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小學(xué)五年級操行評語十篇

小學(xué)五年級操行評語篇1

1、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴(yán)格要求

自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進行民主評議時,你受到的

贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作

中,你會發(fā)展得更好。

2、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)

真完成。不過…希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)

習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更

大的進步。

3、你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和

睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,

能再接再厲!

4、你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,

但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、

做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,

好好的表現(xiàn)!

5、永金:你是一個很要強很自信彳艮有個性的孩子,常常有較出色

較獨特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有京人

的表現(xiàn)。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”

望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏

實的你,相信你未來的天空會最美!

6、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮

度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時間及平時時間,更

耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉

到蟲。為何不試一試?

7、永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色

較獨特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有,京人

的表現(xiàn)。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”

望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏

實的你,相信你未來的天空會最美!

8、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣

那樣的小錯誤。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有退步,有時不能及時

完成各科作業(yè),字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:“真正的強者不是

靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?

9、你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高

興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字

就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的

答案。努力吧,從及時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?

10、柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。

你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和

護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致

贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目,再

開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細心些,,一定能實現(xiàn)

心中夢想一一成為最棒的!

11、你是個淳樸、踏實的小男孩,你總能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,課堂

上認(rèn)真聽講,基礎(chǔ)知識掌握得也比較扎實,特別是作文,有了不小的進

步,這與你平時留心周圍事物,善于讀書善于思考是密不可分的。你一

點一滴的進步老師都看在眼里,記在心里。在此,老師希望你能在學(xué)習(xí)

生活中,克服性格中靦腆、不善表達的弱點,課上能積極思考,舉手發(fā)

言,朝著德智體全面發(fā)展,不斷邁進。

12、麗芳:“腹有詩書氣自華?!蹦闶莻€飽讀詩書,懂事聰明的女孩,

經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無論是你聲

情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從

你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班里頓時變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬

容,難怪大家都這么信賴你。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來

一定流光溢彩。

13、定來:尊敬老師,是你的優(yōu)點,可是你卻和“懶惰”交上了朋

友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,有

些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!

14、“愛人者,人恒愛之J你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂

得同情弱者,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多

了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺

憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什

么事是你辦不到的呢?

15、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘

金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個

小學(xué)五年級操行評語篇2

1、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有

禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你

鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,

相信你一定能行!

2、你是一個非常有潛力的孩子,現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊的球員,一

定要珍惜機會好好訓(xùn)練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意,現(xiàn)在你的

作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字,老師好把你的作品給大家欣

賞呀!當(dāng)你克服網(wǎng)癮時,語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績,

所以你一定要加油,認(rèn)真閱讀,趕跑那個“壞”小人噢!

3、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好

好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移:讓你留下

來補作業(yè),你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,

我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批

評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。

4、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,,爾都

積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那分勁

挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)噴給

你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用

心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

5、這個學(xué)期你進步真大!首先是晨練,以前你跑步總跟不上,現(xiàn)

在耐力增強了,也能吃苦了,登山比賽時不再跑到最后啦;然后是學(xué)科

方面,你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進步之星”;

進步的是英語成績,由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫機器人,現(xiàn)

在還能畫出一個個故事了,真是繪畫天才呀!希望你假期里學(xué)會自己洗

澡和洗衣服,下學(xué)期來了以后要每天干干凈凈哦。

6、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。

你這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努

力學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍

的效果。

7、你上課認(rèn)真聽講,老師給你總的評為是好的,但在學(xué)習(xí)上一定

要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要

抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

8、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強,

能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌

中會更加鮮艷。

9、你在德智體各個方面都做的很好,在班里起到先鋒模范作用,

這是很可貴的。作為班長相對會累點,老師理解你也感謝你,但是你有

時也會稍為脆弱,頂不住壓力。在這里老師送你一句話:堅強點,你會

做得更^了!

