大學(xué)語(yǔ)文寫作范文分析試題及答案

大學(xué)語(yǔ)文寫作范文分析試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.以下哪位文學(xué)家被譽(yù)為“詩(shī)仙”？

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.王之渙

2.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自哪位詩(shī)人的哪首詩(shī)？

A.杜甫《登高》

B.李白《望廬山瀑布》

C.白居易《賦得古原草送別》

D.王之渙《登鸛雀樓》

3.《紅樓夢(mèng)》的作者是誰(shuí)？

A.曹雪芹

B.吳敬梓

C.李漁

D.沈復(fù)

4.以下哪部作品是魯迅的代表作？

A.《阿Q正傳》

B.《圍城》

C.《子夜》

D.《家》

5.“問(wèn)世間，情是何物，直教生死相許。”出自哪首詞？

A.李清照《如夢(mèng)令》

B.辛棄疾《青玉案·元夕》

C.秦觀《鵲橋仙》

D.晏殊《浣溪沙》

6.以下哪位作家是唐代詩(shī)人？

A.李煜

B.李白

C.辛棄疾

D.歐陽(yáng)修

7.《西游記》的作者是誰(shuí)？

A.施耐庵

B.吳承恩

C.羅貫中

D.曹雪芹

8.“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”出自哪首詞？

A.晏殊《浣溪沙》

B.秦觀《鵲橋仙》

C.辛棄疾《青玉案·元夕》

D.李清照《如夢(mèng)令》

9.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”出自哪首詩(shī)？

A.杜甫《春望》

B.李白《贈(zèng)汪倫》

C.白居易《賦得古原草送別》

D.王之渙《登鸛雀樓》

10.以下哪位文學(xué)家被譽(yù)為“詩(shī)圣”？

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.王之渙

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.《三國(guó)演義》中的主要人物有：

A.劉備

B.曹操

C.孫權(quán)

D.張飛

E.關(guān)羽

2.《紅樓夢(mèng)》中的主要人物有：

A.賈寶玉

B.林黛玉

C.薛寶釵

D.賈母

E.王熙鳳

3.《水滸傳》中的梁山好漢有：

A.武松

B.魯智深

C.宋江

D.李逵

E.楊志

4.以下哪些詞屬于宋詞？

A.晏殊《浣溪沙》

B.辛棄疾《青玉案·元夕》

C.秦觀《鵲橋仙》

D.歐陽(yáng)修《醉垂鞭》

E.李清照《如夢(mèng)令》

5.以下哪些詩(shī)屬于唐詩(shī)？

A.杜甫《春望》

B.李白《望廬山瀑布》

C.白居易《賦得古原草送別》

D.王之渙《登鸛雀樓》

E.李煜《虞美人》

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王之渙的《登鸛雀樓》。（）

2.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉是親兄妹關(guān)系。（）

3.《三國(guó)演義》中的曹操是魏國(guó)的奠基人。（）

4.辛棄疾是宋代詞人，其作品以豪放派著稱。（）

5.李清照是唐代女詩(shī)人，其作品以婉約派著稱。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇有哪些特點(diǎn)？

答案：《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇具有以下特點(diǎn)：首先，他們的愛情悲劇源于封建禮教的束縛，兩人無(wú)法自由結(jié)合；其次，他們的愛情經(jīng)歷了種種磨難，如誤會(huì)、猜忌、分離等；再次，他們的愛情具有悲劇性的宿命感，最終以悲劇收?qǐng)?；最后，他們的愛情悲劇反映了作者?duì)人性的深刻反思，對(duì)封建社會(huì)的批判。

2.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述魯迅小說(shuō)《阿Q正傳》中的阿Q形象特點(diǎn)。

答案：《阿Q正傳》中的阿Q形象特點(diǎn)如下：首先，阿Q是一個(gè)典型的小人物，他生活在社會(huì)的底層，地位低下；其次，阿Q具有明顯的自卑心理，總是以自欺欺人的方式來(lái)掩蓋自己的自卑；再次，阿Q具有強(qiáng)烈的虛榮心，他渴望得到別人的認(rèn)可和尊重；最后，阿Q是一個(gè)具有反抗精神的人物，但他反抗的方式往往是扭曲的，最終導(dǎo)致了他的悲劇。

