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【贏在中考·黃金8卷】備戰(zhàn)2025年中考數(shù)學模擬卷(無錫專用)黃金卷(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答填空題時,請將每小題的答案直接填寫在答題卡中對應橫線上。寫在本試卷上無效。4.回答解答題時,每題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應的位置上。寫在本試卷上無效。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共30分)一、選擇題:(本大題共10題,每題3分,共30分.下列各題四個選項中,有且只有一個選項是正確的,選擇正確項的代號并填涂在答題卡的相應位置上.)1.(3分)下列每組兩個數(shù)是互為相反數(shù)的是A.3和 B.和 C.和 D.3和2.(3分)目前,我國“新冠”疫苗接種正在有序推進.國家衛(wèi)生健康委員會公布的數(shù)據(jù)顯示,截至2021年4月20日,全國各地累計報告接種新冠病毒疫苗已超過19500萬劑次,將數(shù)據(jù)“19500萬”用科學記數(shù)法可表示為A. B. C. D.3.(3分)當分式無意義,則的取值情況是A. B. C.且 D.或4.(3分)下列計算正確的是A. B. C. D.5.(3分)一個多邊形的每一個外角都等于,則該多邊形的內(nèi)角和等于A. B. C. D.6.(3分)估算在哪兩個整數(shù)之間?A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和67.(3分)從一個直徑為1的圓形鐵片上剪出一個圓心角為的扇形,用此扇形鐵皮圍成一個圓錐側(cè)面,此圓錐的底面圓半徑為A. B. C. D.8.(3分)如圖,△是等邊三角形,點是邊上的一個點,點關(guān)于邊,的對稱點分別為,,連接,,則的大小為A. B. C. D.不能確定9.(3分)下列各圖象不表示函數(shù)的是A. B. C. D.10.(3分)在平面直角坐標系中,是坐標原點,定義點和點的關(guān)聯(lián)值,如下:若,,在一條直線上,;若,,不在一條直線上,.已知點坐標為,點坐標為,有下列結(jié)論:①,;②若,,,,則點坐標為;③滿足,,的點,都在一三象限角平分線和二四象限角平分線上;④若平面中任意一點滿足,,,則滿足條件的點的全體組成的圖形面積為.其中,正確結(jié)論的個數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.4第二部分(非選擇題共120分)二、填空題:(本大題共8題,每題3分,共24分.)11.(3分)分解因式的結(jié)果是.12.(3分)已知方程組,則的值是.13.(3分)對于實數(shù),記其整數(shù)部分為,如,.若,點為拋物線上的動點,則的取值范圍是.14.(3分)關(guān)于的一元二次方程的一個根為1,則方程的另一根為.15.(3分)如圖,點,在反比例函數(shù)的圖象上,且,則.16.(3分)平面直角坐標系中,,,直線為常數(shù))與線段有公共點,則的取值范圍.17.(3分)如圖,四邊形中,,,,連接,作角平分線交、于點、.若,,那么長為.18.(3分)如圖,矩形的頂點,分別在軸、軸上,點的坐標為,是的內(nèi)切圓,點,點分別是,軸上的動點,則的最小值是.三、解答題:(本大題共10題,第18-19每題8分,第20-28每題10分,共96分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)19.(8分)(1)計算:;化簡:.(8分)(1)解方程:;解不等式組:.21.(10分)如圖,在中,點,分別在邊和上,且,連接,,分別交,的延長線于點,.(1)求證:;(2)當滿足什么條件時,四邊形是矩形?請說明理由.22.(10分)為了解學生對校園安全知識的掌握情況,現(xiàn)從九年級隨機選取甲、乙兩組各20名同學組織一次測試,并對本次測試成績(滿分為100分)進行統(tǒng)計學處理:【收集數(shù)據(jù)】甲組20名同學的成績統(tǒng)計數(shù)據(jù):(單位:分)8790607792835676857195959068788068958581乙組20名同學中成績在分之間數(shù)據(jù):(滿分為100分,得分用表示,單位:分)707275767678787879【整理數(shù)據(jù)】(得分用表示)(1)完成下表分數(shù)班級甲班(人數(shù))13466乙班(人數(shù))114【分析數(shù)據(jù)】請回答下列問題:(2)填空:平均分中位數(shù)眾數(shù)甲班80.682乙班80.3578(3)若成績不低于80分為優(yōu)秀,請以甲組、乙組共40人為樣本估計全年級1600人中優(yōu)秀人數(shù)為多少?23.(10分)疫情防控期間,師生進入校園都必須測量體溫,體溫正常方可進校.學校在大門口設(shè)置了兩種不同類型的測溫通道,其中通道是紅外熱成像測溫通道,、通道都是人工測溫通道.每位師生都可隨機選擇其中一條通道通過,某天早晨,甲、乙兩位同學通過測溫進校.(1)甲同學通過通道測溫進入校園的概率是;(2)求甲、乙兩位同學從不同類型測溫通道通過的概率.(用“畫樹狀圖”或“列表”的方法求)24.(10分)尺規(guī)作圖在中,,,,若點是斜邊上一個動點,點在上,點、點、點組成的三角形為等腰三角形.(1)連接,,使,請用尺規(guī)作圖的方法,作出點,點的具體位置.(2)在(1)的條件下,求此時的面積.25.(10分)某科研單位準備將院內(nèi)一塊長,寬的矩形空地,建成一個矩形花園,要求在花園內(nèi)修兩條縱向平行和一條橫向彎折的小道(小道進出口的寬度相等,且每段小道均為平行四邊形),剩余的地方種植花草.(1)如圖1,要使種植花草的面積為,求小道進出口的寬度為多少米;(2)現(xiàn)將矩形花園的四個角建成休閑活動區(qū),如圖2所示,、、、均為全等的直角三角形,其中,設(shè)米,豎向道路出口和橫向彎折道路出口的寬度都為,且豎向道路出口位于和之間,橫向彎折道路出口位于和之間.①求剩余的種植花草區(qū)域的面積(用含有的代數(shù)式表示);②如果種植花草區(qū)域的建造成本是100元米、建造花草區(qū)域的總成本為42000元,求的值.26.(10分)綜合與實踐折紙是一項有趣的活動,有的同學玩過折紙,可能折過小動物、飛機、小船等.在折紙過程中,不僅可以得到一些美麗的圖形,還蘊含著豐富的數(shù)學知識.已知正方形紙片的邊長為4.實踐操作:(1)如圖①,連接,將正方形紙片分別沿過點和點的直線折疊,使點和點都落在上,對應點分別是點和點,折痕分別與和交于點,.猜想線段與線段之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系是;(2)將圖①的紙片展開,如圖②,順次連接點,,,,猜想四邊形是什么特殊四邊形,并說明理由;操作程究:(3)折疊正方形,使點落在上的點處,得到折痕(點,分別是折痕與邊和邊的交點).①如圖③,若恰好是邊的中點,則的長為;②如圖④,若△為等腰直角三角形,連接,,則四邊形的面積是.27.(10分)如圖,已知四邊形內(nèi)接于,且,點為弦的中點,連結(jié).延長,相交于點,連結(jié),與相交于點,與相交于點.(1)求證:.(2)若點是的中點,,求的值.(3)連結(jié),探究與之間的等量關(guān)系,并證明.28.(10分)已知拋物線與軸交于、兩
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