10、真懷念以前那個認(rèn)真上進的你呀,可是,這個學(xué)期,你懶散了,

作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來

你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,

哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信

你不比別人差。

11、你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認(rèn)

真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你

的學(xué)習(xí)成績一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

12、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂

意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認(rèn)真聽講,但缺

少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

13、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負(fù)你,你可

以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)

愛,當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了

嗎?你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次

老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?

你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就

不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

14、你性格活潑、開朗好動,但是上課思想難以集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,

偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想,

再加上你的基礎(chǔ)不扎實,希望能改正缺點,下一番苦功夫補上。

15、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,

但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望,既

然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定

會成為出色的學(xué)生。

16、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對

老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能

積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要

更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

17、你的字書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,能尊敬師

長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更

注意學(xué)習(xí)方法,特別是數(shù)學(xué)這門功課,學(xué)習(xí)上要不懂就問才會有更大的

進步!

18、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了!你為人大方、熱情,

學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,工作努力、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是

你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!

19、你能及時完成作業(yè),勞動也積極肯干,但是你的學(xué)習(xí)成績不太

理想,特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了,你一定要注意學(xué)

習(xí)的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!

20、葉圣陶先生說過:“兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是妨礙別人的習(xí)

慣,另一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣?!眲e不以為然,養(yǎng)成好習(xí)慣是比

考TOO分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習(xí)慣,會決定你人生的方向。你很

聰明,很愛運動,很愛閱讀,很愛學(xué)習(xí),很愛自由,有著很好的先天條

件,但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習(xí)慣的話,親愛的夢達呀,有

夢也不定能達呵!切記,改正!

21、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點……

但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性、我行我素,與其他同學(xué)隔

開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績,希望以后引起

重視!

22、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動

積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。的缺點就是一個“顏”

字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下

你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

23、常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際

上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?

在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評

嗎?

24、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,

并按時完成作業(yè)??衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的成績退步了,希望你能和同

學(xué)多討論、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!

25、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學(xué)。但是光

想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更

加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男

子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么

你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

26、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話

也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是

你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大

膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑

戰(zhàn)吧!

27、濤峰:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不

知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)

注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不

比別人差。對自己要有信心!敞開你的心,付出努力,一定會有收獲。

讓我們一起努力,好嗎?

28、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全

班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看

到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高

興!

29、你尊敬師長,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上你對

自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績

關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習(xí)!

30、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能

認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課

愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加

倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。

31、你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,希望以

后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事

半功倍的效果。時常要和同學(xué)、老師,探討、學(xué)習(xí),你一定會有很大的

收獲的。

32、在這個學(xué)期,你的表現(xiàn)十分突出,老師布置的每樣作業(yè),你都

能認(rèn)真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中,你多次獲得“卓越獎”

和“優(yōu)秀獎”。在工作方面,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜

樣,不愧為“卓越組”的組長啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中,你

用堅持不懈贏得“犁龜獎”的稱號,希望你在課堂上專心聽講不走神,

讓你的學(xué)習(xí)成績再次提高!

33、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻

時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。

上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求

自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

34、你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見

解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問,

作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳

績!

35、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)

們的好榜樣;在思恁覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂于

助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

36、熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩,本學(xué)期語文和英語都進步

To語文背誦很快,獲得了“背誦之星”,測試一般都是90分以上;英

語,你是我們的小老師,成績也是頂呱呱的,真棒啊!希望你在語文和

數(shù)學(xué)的課堂上,也能夠大膽發(fā)言,踴躍提問,爭取更大的進步哦!最后

老師想說:當(dāng)一個人沒有完成家庭作業(yè),來到學(xué)校會覺得很自卑,抬不

起頭來,會白白失去許多交流和鍛煉的機會。爸媽不在家的你,更要學(xué)

會自覺自律呀。期待你下學(xué)期更大的進步!