3.題目：請(qǐng)分析李白詩(shī)歌《將進(jìn)酒》中的豪放風(fēng)格及其表現(xiàn)手法。

答案：《將進(jìn)酒》中的豪放風(fēng)格主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，詩(shī)中充滿了對(duì)生命的熱愛和對(duì)人生的豪情壯志；其次，詩(shī)人在詩(shī)中運(yùn)用了大量的夸張手法，如“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，形象地描繪了黃河的壯闊景象；再次，詩(shī)中運(yùn)用了大量的對(duì)比手法，如“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，對(duì)比了人生的歡樂(lè)與寂寞；最后，詩(shī)人的豪放風(fēng)格還體現(xiàn)在他直抒胸臆的表達(dá)方式上，如“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。

五、論述題

題目：結(jié)合具體作品，談?wù)勀銓?duì)“悲劇性”在文學(xué)創(chuàng)作中的意義。

答案：悲劇性是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要藝術(shù)手法，它通過(guò)描繪人物的悲劇命運(yùn)和悲劇結(jié)局，深刻地揭示了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的矛盾，具有以下意義：

首先，悲劇性能夠引起讀者的共鳴和反思。在悲劇作品中，人物往往因?yàn)闊o(wú)法克服的矛盾或命運(yùn)的捉弄而走向毀滅，這種悲劇性的結(jié)局能夠觸動(dòng)讀者的心靈，使讀者在同情和哀悼中反思自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

其次，悲劇性有助于深化主題。悲劇作品往往通過(guò)對(duì)人物悲劇命運(yùn)的描繪，揭示社會(huì)的不公、人性的弱點(diǎn)或歷史的悲劇，使作品的主題更加深刻和具有普遍性。例如，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》通過(guò)賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，反映了封建社會(huì)的腐朽和衰落。

再次，悲劇性能夠提升文學(xué)的藝術(shù)價(jià)值。悲劇性作品往往具有強(qiáng)烈的情感沖擊力和藝術(shù)感染力，能夠激發(fā)讀者的想象力和創(chuàng)造力。在悲劇性的沖突和對(duì)抗中，作者能夠展現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧，如莎士比亞的《哈姆雷特》通過(guò)復(fù)雜的情節(jié)和深刻的人物刻畫，展現(xiàn)了悲劇藝術(shù)的魅力。

最后，悲劇性有助于推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展。悲劇性作品往往能夠挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的審美觀念，推動(dòng)文學(xué)形式的創(chuàng)新和變革。例如，魯迅的《阿Q正傳》以其獨(dú)特的諷刺手法和深刻的悲劇性，為現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展提供了新的思路和可能性。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.B

解析思路：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，以其豪放灑脫的詩(shī)風(fēng)著稱。

2.D

解析思路：這句詩(shī)出自王之渙的《登鸛雀樓》，描繪了登高遠(yuǎn)望的壯闊景象。

3.A

解析思路：《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。

4.A

解析思路：《阿Q正傳》是魯迅的代表作，通過(guò)對(duì)阿Q這一小人物形象的刻畫，揭示了社會(huì)的黑暗和人性的悲劇。

5.B

解析思路：這句詞出自辛棄疾的《青玉案·元夕》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛情的執(zhí)著和堅(jiān)守。

6.B

解析思路：李白是唐代著名詩(shī)人，以豪放派詩(shī)風(fēng)著稱。

7.B

解析思路：《西游記》的作者是吳承恩，講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。

8.C

解析思路：這句詞出自秦觀的《鵲橋仙》，描繪了牛郎織女相會(huì)的浪漫場(chǎng)景。

9.C

解析思路：這句詩(shī)出自白居易的《賦得古原草送別》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)離別的感慨。

10.A

解析思路：杜甫被譽(yù)為“詩(shī)圣”，其詩(shī)作深刻反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民疾苦。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCDE

解析思路：《三國(guó)演義》中的主要人物包括劉備、曹操、孫權(quán)、張飛和關(guān)羽，他們代表了三國(guó)時(shí)期的政治力量。

2.ABCE

解析思路：《紅樓夢(mèng)》中的主要人物包括賈寶玉、林黛玉、薛寶釵和賈母，反映了封建社會(huì)的家庭生活和人物命運(yùn)。

3.ABCDE

解析思路：《水滸傳》中的梁山好漢包括武松、魯智深、宋江、李逵和楊志，他們是反抗封建壓迫的英雄形象。

4.ABCDE

解析思路：晏殊、辛棄疾、秦觀、歐陽(yáng)修和李清照都是宋代詞人，他們的作品代表了宋詞的不同風(fēng)格。

5.ABCDE

解析思路：杜甫、李白、白居易、王之渙和李煜都是唐代詩(shī)人，他們的詩(shī)作展現(xiàn)了唐代詩(shī)歌的多樣性和藝術(shù)成就。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》，并非王之渙的作品。

2.×

解析