2023級(jí)人才培養(yǎng)方案（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

2023級(jí)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

人才培養(yǎng)方案

教務(wù)處制

二〇二三年

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)代碼：510202

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

二、入學(xué)要求

1.普通入學(xué)為：高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

三、修業(yè)年限

三年。

四、職業(yè)面向

所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)及所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)應(yīng)依據(jù)現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)目錄；對(duì)應(yīng)行業(yè)參照現(xiàn)行的

《國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)》；主要職業(yè)類(lèi)別參照現(xiàn)行的《國(guó)家職業(yè)分類(lèi)大典》；根

據(jù)行業(yè)企業(yè)調(diào)研，明確主要崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）；根據(jù)實(shí)際情況舉例職業(yè)

資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)

所屬專(zhuān)業(yè)

所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別主要崗位類(lèi)別職業(yè)資格證書(shū)或技能

大類(lèi)

（代碼）（代碼）（代碼）（或技術(shù)領(lǐng)域）等級(jí)證書(shū)舉例

（代碼）

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持；計(jì)算機(jī)操作員證書(shū)

互聯(lián)網(wǎng)和相

員網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)；1+XJavaweb初、中

電子信息計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技關(guān)服務(wù)；軟

（2-02-13-05）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維；級(jí)

大類(lèi)術(shù)件和信息技

網(wǎng)絡(luò)與信息安全網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成；1+X網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與

（51）（510202）術(shù)服務(wù)業(yè)

管理員云計(jì)算系統(tǒng)部運(yùn)維初、中級(jí)

（51）

（4-04-04-02）署與運(yùn)維；1+XPython初、中級(jí)

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞

全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，

精益求精的工匠精神，勞動(dòng)精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的技能型

人才。

本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)重點(diǎn)是面向金昌市“2+4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)集群，立足于信息

技術(shù)賦能制造業(yè)、有色金屬、新能源、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、化工循環(huán)、資源綜合利用等

產(chǎn)業(yè)，以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和智能制造為突破口，將數(shù)字技術(shù)賦能工業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，

著力培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才，進(jìn)而服務(wù)金昌市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)

量轉(zhuǎn)型升級(jí)。

培養(yǎng)學(xué)生掌握設(shè)備使用與維護(hù)、系統(tǒng)集成等方面的知識(shí)，具有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技

術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力、路由器配置應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、安防監(jiān)控網(wǎng)等工程施

工、安裝、調(diào)試、維護(hù)等職業(yè)能力，以及良好的創(chuàng)新精神和職業(yè)遷移能力，在

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)行業(yè)企業(yè)等崗位，能從事設(shè)備操作與維護(hù)、系統(tǒng)集成、技術(shù)管

理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)

（1）思想政治素質(zhì)。

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄

魂育人，以政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、道德修養(yǎng)、法治意識(shí)、文化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以

愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體為主線(xiàn)，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

義相統(tǒng)一，系統(tǒng)開(kāi)展馬克思主義理論教育，系統(tǒng)進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)

夢(mèng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育、法治教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，具有較好的道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)，樹(shù)立遵紀(jì)守法、遵章

守紀(jì)的法制觀(guān)念。

（2）職業(yè)素質(zhì)。

具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng)新為主的工匠精神，做到吃

苦耐勞、踏實(shí)肯干，講求奉獻(xiàn)。樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，有良好的社會(huì)

責(zé)任感和使命感。能夠嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范及操作規(guī)程，具有較強(qiáng)的安全和環(huán)保

意識(shí)。

（3）人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

具有較為寬闊的視野，文理交融。具有一定的科學(xué)思維和科學(xué)探索精神，

具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀(guān)點(diǎn)、較強(qiáng)的審美能力，個(gè)性鮮明，

學(xué)有所長(zhǎng)。

（4）身心素質(zhì)。

具有一定的體育運(yùn)動(dòng)和生理衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的

習(xí)慣，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育健康標(biāo)準(zhǔn)；具有堅(jiān)韌不拔的

毅力，積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)，良好的心理素質(zhì)、

身體素質(zhì)、人文素質(zhì)。

2.知識(shí)

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

知識(shí)；

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

（2）熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)

等相關(guān)知識(shí)；

（3）掌握數(shù)學(xué)計(jì)算、應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)交流、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等科學(xué)文化基

礎(chǔ)知識(shí)。

（4）掌握信息技術(shù)、云計(jì)算、信息安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)