37、你是我們班活潑美麗的小公主,性格溫柔善解人意,樂于助人

堅強不哭,舉止文明講究衛(wèi)生,字體清秀能歌善舞。希望你在六年級能

積極舉手發(fā)言,把每一科的學(xué)習(xí)都搞好,加油噢!

38、你尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)

不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到

其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進

步。

39、彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,

老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒

芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

40、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同

了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,

珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一

定能行!

41、你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨立完成作業(yè),但

是經(jīng)常會遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能

遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭取好成績!

42、還記得上次,你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成

的事情嗎?當(dāng)時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來

給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫作業(yè)就是為了給老

師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他

們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒

有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再

起!

43、你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,

但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、

做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,

好好的表現(xiàn)!

小學(xué)五年級操行評語篇3

小學(xué)五年級下灰期末優(yōu)秀操行評語班主任、家長評語大全

1、

你是一個聰明倔強的孩子,尊敬老師,見到老師主動問好,課間能

和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種

不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂練習(xí)完成情況良好,

老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細一點,爭取更好的成績!

操行等級:優(yōu)班主任:黃

2、

你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)

任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師

的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,

課堂效率較高,書寫JL整美觀,能自己管埋自己,老師希望以后上課大

膽發(fā)言,爭取更好的成績!

操行等級:優(yōu)班主任:黃

3

你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相

當(dāng)?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)

任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)

表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,

快樂地在學(xué)校里生活!

操行等級:優(yōu)班主任:黃

4、

你與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意

志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,有時還會大膽發(fā)言,

課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)

努力,早日成才!

操行等級:優(yōu)班主任:黃

5、

你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師

做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學(xué)校生活,

有時能嚴(yán)格要求自己,老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人,幫

助同學(xué)一起進步,老師也希望你能嚴(yán)格要求自己,做老師的好助手!

操行等級:優(yōu)班主任:黃

6、

你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,

尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活幼,有較好的音樂旋律感,

愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,

學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點心思,不要粗心大意!

操行等級:優(yōu)班主任:黃

7

雖然平口你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,

你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫

作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)

準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支

持者!

操行等級:優(yōu)班主任:黃

8、

你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,

只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就

可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點時間,認(rèn)真完成各

項作業(yè),就更好了。

操行等級:優(yōu)班主任:黃

9

你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,

看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,

作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更

多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進

步!

操行等級:良班主任:黃

1。、

你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨

是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與

訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

操行等級;優(yōu)班主任;黃

小學(xué)五年級操行評語篇4

L你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,

卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。工作認(rèn)真踏實,是老師

的好幫手。你求知欲和生活自理能力強。上課能專心聽講,注意力集中。

你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)也有明顯的進步,希望你今

后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,

注意學(xué)科的平衡,爭創(chuàng)更佳成績。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

2,每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你

說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)

成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,

最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。

希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

3.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),

雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,

你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天

才出于勤奮。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。

老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找

到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。

4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思

維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時

還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮

的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

5,父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為

樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏

捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,

老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

6,你機靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠,你有很強的進取

心,同時也是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明

才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,所以成績

并不是很理想。如果你有決心、有恒心,把字寫端正,做好學(xué)科平衡工

作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,

一節(jié)高過一節(jié)。

7.在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富

有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是

你最大的驕傲。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運動場上的風(fēng)

范,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始

終會做你的支持者,為你加汕,為你鼓勁!

8?你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,?/p>

良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,為這個集體增添了許多

笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,自制力相

對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自

己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生

活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。老師

相信你會成功!

9?你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還

寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心

聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和

同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

10.你是一個心地善良、樂于助人的好核子。如果你能在課堂上注

意力集中,認(rèn)真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),那你贏得的不僅

僅是助人的標(biāo)兵,更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

11.吳智臻:你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能

團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師看到你的進步很高興,可學(xué)習(xí)是自己的事情,

得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。

加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

12.李思涵:你是個聰明,機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說

出自己的想法,在學(xué)校尊敬師長,對人有禮貌,老師看到你和個別同學(xué)

的關(guān)系有所改善很高興,老師希望今后你能在說出自己的想法前,仔細

聽好老師的問題,字跡再工整些,今后爭取更大的進步。

13.陶欣然:你的多才多藝令老師們交=1稱贊,你的無私奉獻讓同

學(xué)們由衷敬佩??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你凝神

的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累,如果你在對待

學(xué)習(xí)上,能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,

加油吧,你的未來注定流光溢彩!

