓我們明白了不只是
自我,每個人都在努力的工作,做著很多的事情。這讓我真正的理
解一個團隊中,永遠不要以為自我是最累的,同時也明白了,僅有
大家各司其職,才能最終將工作做到
二、工作的獨立性和協(xié)作性
作為一個干部,有一個很重要的素質(zhì)要求就是,能夠獨立的完
成工作。以前一向以為,工作獨立性大概就是我有這份熱情,如果
交給我工作,我會努力的去完成。但真正在每一次歷練中才明白,
總負責人安排下工作,但并不會代替你去思考具體要怎樣進行。而
我們要做的,是真正全盤思考工作進行,從策劃到實施到細節(jié)。同
時,我們一向在抱怨,工作的枯燥和活動的無趣,其實,這關(guān)鍵還
是在自我能不能真正發(fā)揮能動性,去將原本常規(guī)的東西做的趣味生
動。這點上,我認為自我做的還比較好的是干部培訓(xùn)會的形式改革
上。之后收集反饋意見,大家也確實說氣氛更簡便了。
可是,同時我們還需要征求別人的意見,尋求別人的協(xié)助,才
能的完成我們的工作。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇18
時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無法觸摸。
一個學(xué)期就這樣悄然聲息地結(jié)束,當自己晃過神來的時候才發(fā)現(xiàn)自
己已經(jīng)過度了大學(xué)的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來
仔細地思考自己一個學(xué)期下來到底收獲了什么?失去了什么?的時
候才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。
回眸過去的半年,有太多的欣慰,大多的心酸,太多的遺憾。
一個不會總結(jié)的人永遠無法在過去的經(jīng)驗中找到解決問題的新方法,
永遠只能是一個跟不上時代節(jié)奏的滯留者。所以,學(xué)會總結(jié)是一個
人能否取得成長的標志。
總結(jié)過去,珍惜今天,憧憬未來。給過去的一切做一個完美的
歸納,讓明天的陽光更加燦爛,是我永遠的習(xí)慣。下面我將從學(xué)業(yè),
學(xué)生工作,社會閱歷和人脈關(guān)系,實踐鍛煉,情感天空等方面對本
學(xué)期進行全面地總結(jié)。
本學(xué)期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學(xué)年三大規(guī)劃》:
一、做好學(xué)生工作,打造好人脈關(guān)系。二、多賺錢,生活費全部自
己搞定,每個月存下兩百塊錢。三、找個適合自己的女生來相互照
顧呵護。但是計劃趕不上變化,學(xué)生工作做得不突出,錢賺得只夠
花,想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度
了一個學(xué)期?;蛟S是自己對自己的要求太高了,感覺一個學(xué)期下來
什么都沒做好,沒有多大的進步幅度。下面就針對各個方面進行初
步地總結(jié):
學(xué)業(yè)方面
很多人覺得大學(xué)是一個鍛煉各方面能力的舞臺,而忽視了學(xué)業(yè)
的重要性。這種想法是很不科學(xué)的,其實每個學(xué)生在大學(xué)里都必須
以學(xué)習(xí)為重。
縱觀一個學(xué)期下來自己真的很不重視學(xué)業(yè),每天總是忙著學(xué)生
工作和兼職掙錢,沒有好好上過幾節(jié)課。本學(xué)期只有五門課程:統(tǒng)
計學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、大學(xué)英語。一周只有二
十四節(jié)課,說實話學(xué)業(yè)壓力確實不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠
好,上課經(jīng)??偸遣恍⌒木退?。只有上管理學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的課才
會比較認真,其余的課總是看自己的書或是補眠。
課余時間也沒有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本,
就連曾今的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都
是嶄新的,總是感覺沒啥好聽的,只要期末階段認真背老師提供的
考試材料就可以了C這完全是受大一的影響,結(jié)果證明了我的想法
和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料,都是讓我
們自己去復(fù)習(xí)課本,這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。
雖然考試結(jié)果還沒出來,但自我感覺肯定不會有滿意的成績,
大一自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很認真的,最終學(xué)年成績排名專業(yè)23,
按照慣例和比例原本以為可以拿到學(xué)院三等獎學(xué)金的,但由于種種
原因沒有如愿以償。還好拿了個“社會工作獎學(xué)金”——800塊錢。
給自己帶來了一絲絲的欣慰。
整個學(xué)期考試總是很不滿意,開學(xué)初的計算機二級補考沒及格,
入黨積極分子黨課考試也沒過,英語期中考試竟然沒考到總分的一
半,國家英語四級考試只是本著“重在參與”的原則“過過場”。
這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的,現(xiàn)在回想起來真的
有些后悔。感覺對不起家人的付出,自己太不應(yīng)該了。
本學(xué)期的課程幾乎都是一些專業(yè)課,例如管理學(xué)、組織行為學(xué)
對自己今后都是很有好處的,但都沒學(xué)好,只是掌握了一些基本的
原理,沒有深入地進行掌握。有了這些教訓(xùn)我想下個學(xué)期我真的該
好好把握專業(yè)課的學(xué)習(xí)了?。”M量向獎學(xué)金沖擊??!