絡(luò)操作等新型技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，獲得本專(zhuān)業(yè)較好的技能與方法的訓(xùn)

練。

（5）掌握1+X網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維，有一定的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。

3.能力

（1）具備運(yùn)用辯證唯物主義基本觀(guān)點(diǎn)及方法認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能

力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

（3）具有獨(dú)立思考，主動(dòng)工作，解決實(shí)際問(wèn)題的能力；

（4）具有終身學(xué)習(xí)的能力、自我發(fā)展能力及創(chuàng)新能力；

（5）具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的心理素質(zhì)；

（6）具有從網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試和網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)

的能力；

（7）具有基本應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)的能力；

（8）具有運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力；

（9）具有嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)和安全操作規(guī)程的能

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

力；

（10）具有基本的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理能力。

（三）專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)專(zhuān)業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)，深入研究專(zhuān)業(yè)的思政育人目標(biāo)，深入挖掘提煉專(zhuān)

業(yè)知識(shí)體系中所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵，科學(xué)合理拓展專(zhuān)業(yè)課程的廣度、

深度和溫度，從課程所涉專(zhuān)業(yè)、行業(yè)、國(guó)家、國(guó)際、文化、歷史等角度，確定

專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)內(nèi)容和目標(biāo)。

六、課程設(shè)置及要求

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的課程體系框架包括基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、選修課程、

實(shí)踐教學(xué)等各方面，課程設(shè)置過(guò)程中將1+X證書(shū)培訓(xùn)、技能鑒定、技能大賽培

訓(xùn)內(nèi)容及要求有機(jī)融入專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)，根據(jù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化課程設(shè)置，

及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、新要求等納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)歷證書(shū)體現(xiàn)的

專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容基本覆蓋對(duì)應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)書(shū)證融通。同時(shí)，

在教學(xué)過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)

值觀(guān)和世界觀(guān)；在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的文化知識(shí)水平，使其具

備扎實(shí)的人文素養(yǎng)和寬廣的國(guó)際視野；在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)過(guò)程中，注重

學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)，使其掌握最新的技術(shù)和工藝，具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)

新意識(shí)；在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)踐中，注重開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育，讓學(xué)生走出課堂，

深入社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)需求和發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，

通過(guò)參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用

于實(shí)踐中，提高其實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力；注重開(kāi)展勞動(dòng)教育，讓學(xué)

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

生學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心，培養(yǎng)其勤勞、自立、自律的品質(zhì)。通過(guò)組織學(xué)生參

加生產(chǎn)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的過(guò)程和價(jià)值，增強(qiáng)其勞

動(dòng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

（一）公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，目前開(kāi)設(shè)課程16門(mén)，包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主

義思想概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德與法治、

形勢(shì)與政策、大學(xué)英語(yǔ)、體育與健康、大學(xué)語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化、應(yīng)用文寫(xiě)作、大

學(xué)生心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、入學(xué)教育、國(guó)防教育與

軍事理論、高等數(shù)學(xué)、勞動(dòng)教育、大學(xué)美育。

序號(hào)課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

開(kāi)設(shè)本課程的主要目標(biāo)在于引導(dǎo)青年大學(xué)生樹(shù)

立馬克思主義信仰，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，落實(shí)立德樹(shù)

人根本任務(wù)，立志聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，形成正確的世界

觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。主要內(nèi)容包括習(xí)近平新時(shí)代中

國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義特色社會(huì)主義思想的理論與實(shí)踐貢獻(xiàn)、習(xí)近平新時(shí)代

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思想概論中國(guó)特色社會(huì)主義思想的方法論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

特色社會(huì)主義思想的理論品格、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特

色社會(huì)主義思想的歷史地位等。重在培養(yǎng)大學(xué)生形成

理論思維，實(shí)現(xiàn)從學(xué)理認(rèn)知到信念生成的轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)

使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華

民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的使命感。

開(kāi)設(shè)本課程的主要目標(biāo)是幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)