14.李成杰:“幽默是一個人的學(xué)識、胸懷、智慧和靈感在語言表達

中的體現(xiàn)」隨著歲月的流逝,你已成為一個少年。我知道你心中蘊藏

者一股進取不息的熱情與力量,是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希

望你把握少年好時光,用真正的智慧去化解未來生活、學(xué)習(xí)中的每一道

難題。

15.韓貽嘉:如果不是你踏踏實實地學(xué)習(xí),也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)

深藏不露的你。今天的你開朗真誠,一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜

地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,用智慧的

腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。

小學(xué)五年級操行評語篇5

1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思

維敏捷、豐富和細致。但你讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有

人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的

字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

2、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌

地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢

地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺。在這里,老師真誠地希

望你要誠實,不要貪圖小利。

3、你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。

上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進

步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻

苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。

4、你熱情開朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手???/p>

對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之后,你都似嘴非

懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

5、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你

才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺

憾的是,不論學(xué)習(xí),還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真

誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴(yán)”,對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做

一名名符其實的好學(xué)生。

6、你是一個活潑、善良、有愛心的男孩,你聰明伶俐、口齒清楚、

思維清晰,可是,你不足的是上課隨便做小動作,希望你能更正!你是

一個堅強的小男孩,我從沒看見你哭過。崇高的理想是一個人心上的太

陽,他能照亮生活中的每一步路。

7、你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),

深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博

得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作

中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

8、進入這個班集體一個學(xué)期了,還過得習(xí)慣嗎?我開始還有點擔(dān)

心你的沉默寡言,想不到馬上就能很好地與周圍的同學(xué)打成一片,我真

高興。卓成啊,學(xué)習(xí)成績并不是最重要的,但學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是最緊要的。

記?。荷险n聽牢,多舉手,平時寫字要認(rèn)真,回家作業(yè)要仔細,同時放

假了,記得一定要多看書多寫作!

9、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很

有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,令

老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希

望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

10、你是一個文靜的女孩,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂

意幫助同學(xué),勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大

理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)

習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

11、你是個文明守紀(jì)、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。

上課時你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀

多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信

心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定

會得到滿意的成績。

12、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你

的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真

地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關(guān)心集體,老師為有你

這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面

發(fā)展的好學(xué)生。

13、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上

課時你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細細,所以你

深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。

老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

14、你尊敬老師,文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué)。你上課專心聽講,精彩的

發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。不過,你在作

業(yè)有時粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。希望今后在作業(yè)時要做

到認(rèn)真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

15、在老師眼里,你是一個非??蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向

老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友。

在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。

我相信,這樣,你的成績會更加出色。

16、你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課

時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進

步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦

學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

17、老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,

積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛

勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當(dāng)

朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

18、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你

在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,工作責(zé)任感強,

還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)

格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”

靠得更近一些。

19、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事

都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。

令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的

發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

20、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極

勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免

仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),

加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

21、你真是老師的小助手,班級的好干部。每天的寫字課,在你的

示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。

愿你在今后的學(xué)習(xí)中,能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,把知識學(xué)得活一些,這樣,

你會學(xué)得又快又輕松。

22、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是

在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努

力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

23、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是

令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實老師對你一

直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問,

爭做一個懂事可愛的好男孩。

24、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點

嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的

談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)

上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

25、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌

氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高

聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,上課

時能常??吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

26、你是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍

的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心

集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面

加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

27、總得來說,這個學(xué)期你是有進步的,字的書寫認(rèn)真多了,寫作

能力強多了,朋友也交多了。但是課堂上卻缺失了一些東西,因為老師

們經(jīng)常能看到你那游離的眼神,希望能在以后的學(xué)習(xí)生活中,該收心時

還得收收心哪!