按照大一定的“大學(xué)規(guī)劃”這學(xué)期我必須閱讀十二本書,但是
縱觀整個學(xué)期下來自己去圖書館的次數(shù)還不到十次,只借過兩次書。
借的書也只是大致地瀏覽,沒有很深入的閱讀。本學(xué)期只是較認真
地閱讀了三本書:《成功三寶一習(xí)慣、心態(tài)、人脈》、《哈佛10大
名人的人生智慧》、《西點法則》。天天都是忙著學(xué)生工作和兼職。
完全淡化了閱讀,充實自己。所以打算在較為漫長的寒假中好好彌
補一番。放假前我狠下心來到圖書館借了五本書,計劃在寒假認真
地彌補自己這半年來的空缺。
學(xué)生工作方面
學(xué)生工作是大學(xué)很重要的一門選修課,今后職場上的很多能力
和經(jīng)驗都可以在其中得到相應(yīng)的鍛煉。所以,自己選擇了繼續(xù)堅持
提升自己的管理、溝通協(xié)調(diào)能力,增長學(xué)生工作經(jīng)驗。付出行動,
收獲成長一一是我永遠的座右銘。
本學(xué)年自己在校學(xué)生社團聯(lián)合會帶領(lǐng)了一個部門一宣傳部。一
個學(xué)期下來擁有了太多的記憶,自己在這個團隊中也真正地成長了。
整個部門從起初的只有自己一個人到三個人再到最終的四十幾號人。
自己見證了這個團隊的成長壯大的過程。
第一次大型活動是迎新晚會,當時手下還沒有干事,所以都是
正副部長在戰(zhàn)斗。大家都體現(xiàn)出了超強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我還向
大伙開了個玩笑:“要是以后每個干事都能像我們這樣該多好??!”
呵呵5
由于受甲型H1N1流感的影響我們準備已久的大型現(xiàn)場納新活動
被迫取消,只能私下通過分發(fā)報名表進行納新。這給我們的納新工
作帶來了很大的挑戰(zhàn)和考驗,不過經(jīng)過大家的一致努力納新還是取
得了很好的效果。我們宣傳部經(jīng)過三個晚上的面試最終錄用了來至
全校十五個學(xué)院的四十二名干事。美術(shù)學(xué)院和文學(xué)院的占居多,而
且男生只有九名,其余均為女生,這也是宣傳部歷年來的慣例。
自己提出了部門的宗旨:不走尋常路,只求他人知。宣傳追求的
就是創(chuàng)新,目的就是讓他人知曉。圍繞著這個宗旨,我們的團隊開
始戰(zhàn)斗:畫海報、掛橫幅,搬展板、發(fā)傳單……
平時部門的工作主要有:
(1)負責社聯(lián)所有活動的宣傳包裝工作,包括畫海報、掛橫幅、
搬展板、制作晚會幕布等。
(2)負責申請社聯(lián)和所有校級51個社團活動的條幅,引導(dǎo)協(xié)
會借用展板。
(3)負責分管動漫協(xié)會、書法協(xié)會、漂書協(xié)會、海西經(jīng)濟研究
社、611心理協(xié)會和焦點追蹤俱樂部六大社團。所以部門分成了三
組:管理組、宣傳組、社團組。自己帶領(lǐng)社團組,負責與各會長溝
通協(xié)助社團的各類活動,收集月末的“三表一票”。以及帶領(lǐng)部門
干事申請活動的條幅,經(jīng)過自己的一些帶領(lǐng)和教導(dǎo),干事很快就掌
握了整個申請流程,所以到后期自己的工作壓力減輕了不少。
一流的企業(yè)做品牌,二流的企業(yè)做文化,一流的企業(yè)做標準。
我們是一個學(xué)生團隊,不可能像企事業(yè)那樣做到精確的標準。所以,
只能在團隊文化建設(shè)上下工夫。打造出色的團隊文化是帶領(lǐng)團隊的
最佳方式。針對部門的實際情況,自己策劃組織了兩項主要的項目:
中秋-國慶部門小Party和紀念新中國六十華誕部門作品展。部門的
小Party在社聯(lián)的大廳舉行,大家都積極地參加了各項娛樂性游戲,
一起交流,相互認識。取得了很好的效果,自己也在無奈之下獻丑
了一段杰克遜的“山寨版”太空舞步。因為自己的音樂細胞完全被
細菌給侵染所以只能這樣了,而寶飛和小雨又都有著很不錯的音樂
天賦。呵呵,每每看著自己惡搞的圖片被上傳到部門博客里的時候
總是忍不住地笑起來。
可以說部門里的每個干事都有自己的一項獨門小招,正值新中
國成立六十周年之際打算考驗一下他們。來了個簡單的“頭腦風
暴”:要求每個成員在規(guī)定的時間內(nèi)完成一份主題是國慶六十周年
的作品,形式自定c從完成的效果來看,總體都很不錯。有書法、
手工、剪紙、動漫等等。最終挑選出了優(yōu)秀的作品在社聯(lián)小廳的墻
壁上進行了展覽,受到了主席團的高度贊揚和大家一致的好評。不
僅激勵了部門的成員繼續(xù)努力,而且極大地豐富了部門的文化。
還記得在社聯(lián)第一次全員大會上,站在青春劇場的演講臺上看
著底下四五百號干事,自己真的有些緊張和激動。可以說是人生第
一次在這么多雙眼睛的注視下的演講,在結(jié)束時給全場的同學(xué)送上
了一幅對聯(lián)。上聯(lián):齊心協(xié)力共創(chuàng)社聯(lián)美好明天,下聯(lián):團結(jié)奮進
同筑師大錦繡前程c博得了滿堂的喝彩,自己真的沒想到會有這么
大的反響和效果。說實話,這點小絕招小學(xué)就用過了哈!
“十一國慶紅歌會”在共青團廣場舉行,第一次帶領(lǐng)干事參與大
型活動。由于一些籌備不夠充分等原因整場活動效果不是很好。受
到了校團委副書記陳志勇老師的嚴厲教訓(xùn),大家都很低沉,這與我
部門宣傳工作做得不到位是密切相關(guān)的。
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇19
本學(xué)期,—新區(qū)實驗學(xué)校的教育教學(xué)工作堅持以和合教育理念
為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵
建設(shè)為主線,堅定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進以角色
挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂
教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)
內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管
理精細化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成
績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、注重實效的學(xué)校建設(shè)工作
L文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程
建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了一
流的育人環(huán)境。
2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
二、積極進取的德育安全工作
3.德育工作。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅持育人為本、德
育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現(xiàn)特色。
以角色挑戰(zhàn)、星級評比的學(xué)生評價制度改革和叫響我是志愿者活動
為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。
&&抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例
會和經(jīng)驗交流會,積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競賽,使班主任更加明
確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作
記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉
分獲一、二等獎。
M抓好常規(guī)管理,推進德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進以角色挑
戰(zhàn)、星級評比為載體的學(xué)生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學(xué)生做
好每件事情的興趣加熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一
種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日,
學(xué)校召開校園之星表彰大會,共表彰校園之星80名。校園之星,已
經(jīng)成為—新區(qū)實驗學(xué)校最響亮的名字。
值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在
95分以上,就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可