自身所肩負(fù)的歷史使命，了解黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、

政策，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主

義道路的理想信念，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全

面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義

2班人，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、

理論體系概論

做到“兩個(gè)維護(hù)”。主要內(nèi)容是通過(guò)講授馬克思主

義中國(guó)化歷史進(jìn)程中的理論成果，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握

毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、

科學(xué)發(fā)展觀(guān)等基本原理和基本觀(guān)點(diǎn)，把握中國(guó)特色社

會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展條件過(guò)程，科學(xué)理解其

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

歷史地位和指導(dǎo)意義。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握中國(guó)特色社

會(huì)主義理論體系，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、

價(jià)值觀(guān)。

《思想道德與法治》是一門(mén)融思想性、政治性、

科學(xué)性、理論性、實(shí)踐性于一體的思想政治理論課。

本課程針對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的思想道德與法

治問(wèn)題，開(kāi)展馬克思主義的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、

法治觀(guān)教育，幫助大學(xué)生提升思想道德素質(zhì)和法治素

養(yǎng)，成長(zhǎng)為自覺(jué)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。學(xué)習(xí)

本課程，有助于大學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦、把握人生方向，

3思想道德與法治

追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)

中國(guó)精神。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)；有助于

大學(xué)師生遵守道德規(guī)范、錘煉道德品格，把正確的道

德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成和積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合

起來(lái)，引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)尚；有助于大學(xué)生學(xué)習(xí)法治

思想、養(yǎng)成法治思維，自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法，從而

具備優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。

開(kāi)設(shè)本課程的主要目標(biāo)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握

正確的形勢(shì)與政策分析方法，特別是對(duì)我國(guó)的基本國(guó)

情、國(guó)內(nèi)外重大事件、社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問(wèn)題的思考、

分析和判斷能力，使之能科學(xué)預(yù)測(cè)和準(zhǔn)確把握形勢(shì)與

政策發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，形成正確的認(rèn)識(shí)。主要內(nèi)容是

4形勢(shì)與政策

緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，開(kāi)展形

勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情

和黨情，了解掌握黨的路線(xiàn)、方針和政策，提高思想

政治覺(jué)悟。要求大學(xué)生關(guān)注時(shí)事、認(rèn)清大局，增強(qiáng)大

學(xué)生辨別是非的能力，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

本課程旨在提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和英語(yǔ)的

實(shí)際應(yīng)用能力。第一學(xué)年通過(guò)對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、

寫(xiě)、譯基本訓(xùn)練，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)

策略，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。第二學(xué)

4大學(xué)英語(yǔ)

年結(jié)合專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，設(shè)定具體職場(chǎng)場(chǎng)景，

提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。教授與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的相關(guān)英

語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，讓學(xué)生在業(yè)務(wù)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)的簡(jiǎn)單口語(yǔ)和

書(shū)面交流，培養(yǎng)學(xué)生在職場(chǎng)環(huán)境下運(yùn)用英語(yǔ)的基本能

7

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

力，特別是聽(tīng)說(shuō)能力，為提升就業(yè)和未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

打好基礎(chǔ)。

提高對(duì)自身身體和健康的認(rèn)識(shí)，掌握體育與健康

的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)體育鍛煉的基本方

法，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體

能，促進(jìn)身體健康，養(yǎng)成健康的生活方式；提高抗挫

5體育與健康折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)

自尊心和自信心；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，形成積

極向上、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度；培養(yǎng)良好的體育道德

和集體主義、社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義精神，學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)

代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。

學(xué)習(xí)了解中華傳統(tǒng)文化，深刻領(lǐng)悟民族經(jīng)典優(yōu)秀

文化精髓。能夠正確理解和運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)言文字進(jìn)行表

達(dá)和交流，正確描述、評(píng)價(jià)文學(xué)現(xiàn)象，準(zhǔn)確抒發(fā)對(duì)自

然、社會(huì)、人生的感受。在教學(xué)中體現(xiàn)職業(yè)教育特色，

注重科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一，以培養(yǎng)學(xué)生必

6大學(xué)語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化

備的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)為核心，以各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案為

依據(jù)，圍繞“人文精神”和“職業(yè)能力”展開(kāi)教學(xué)，

努力提升學(xué)院教育文化品位和學(xué)生人文素養(yǎng)，豐富校

園文化，發(fā)揮文化傳承作用，引領(lǐng)學(xué)生形成高尚的道

德情操和正確的價(jià)值取向。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，優(yōu)化聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能，熟練運(yùn)

用語(yǔ)言文字和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，策劃、

組織和實(shí)施語(yǔ)言類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握應(yīng)用文寫(xiě)

7應(yīng)用文寫(xiě)作作的基本理論和一般規(guī)律，了解并掌握主要文種的寫(xiě)