28、你是一個心地善良,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)

地做好,你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在

知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一祥在

大自然中快樂飛舞。

29、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老

師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,也時常能聽到你精

彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么出

類拔萃。如果你能和認(rèn)真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

30、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團

結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的

發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)

真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

31、**同學(xué)是一個性格開朗,敢于承擔(dān)的人。不論是表揚還是批評,

都能夠勇敢的去面對,時時刻刻都能保持樂觀的心態(tài)。你是老師的好幫

手,同學(xué)的好同伴,更是班上的開心果,在什么事情上都可以找到,直得

高興的事,就像“波莉安娜”一樣。當(dāng)然,不足就是有一點小氣,希望

能夠改正這一點。最后祝你在新學(xué)期里豎起理想的桅,揚起信仰的帆,

把好前進的舵,劃起自強的槳一一啟航吧,青春的船!

32、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?

不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上

進心,父母也對你寄予厚望,相信你會不斷進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開

創(chuàng)出美好的未來。

33、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是

你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新

的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見

人夸的好學(xué)生。

34、你尊敬老師,文明守紀(jì),能積極參加各項活動,團結(jié)同學(xué).你

的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。不過,你在作業(yè)時粗心、馬虎,總有一些不該

出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,希

望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己

的寫作水平。

35、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊

天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心

眼里喜歡你!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

36、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動

中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,

不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力

爭取進步。

37、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動

中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠

刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力

爭取進步。

38、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積

極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你

上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他

們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取

得成功。

39、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是

老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外

書的結(jié)果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛

勞動,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各

方面加倍努力,成為一名更出色的好學(xué)生。

40、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專

心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,

希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

41、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上

課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議,新

學(xué)年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。

42、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更

好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一

切好事都不錯,老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,

真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

43、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出

真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成

績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注

意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進步。

44、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分

收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,

但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一

點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

45、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,每次勞動你總

是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是,請

你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,

爭取多學(xué)一點本領(lǐng)。

46、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是

你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努

力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

47、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作

業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠

自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好

同學(xué)。

48、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團

結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。

老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)

生。

49、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項

活動。不過,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。在新

的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,

你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

50、你是一個非常有潛力的孩子,現(xiàn)在是乒乓球訓(xùn)練隊的球員,一

定要珍惜機會好好訓(xùn)練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意,現(xiàn)在你的

作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字,老師好把你的作品給大家欣

賞呀!當(dāng)你克服網(wǎng)癮時,語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績,

所以你一定要加油,認(rèn)真閱讀,趕跑那個“壞”小人噢!

51、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事

都能認(rèn)真對待,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,

令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在

新的學(xué)期里會更出色。

52、撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)

是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺

性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是

你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生。

53、你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)

真,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),積極參

加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你

今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。

54、在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活

動,與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。

每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相

信“一份耕耘,一份收獲?!敝挥星趭^,才能取得令人滿意的成績。

55、你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。

你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽

到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,

你會更出色。

56、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你

的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真

地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)

生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好

學(xué)生。

57、學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)

責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛

病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。

58、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和

學(xué)校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù)。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和

同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提

高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。

59、你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果

你能積極發(fā)言,相信你會做的更好飛送你一把“金鑰匙”,它將是你開

啟知識世界的大門,加油!

60、你是個好勝心很強的孩子,改正缺點的你,以自己的實力贏得

“三好學(xué)生”的稱號!你是007班的超級閱讀大王,一個學(xué)期不到,你

已經(jīng)讀了700多萬字,寫密密麻麻2本讀書筆記。你隨時都會帶一本書

和一個記錄本在身上,無論何時何地,你都捧著一本書在讀:座位上、

走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀,你變了,性格溫和了,脾氣

沒有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會更加出色!