評為文明班級。在獲得文明班級的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級在其它活動中
的表現(xiàn),綜合得分較高的班級可以評為學(xué)期優(yōu)秀班級。值周檢查的
改革,調(diào)動了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。
注重家長學(xué)校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會,
和全校學(xué)生家長會c學(xué)校還按時完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民
工子女統(tǒng)計工作。
&&抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,學(xué)校重點開展
了抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生為主題的活動。陸續(xù)開展
的活動有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級活動、叫響我是志愿者活動,舉行了慶
祝建黨90周年系列活動。進行了感動校園好孩子評選活動,紀念教
師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病
的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。
4.安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理
規(guī)范化。進一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責任和崗位職責,明確安全工
作一崗雙責制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強安全
工作責任意識,加強全員安全教育培訓(xùn);堅持安全隱患的整改落實;
做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事
件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學(xué)生的法制意識
和自我保護能力。
在校車管理上,學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會。
與乘車學(xué)生家長簽訂安全教育責任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教
師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。
上學(xué)時,按次序下車,排隊入校,放學(xué)時,學(xué)生按乘坐車輛集合后,
分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和珍
愛生命防震減災(zāi)主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。
5.綜治工作。學(xué)校進一步開展法制教育活動,召開了法制教育
主題班會。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開展多種形式
的兩法一例宣傳活動。做好法制校長工作,發(fā)揮兼職法制校長的作
用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對學(xué)生進行
了反邪教警示教育,堅決防止非法組織向?qū)W校滲透。
三、扎實有序的教學(xué)改革工作
本學(xué)期以來,學(xué)校以課改為中心,扎實推進完善分組聯(lián)動、和
諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細化管理為保證,以教研
活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長。
6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風、學(xué)風建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實
行一個制度(班級教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批
改的規(guī)范要求),努力做到備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要
勤、反思要敏。加強了實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)
的管理工作,做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負工作。
7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強化教學(xué)質(zhì)量
中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面
加以體現(xiàn)。
在教學(xué)實踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示
交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達標訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好
學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校
定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價。
在區(qū)教育督導(dǎo)室對全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,
學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢
查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會議提供了會場。
在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中,均取得優(yōu)異成績,比去年有一定
程度提高。
8.專業(yè)提升。教師隊伍凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃
厚,教師研究意識前能力得到進一步提高。
&&教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,不斷充實自己,深入
領(lǐng)會六步教學(xué)法的精神實質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解
決新的問題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風格。
寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名
教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達到10000
字。
&&圍繞課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開
始,學(xué)校舉行了為期1個月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評優(yōu)課評比
活動。活動的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)?;貋砗?,進行了
研討交流。學(xué)校還對這次評優(yōu)活動進行了總結(jié),對獲獎教師進行了
表彰,四位教師做了經(jīng)驗交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)
習(xí)教師匯報展示課活動。11月,開展了年組學(xué)科展示課評比活動。
組織教師按時參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。為區(qū)小學(xué)
美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場。12月8日,區(qū)初中精細化管
理校校行現(xiàn)場會在我校舉行,獲得了好評。學(xué)校課改的經(jīng)驗材料
《分組聯(lián)動和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選—市課改經(jīng)驗集,
并在中國青年網(wǎng)、—市教育網(wǎng)全文發(fā)表。
9.教育科研。完成了省市級規(guī)劃課題的申報立項和開題工作。