作方法和寫(xiě)作技巧，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，提高

語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作思維，以滿(mǎn)足未來(lái)工

作、學(xué)習(xí)以及科學(xué)研究中的寫(xiě)作需要。

圍繞學(xué)生心理特點(diǎn)，通過(guò)適應(yīng)篇、成長(zhǎng)篇、情緒

篇、交往篇、學(xué)習(xí)篇、職業(yè)篇等6個(gè)篇章的內(nèi)容學(xué)習(xí)，

對(duì)學(xué)生在環(huán)境適應(yīng)、自我了解、情緒調(diào)節(jié)、人際交往、

自主學(xué)習(xí)、求職擇業(yè)等方面遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討和引

8大學(xué)生心理健康教育導(dǎo)，通過(guò)名言導(dǎo)入、心靈故事、心理游戲及活動(dòng)、心

理知識(shí)、心理測(cè)試、拓展知識(shí)等互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生自

己分析心理問(wèn)題、探索自身想法，解決生活、學(xué)習(xí)中

遇到的實(shí)際問(wèn)題，為未來(lái)健康工作和生活奠定心理基

礎(chǔ)。

通過(guò)探索自我中的興趣探索、性格探索、能力探

索、價(jià)值觀(guān)探索和探索工作世界，能夠幫助大學(xué)生了

9職業(yè)生涯規(guī)劃

解自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，幫助其正確理解職業(yè)生涯規(guī)

劃的理念，提高其對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃意義的認(rèn)識(shí)，掌握

8

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

正確的職業(yè)生涯規(guī)劃方法，從而積極地進(jìn)行自己的職

業(yè)生涯規(guī)劃探索和規(guī)劃。

課程以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力為出發(fā)

點(diǎn)，本著循序漸進(jìn)的原則，以應(yīng)用為主線(xiàn)組織，通過(guò)

10大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)精選的若干案例盡可能多地覆蓋有關(guān)軟件的常用功

能。操作中盡快讓學(xué)生上手，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

和積極性，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

引導(dǎo)學(xué)生更好度過(guò)大學(xué)生活重要環(huán)節(jié)，也是大學(xué)

生思想政治教育的重要組成部分。其主要內(nèi)容在于讓

學(xué)生了解校史校情，增強(qiáng)愛(ài)校意識(shí)，心懷遠(yuǎn)大的理想

抱負(fù)，自覺(jué)踐行校訓(xùn)校風(fēng)；了解學(xué)院人才培養(yǎng)模式和

專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，充分利用資源，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和增

強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力；了解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，

11入學(xué)教育自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)；幫助學(xué)生正確對(duì)

待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來(lái)的一系列

心理不適問(wèn)題，以健康樂(lè)觀(guān)、積極向上的精神風(fēng)貌度

過(guò)大學(xué)生活；開(kāi)展各類(lèi)安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)；

增強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)，端正專(zhuān)業(yè)思想，明確專(zhuān)業(yè)任

務(wù)，規(guī)劃大學(xué)生涯和職業(yè)生涯。要求學(xué)生盡快適應(yīng)大

學(xué)生活、堅(jiān)定專(zhuān)業(yè)思想、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

以習(xí)近平強(qiáng)軍思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的

重要論述為遵循，全面貫徹黨的教育方針、新時(shí)代軍

事戰(zhàn)略方針和總體國(guó)家安全觀(guān)，圍繞立德樹(shù)人根本任

務(wù)和強(qiáng)軍目標(biāo)根本要求，著眼培育和踐行社會(huì)主義核

心價(jià)值觀(guān)，以提升學(xué)生國(guó)防意識(shí)和軍事素養(yǎng)為重點(diǎn)，

12國(guó)防教育與軍事理論為實(shí)施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)國(guó)防后備力量服務(wù)。

通過(guò)此課程教學(xué)，讓學(xué)生掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)

防觀(guān)念、國(guó)家安全意識(shí)和憂(yōu)患危機(jī)意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主

義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)，為

中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打

下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

掌握一元函數(shù)（極限、連續(xù)、微分、積分）、常

微分方程、行列式和矩陣等方面的基本概念、基本理

高等數(shù)學(xué)論和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、抽象思維能力、

13

邏輯推理能力、空間想象能力，緊密結(jié)合建筑、冶金、

機(jī)電、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和日常生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生

運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念、具有必備的勞動(dòng)能

力、培育積極的勞動(dòng)精神、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)