小學(xué)五年級操行評語篇6

1.游偉:你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的

身影,學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)

到樸實、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進入六年級畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期

的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進步。

2.王吃琪:你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善

舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準(zhǔn)會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞

蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動。即使

失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員,你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂朗讀聲音

洪亮,發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上

交。希望你在興趣愛好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。

3.張星宇:你是個聰明的孩子,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語

文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油

吧,努力吧!聽,成功王在敲你的門呢!

4.夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。

和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺

乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與

課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出

色!

5.馬智麟:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你

響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活,反應(yīng)敏捷,

很會察言觀色,很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。

這學(xué)期各方面都有很大進步,比原來懂事多了。不過老師也要提醒你:

上課不講“悄悄話”,你會變得更出色!

6.侯淋水:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,

毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但

勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一

點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

7.徐袁鎮(zhèn):你是位既聰明的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成

老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)

期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,”不付

出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,

父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美

好的未來呢?

8,王蕓:你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真;裝著

幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽

的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,

老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識

面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

9.張子彥:你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你,平時言語

不多,課堂上卻能專心聽講,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各項作業(yè)都能積極完

成。成績穩(wěn)中有進。你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意

助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機會,再不

輕易地說“不”,課堂上把你的手高舉,讓同學(xué)聽聽你那獨特的見解,

那就更好了!老師期待著……

10.郭李偉:你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑

戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會

在班上遙遙領(lǐng)先!

小學(xué)五年級操行評語篇7

你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大

約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的

書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:

早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作

品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別

人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,

老師和同學(xué)會更以你為榮。

誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。最喜歡你在課堂上認(rèn)

真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。你的作

業(yè)本子寫著你的浮躁與不安,有時甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你各門功課的學(xué)

習(xí),是否該反省點什么?我滿懷信心地等著。

上課時,你能比較認(rèn)真聽老師講課,舉手回答問題。課下,你能及

時地完成老師留的作業(yè)。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺

乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍

惜。封閉在個人的小圈子中,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,

忘了告訴你,其實只要你認(rèn)真書寫,字也是蠻漂亮的??!

“孩子,慢慢地去想,細心地去做,你一定能行的J你告訴我,

每次你遇到困難時,媽媽的這句話總會給你無窮的力量。我從這句座右

銘中讀出了一個好母親,就是一個好老師,好學(xué)校!你有一個偉大的母

親,這是你的幸運和驕傲!相信,這學(xué)期你的字之所以進步神速,受到

獎勵也是這句話產(chǎn)生的魔力吧?我敢保證:媽媽的愛心和鼓勵,比什么

良方妙藥都起作用。真的,以后做數(shù)學(xué)題、記英語單詞、寫作文時,去

試著做做!

喜歡你倚著門框看我時的歡欣和羞澀;喜歡你回答問題時流露出的

靈氣和睿智;喜歡你認(rèn)真寫字時流露出的專注的神情;喜歡你遇到難題

時流露出的過人智慧,你是個聰明的孩子。賀卡上“想得好是聰明,計

劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好J這句話送給你。劉老師相

信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未

來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么?讀書實踐豐富學(xué)識。

你是一個可愛但還沒長大的小男生。你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)