省級規(guī)劃專項課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級規(guī)劃課題課題由
教學(xué)副校長張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學(xué)模式
實踐研究》,但研究人員和側(cè)重點不同。加強了校本課題的研究,
提高了教育科研工作的實效性。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作
10.體育工作。嚴格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間
規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,
認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高
體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動。推進《學(xué)
生體質(zhì)健康標準》的實施工作。規(guī)范學(xué)校各運動隊課余訓(xùn)練。同第
三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田
徑選拔賽團體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊獲并列第三名;
區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團體總分第二名的優(yōu)異成績。
11.衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。
繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾
宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)性傳染
病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高
學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強學(xué)生常見病的防控工
作。深入開展無煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。
12.藝術(shù)教育。認真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強
音美課程教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。
13.國防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進行了初中入校
新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操二匕賽。
五、積極進取的行風廉政工作
14.黨建工作。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和在職黨員四進四建活動,
繼續(xù)開展了爭做三個模范活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部
領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好共青團、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
15.師德建設(shè)。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立
以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師
教書育人能力,促進了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過繼
續(xù)開展學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象師德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導(dǎo)廣大
教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升
人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成愛國守法、愛
崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表的崇高師德風
尚。
16.糾風工作。認真落實《—市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《—市中
小學(xué)教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,
狠抓落實,把行風建設(shè)工作不斷引向深入,將政風行風建設(shè),與學(xué)校
教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓,
進一步構(gòu)建政風行風建設(shè)的長效機制。學(xué)校開展了治理教育亂收費
自查自糾工作。認真落實一費制收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收
費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。
17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時,受到教育
局領(lǐng)導(dǎo)的好評。20_年我校教育信息被—市政府信息公開網(wǎng)、—市
教育網(wǎng)、—市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國青年網(wǎng)、遼寧
省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條,—新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,
位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。
六、穩(wěn)健扎實的總務(wù)后勤工作
18.后勤工作。加強管理,規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤
儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、
發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資
產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設(shè),
不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦
學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,
以優(yōu)異成績向黨的獻禮!
2024師范學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇20
20_年的夏天姍姍來遲,而我作為大學(xué)里ajunior的日子卻猶
如白駒過隙一般流逝,所剩無多。時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年
就這樣過去了。昨日那埋怨過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而
今asasenior的生活正在向我走來,看著即將畢業(yè)的學(xué)長們每天
比之前過的還要忙碌:考研,應(yīng)聘,體檢,論文答辯,學(xué)車.....大
學(xué)前三年多的時間也許就是為了這一陣子打基礎(chǔ),做準備。靜下心
來回想過去這一年里的經(jīng)歷和收獲,感慨頗豐,現(xiàn)在和當初甚至是
半年前的想法和心境都擁有了巨大的變化。
我的學(xué)習(xí)成績不好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多:
在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的
自己,好好的玩,一門心思的做學(xué)生工作:除了學(xué)習(xí),什么事情我都
很感興趣:除了規(guī)劃未來,什么活動工作我都進行周詳?shù)挠媱?。?/p>
這樣學(xué)習(xí)被慢慢的荒廢了。如果能從頭再過一次大學(xué)
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