14勞動(dòng)教育慣和品質(zhì)四個(gè)方面；明確三類(lèi)勞動(dòng)教育（日常

生活勞動(dòng)教育、生產(chǎn)勞動(dòng)教育、服務(wù)性勞動(dòng)教

育）

培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美和創(chuàng)造

15大學(xué)美育美的能力，使他們具有美的理想、美的情操、

美的品格和美的素養(yǎng)。

9

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

（二）專(zhuān)業(yè)課程

1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程名稱(chēng)及主要教學(xué)內(nèi)容

序號(hào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

本課程主要講述C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹，順序程序設(shè)計(jì)，選擇

1C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)1結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，循環(huán)程序設(shè)計(jì)，數(shù)組。培養(yǎng)學(xué)生面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)

計(jì)的能力，同時(shí)具備對(duì)硬件進(jìn)行驅(qū)動(dòng)編程的能力。

本課程主要講述C語(yǔ)言函數(shù)、指針，結(jié)構(gòu)體與共用體，位運(yùn)

2C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)2算，文件。培養(yǎng)學(xué)生面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的能力，同時(shí)具備對(duì)硬件

進(jìn)行驅(qū)動(dòng)編程的能力。

主要教學(xué)內(nèi)容涵蓋了圖形圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)和高級(jí)技術(shù)，

3Photoshop平面設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備熟練的操作技能和創(chuàng)意思維能力，以適應(yīng)社會(huì)

對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求。

本課程是工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)必修課，學(xué)習(xí)本課程

以前，學(xué)生應(yīng)熟悉WINDOWS基本操作。本課程要求以實(shí)際操作為

主。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生達(dá)到：熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本組成；

了解計(jì)算機(jī)通信協(xié)議；理解IP協(xié)議；掌握IP地址的規(guī)劃；掌握

4網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（初級(jí)）

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作原理；熟悉簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建；熟悉基本

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的特點(diǎn)與應(yīng)用，重點(diǎn)掌握交換技術(shù)與三層交換機(jī)的配置、

動(dòng)態(tài)路由與靜態(tài)路由技術(shù)，地址轉(zhuǎn)換技術(shù)、防火墻與網(wǎng)絡(luò)安全技

術(shù)。

本課程主要講授網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、編輯、修改、上傳，主要應(yīng)用

Dreamweaver及Fireworks。其中Dreamweaver是網(wǎng)頁(yè)編輯軟件，

5網(wǎng)頁(yè)制作講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關(guān)知

識(shí)，F(xiàn)ireworks是圖形/圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的制

作、處理及簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)圖片的制作。

主要講授計(jì)算機(jī)硬件組裝、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件安裝、

6計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)防病毒軟件使用、計(jì)算機(jī)外設(shè)安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)軟硬件故障排

除。

2.專(zhuān)業(yè)核心課程

專(zhuān)業(yè)核心課程名稱(chēng)及主要教學(xué)內(nèi)容

序號(hào)專(zhuān)業(yè)核心課名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

本課程旨在讓學(xué)生掌握信息安全的基本概念、原理和技術(shù)，

以及信息安全威脅和攻擊的類(lèi)型和途徑。該課程需要涉及到網(wǎng)絡(luò)

安全概述、網(wǎng)絡(luò)安全與信息加密技術(shù)概述、數(shù)字簽名和認(rèn)證技術(shù)、

1信息安全基礎(chǔ)

信息隱藏技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒及防范技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)安全技術(shù)、電子

郵件的安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的缺陷和安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù)、

虛擬專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)等熱門(mén)課題的內(nèi)容。

本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，是后期大型數(shù)據(jù)

2SQLServer與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用庫(kù)的先行課程。其主要任務(wù)是：通過(guò)《SQLServer與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》

課程的學(xué)習(xí)，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的管理、SQL編程、數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)

10

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

建、數(shù)據(jù)的維護(hù)、查詢(xún)、存儲(chǔ)過(guò)程、函數(shù)及觸發(fā)器的應(yīng)用。數(shù)據(jù)

庫(kù)事務(wù)的處理、數(shù)據(jù)庫(kù)安全設(shè)置、游標(biāo)的使用、數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)與

管理，同時(shí)學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

主要針對(duì)1+XJAVAWEB的證書(shū)考取進(jìn)行培訓(xùn)。JavaWeb是用

Java技術(shù)來(lái)解決Web互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)總和。它包括web服務(wù)端

3Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

和web客戶(hù)端兩部分。在web服務(wù)端，主要學(xué)習(xí)Servlet、JSP、

Spring、Hibernate等開(kāi)發(fā)技術(shù)。

本課程學(xué)習(xí)嵌入式Linux系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)的主要應(yīng)用能力，包

括9個(gè)方面，分別是構(gòu)建嵌入式Linux開(kāi)發(fā)環(huán)境、開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單應(yīng)用

程序、開(kāi)發(fā)設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序、實(shí)現(xiàn)圖形用戶(hù)界面程序、開(kāi)發(fā)多線(xiàn)程

4Linux系統(tǒng)應(yīng)用

程序、開(kāi)發(fā)串口通信程序、開(kāi)發(fā)多媒體程序、開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)程序和

開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。每個(gè)項(xiàng)目以企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例為主線(xiàn)，包含項(xiàng)目

需求、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目小結(jié)等主要環(huán)節(jié)。

5Web前端開(kāi)發(fā)主要講授HTML、CSS、JavaScript及目前新的前端技術(shù)。

主要教學(xué)內(nèi)容包括：一是需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行初始化配置，包括：

設(shè)備命名以及VLAN和IP地址規(guī)劃與配置。二是為保障底層網(wǎng)

6網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（中級(jí)）絡(luò)的基礎(chǔ)連通性，部署OSPF、靜態(tài)路由使得全網(wǎng)互通。三是保證

網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性及安全性，對(duì)于設(shè)備進(jìn)行RSTP、OSPF區(qū)域認(rèn)證等

安全性配置。

3.專(zhuān)業(yè)拓展課程

專(zhuān)業(yè)拓展課程名稱(chēng)及主要教學(xué)內(nèi)容

序號(hào)專(zhuān)業(yè)拓展課名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容

本課程主要教授以下內(nèi)容：一是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淅碚摚簩W(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)拓

撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接方式以及它們之間的連接關(guān)系。二是網(wǎng)

絡(luò)設(shè)備選型與安裝：學(xué)習(xí)如何選擇合適的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、如何安裝這

些設(shè)備，并且了解它們的性能參數(shù)。三是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)

1網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)

網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)以及它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。四是網(wǎng)絡(luò)安全技

術(shù)：學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、密碼學(xué)原理、防火墻原理以及網(wǎng)

絡(luò)攻擊的類(lèi)型和方法。五是網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)：學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理的基本

概念、網(wǎng)絡(luò)管理工具的使用方法以及網(wǎng)絡(luò)故障排除的方法。

（三）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

名稱(chēng)訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)

勞動(dòng)實(shí)踐課勞動(dòng)觀(guān)念，強(qiáng)化組織性、紀(jì)公益勞動(dòng)和專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)校內(nèi)

律性。

各種計(jì)算機(jī)技術(shù)，如編程、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、多

了解到他們所學(xué)的知識(shí)是

媒體、移動(dòng)計(jì)算等。他們將學(xué)習(xí)如何使用不同

如何應(yīng)用于實(shí)際工作中的，

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的軟件工具和技術(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，并且將有校內(nèi)

并且可以獲得寶貴的工作

機(jī)會(huì)在一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境中接觸到各種不

經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。

同類(lèi)型的項(xiàng)目。

11

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

名稱(chēng)訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

在某一個(gè)項(xiàng)目中，承擔(dān)某些特定的任務(wù)，

實(shí)習(xí)生將會(huì)接觸到實(shí)際的

例如程序員、數(shù)據(jù)分析師或項(xiàng)目管理員等。通

項(xiàng)目和工作環(huán)境，學(xué)習(xí)如何

專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)過(guò)參與這樣的項(xiàng)目，可以獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)校內(nèi)

應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能來(lái)

和實(shí)踐技能，并且可以建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為未來(lái)

解決實(shí)際問(wèn)題。

的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

根據(jù)個(gè)人的興趣、專(zhuān)業(yè)方向

軟件設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試；收集、處理和

和就業(yè)崗位，學(xué)習(xí)就業(yè)崗位

崗位實(shí)習(xí)分析數(shù)據(jù)；參與用戶(hù)界面和用戶(hù)體驗(yàn)的設(shè)校外

技能和職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)生產(chǎn)