習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,你最大的缺點是:做事沒有條理,更

不會去考慮別人的感受?!币箘e人喜歡你,首先你得改變對人的態(tài)度,

把精神放得輕松一點,表情自然,笑容可掬,這樣別人就會對你產(chǎn)生喜

愛的感覺了。”本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,讓老師發(fā)自內(nèi)心

寬慰了許多。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺

你可以更好!對自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成

長?!蔽抑?,孩子,你是很棒的,你是上進的,你是聰穎的,希望你

能擴大知識面,學(xué)會寬厚待人,不斷成長、成熟,你的發(fā)展天地會更開

闊。

你的詩作經(jīng)常博得大家的一致好評,這是你的天資,更是你勤于積

累的結(jié)果。你是劉老師的得意門生,更是劉老師的詩詞好友?!坝脨坌?/p>

對待朋友,用寬容對待對手,你將贏得更多人的喜愛°”老師相信在這

句話的激勵下,“只要功夫深,鐵杵磨成針J是不是覺得自己的學(xué)習(xí)在

“深”字上下的功夫還不夠呀?的確,有了堅強的意志,無論做什么事

情,都將受用無窮。你是那么乖巧懂事,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)

們都喜歡和你交朋友。但美中不足的就是做事有些拖拉、不利索和缺少

恒心,為什么不想辦法提高一下效率呢?你的文章更是令人讀得興味盎

然,為什么不去充分利用自己的優(yōu)勢呢?如果堅持寫下去,一定能成為

了不起的大作家。劉老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是嗎?

你既活潑調(diào)皮又才華縱橫,不但有博覽群書的毅力,更有天馬行空

的無窮創(chuàng)意?!白鳛槟凶訚h,第一耍記住不惹事;第二耍記住出了事,

不怕事J劉老師欣賞你座右銘中“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑

責(zé)任的精神喝彩。別人怎么看你、對待你,那是別人的事情。關(guān)鍵是自

己要有足夠的勇氣。是個男子漢就應(yīng)有這份勇氣,有承受一切壓力的胸

懷和應(yīng)對的

姿態(tài)。這一點你現(xiàn)在做得還是很不錯!其實,學(xué)習(xí)和做人一樣,都

需要深思熟慮,智慧果敢,一絲不茍。劉老師相信你能扎扎實實地走好

腳下的每一步路?!奥仿湫捱h兮,”下一句是什么?查查看,與你共

勉。

是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內(nèi)的效率

太低?雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默

的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你的付出那么多,

卻從來沒有想到過回報,劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)

真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,劉老師相信,你一定能夠找到最適合自己

的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好嗎?

6無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,只要有你的

地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,這學(xué)期

也能積極大膽地發(fā)言了,但也許是有時還不能完全靜心忘我,或是還沒

有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績還沒有達到自己心目中的最好

吧?!百浫嗣倒?,手有余香J正如你的座右銘所說,對待集體,你熱心

熱力,卻從來不求回報。劉老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的

你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

8小學(xué)五年級學(xué)期末學(xué)生操行評語精選

同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可

愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認(rèn)真完成作

業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。

同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最

欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極

性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會

寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)

習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績

會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有

老師幫助你,你進步一定會很快的。

你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問

題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,

得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。

當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思

時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多么的高興!我為你

的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),

多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時

課堂上的紀(jì)律性不強,講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果

你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,

會有進步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有

更多的朋友。

你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感

強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,

懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。

如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的

事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很

少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的

“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度

自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。

所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)

習(xí)上;所有的老師

都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括

班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,

你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善

良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,

努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定

會更優(yōu)秀。

你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作

用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇

到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服

困難,把事情做好。

你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高

興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水

的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉

這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待

工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽

講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇

氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待

工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽

講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有

勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的

男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者:你缺乏超越自己的恒

心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從醒悟,奮起直追一定會是

個很出色的人。

你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大

約只有六七成,試恁一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的

書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:

早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?20你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維

開闊,黑板報上經(jīng)??悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,

知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍

耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。

喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,

作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依

賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,

相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期

待著你的進步。

看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少

了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。

如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,

課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會有進步的。

喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,

作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依

賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,

相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期

待著你的進步。

你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬

老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了

你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影

響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受

老師和同學(xué),使自己能快樂成長。

大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你

的作業(yè)本時,就會顯

得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可

以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好

習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的

男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者:你缺乏超越自己的恒

心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會

是個很出色的人。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的

男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏

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