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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁【贏在中考·黃金8卷】備戰(zhàn)2025年中考數(shù)學模擬卷(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答填空題時,請將每小題的答案直接填寫在答題卡中對應橫線上。寫在本試卷上無效。4.回答解答題時,每題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應的位置上。寫在本試卷上無效。5.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(每題4分,共40分.下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的.)1.的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.下圖中是中心對稱圖形的是(
)A. B.C. D.3.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查的是(
)A.調(diào)查一批圓珠筆的使用壽命 B.調(diào)查全國九年級學生的睡眠情況C.調(diào)查重慶市民坐輕軌出行的意愿 D.調(diào)查“神十八”載人飛船各零部件質(zhì)量4.如圖,已知,直線分別交、于點、,平分,若,則的度數(shù)是(
)A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,連接DE,若S△ADE=1,則四邊形DBCE的面積為()A.1 B.2 C.3 D.46.估算的值應在(
)A.7和8之間 B.8和9之間 C.9和10之間 D.10和11之間7.如圖所示是一組有規(guī)律的圖案,第①個圖案由4個基礎圖形組成,第②個圖案由7個基礎圖形組成,第③個圖案由10個基礎圖形組成,…,第⑩個圖案中的基礎圖形個數(shù)為(
)A.31 B.30 C.40 D.418.如圖,在扇形中,,為邊上一點且,連接,將沿折疊,點恰好落在上的點處,則陰影部分的面積為(
)A. B. C. D.9.如圖,、、三點共線,分別以、為邊,在的同側構造正方形和正方形,點在上,,.連接.若是的中點,連接,那么的長是(
)A. B. C. D.210.對于兩個代數(shù)式,記,,以下說法正確的個數(shù)是(
)①若,則;②若關于的方程的解為和,則的值為;③若關于的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則.A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題:(每小題5分,共30分.)11.計算:.12.十月佳節(jié)將至,某班將舉辦“慶中秋,迎國慶”文藝匯演活動.現(xiàn)打算從班級的四位同學中(兩名男同學和兩名女同學)隨機選取兩名同學來當節(jié)目主持人,則選中一男一女的概率是.13.已知五邊形各內(nèi)角的度數(shù)如圖所示,則圖中°.14.若數(shù)m使關于x的不等式組有且僅有四個整數(shù)解,且使關于x的分式方程有非負數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)m的值之和是.15.如圖,是直徑,將劣弧沿弦折疊至所在平面內(nèi),折疊后的弧交于點,連接,延長交于點,連接,過點作的切線交的延長線于點.若,,則半徑:的面積.16.對于一個四位自然數(shù),如果滿足各數(shù)位上的數(shù)字不全相同且均不為0,它的千位數(shù)字減去個位數(shù)字之差等于百位數(shù)字減去十位數(shù)字之差,那么稱這個數(shù)為“差同數(shù)”.對于一個“差同數(shù)”,將它的千位和個位構成的兩位數(shù)減去百位和十位構成的兩位數(shù)所得差記為,將它的千位和十位構成的兩位數(shù)減去百位和個位構成的兩位數(shù)所得差記為,規(guī)定:.例:,因為,故:是一個“差同數(shù)”.所以:,,則:.已知4378是一個“差同數(shù)”,則.若自然數(shù)都是“差同數(shù)”,其中(都是整數(shù)),規(guī)定:,當能被11整除時,則的最小值為.三、解答題:(本大題共8個小題,共80分.)17.計算:(1);(2).18.林林自主探究時發(fā)現(xiàn):三角形一個角的平分線與其對邊的高重合時,這個三角形是等腰三角形,他通過證明三角形全等得到結論.請根據(jù)他的思路完成以下作圖與填空:(1)用直尺和圓規(guī),作的角平分線交于D.(保留作圖痕跡)(2)已知:在中,是的角平分線,.求證:.證明:∵是的角平分線,∴①______.∵,∴,在和中∴,∴③______.林林進一步研究發(fā)現(xiàn),若在上圖中已知是的角平分線,,同樣可以通過證明三角形全等得到.因此,林林歸納出另外一個結論:三角形一個角的④______重合時,這個三角形是等腰三角形.19.為豐富同學們的課外生活,某中學開展了一次知識競賽,校學生會隨機抽取部分參賽同學的成績作為樣本,根據(jù)得分(滿分100分)按四個等級進行分類統(tǒng)計:低于60分的為“不合格”,60分以上(含)且低于80分的為“合格”;80分以上(含)且低于90分的為“良好”;90分以上(含)為“優(yōu)秀”.匯總后將所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽查的學生人數(shù)是___________人,圓心角___________.(2)補全條形統(tǒng)計圖,并指出成績的中位數(shù)落在哪個等級;(3)學校計劃給獲得“優(yōu)秀”、“良好”等級的同學每人分別獎勵價值30元、20元的學習用品,若學校共有800名學生參加本次競賽,試估計該校用于本次競賽的獎品費用.20.長清某學校為備戰(zhàn)體育中考,計劃購進一批籃球和足球,其中籃球的單價比足球的單價多元,已知用元購進的足球和用元購進的籃球數(shù)量相等.(1)籃球和足球的單價各是多少元?(2)已知籃球進價為每個元,足球進價為每個元,若商場售出足球的數(shù)量比籃球數(shù)量的倍少個,且獲利超過元,問籃球最少要賣多少個?21.“十·一”國慶假期.李老師一家乘坐輕軌到重慶磁器口古鎮(zhèn)游玩.輕軌到站后,李老師一家從輕軌站出口E處沿北偏東方向行走200米到達景點D處.再從D處沿正東方向行走400米到達景點C處.然后從C處沿南偏東方向行走400米就來到了在嘉陵江邊B處.從B處沿正西方向到G處是一條巴渝風情步行街.出租車乘車點A在B處南偏西方向上.(A、G都位于E的正南方向上)
(1)求巴渝風情步行街的長度(結果保留根號);(2)結束游玩之后李老師需要趕到重慶西站乘坐高鐵.李老師從B處出發(fā),現(xiàn)可沿①路線回到E處乘坐輕軌到達西站,輕軌到達西站需要1個小時;也可沿②路線到達出租車乘車點A處打車到達西站,出租車到達西站需20分鐘,但會堵車半個小時.已知李老師步行速度是20米/分鐘,請問李老師選擇哪條路線能更快到達重慶西站(,,,,).22.如圖,在矩形中,,,點為邊上的中點.動點從點出發(fā),沿折線以每秒1個單位長度的速度向點運動,到點時停止.設運動的時間為秒,記為.(1)請直接寫出關于的函數(shù)表達式以及對應的的取值范圍();(2)在給定的平面直角坐標系中畫出這個函數(shù)的圖象,并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);(3)函數(shù)與的圖象有且僅有2個交點,請直接寫出的取值范圍.23.如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點、,與軸交于點.已知點為軸上一點,且.(1)求拋物線的表達式;(2)如圖1,作的角平分線交軸于點,點為直線上方拋物線上的一個動點,過點作交直線于點,過點作軸交直線于點,求的最大值,并求出此時點的坐標;(3)如圖2,將原拋物線沿軸向左平移個單位得到新拋物線,新拋物線交軸于點、,點為新拋物線的對稱軸與軸的交點,點為新拋物線上一動點,使得,請直接寫出所有滿
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