計(jì)和優(yōu)化。

環(huán)境

12

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

七、課程設(shè)置及教學(xué)安排表

（一）全學(xué)程教學(xué)日歷（此表根據(jù)各系實(shí)際安排調(diào)整）

專(zhuān)業(yè)全學(xué)課程教學(xué)年歷

周次

1234567891011121314151617181920

學(xué)期

一ABBBKKKKKKKCKKKKKKII

二KKKKKKKDKKDKKDKKKKII

三KKKKKDKKKDKJKKKKKKII

四KKKKDKKKDKKDKKKKKKII

五EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

六FFFFFFFFFFFFFFFFFLLL

A入學(xué)教育，B軍事訓(xùn)練，C金工實(shí)習(xí)，D認(rèn)知實(shí)習(xí)，E崗位實(shí)習(xí)（一），F(xiàn)崗位實(shí)習(xí)（二），

J技能鑒定，K課程教學(xué)，I復(fù)習(xí)考試，L畢業(yè)環(huán)節(jié)。

注：第一～四學(xué)期課程教學(xué)、第五學(xué)期崗位實(shí)習(xí)（一）、第六學(xué)期崗位實(shí)習(xí)（二）時(shí)

間各含法定節(jié)假日1周。

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

（二）課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表

2023級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)分制課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表（一）

學(xué)時(shí)分配1～6學(xué)期周學(xué)時(shí)安排考核

方式

課課一二三四五六

程課程課程實(shí)程

課程名稱(chēng)學(xué)分

模代碼類(lèi)型總學(xué)課堂踐教

181818崗位實(shí)崗位實(shí)習(xí)考考

塊時(shí)數(shù)教學(xué)教學(xué)15周

學(xué)周周周周習(xí)（一）（二）試查

數(shù)

入學(xué)教育001101必修11614244√

國(guó)防教育與軍事

001102必修23636094√

理論

軍事訓(xùn)練005101必修5900903√

體育與健康教育

001103必修1.528226142√

（1）

體育與健康教育

001104必修236234182√

（2）

大學(xué)英語(yǔ)（1）001105必修1.528280142√

大學(xué)英語(yǔ)（2）001106必修2362016182√

形勢(shì)與政策（1）001107必修0.51410452/6√

公形勢(shì)與政策（2）001108必修0.51410452/6√

共

形勢(shì)與政策（3）001109必修0.51410452/6√

基

礎(chǔ)形勢(shì)與政策（4）001110必修0.51610652/8√

課思想道德與法治001112必修3543618142/4/8√

程

毛澤東思想和中

國(guó)特色社會(huì)主義001113必修3543618183√

理論體系概論

習(xí)近平新時(shí)代中

國(guó)特色社會(huì)主義001150必修4725418184√

思想概論

職業(yè)生涯規(guī)劃001115必修1.528244142√

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

001116必修1.5281414142√

（1）

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

001117必修2301614152√

（2）

大學(xué)生心理健康001118必修11810892√

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甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

學(xué)時(shí)分配1～6學(xué)期周學(xué)時(shí)安排考核

方式

課課一二三四五六

程課程課程實(shí)程

課程名稱(chēng)學(xué)分

模代碼類(lèi)型總學(xué)課堂踐教

181818崗位實(shí)崗位實(shí)習(xí)考考

塊時(shí)數(shù)教學(xué)教學(xué)15周

學(xué)周周周周習(xí)（一）（二）試查

數(shù)

教育（1）

大學(xué)語(yǔ)文與傳統(tǒng)

001119必修1.528244142√

文化

應(yīng)用文寫(xiě)作001120必修2361818182√

高等數(shù)學(xué)（1）001111必修1.526260132√

高等數(shù)學(xué)（2）001123必修2362016182√

大學(xué)生心理健康

001123必修11818092√

教育（2）

勞動(dòng)教育005103必修2321616162√

大學(xué)美育001124必修2321616162√

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)

001122必修2362412182√

業(yè)

小計(jì)47856494362324

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

292101必修1.528208142√

(1)

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

292102必修2362016182√

(2)

專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與

292103必修4724032184√

業(yè)運(yùn)維（初級(jí)）

基

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作292104必修4723636184√

礎(chǔ)

課計(jì)算機(jī)組裝與維

292105必修4723636184√

程護(hù)

Photoshop平面

292106必修4723636184√

設(shè)計(jì)

小計(jì)19.5352188164104

專(zhuān)信息安全基礎(chǔ)293101必修4723636184√

業(yè)

核SQL數(shù)據(jù)庫(kù)293102必修4723636184√