職業(yè)院校專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法

職業(yè)院校專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法?（一）目的為加強(qiáng)職業(yè)院校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和專業(yè)技能水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的組織、管理與考核。（三）基本原則1.按需選派原則根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)需要，有針對(duì)性地選派教師到相關(guān)企業(yè)實(shí)踐鍛煉。2.注重實(shí)效原則強(qiáng)調(diào)實(shí)踐鍛煉的實(shí)際效果，確保教師在實(shí)踐中提升專業(yè)能力和教學(xué)水平。3.企業(yè)認(rèn)可原則實(shí)踐企業(yè)應(yīng)具備良好的生產(chǎn)經(jīng)營狀況和實(shí)踐教學(xué)條件，能夠?yàn)榻處熖峁┯行У膶?shí)踐指導(dǎo)。4.過程管理原則對(duì)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的全過程進(jìn)行跟蹤管理，確保實(shí)踐鍛煉任務(wù)順利完成。二、組織管理（一）領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管教學(xué)副校長擔(dān)任副組長，成員包括教務(wù)處、人事處、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人等。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉計(jì)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實(shí)踐鍛煉相關(guān)工作，解決實(shí)踐鍛煉過程中出現(xiàn)的問題。（二）職能部門職責(zé)1.教務(wù)處負(fù)責(zé)制定教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉年度計(jì)劃，并組織實(shí)施。協(xié)調(diào)解決教師實(shí)踐鍛煉過程中的教學(xué)安排等問題。參與教師實(shí)踐鍛煉考核工作。2.人事處負(fù)責(zé)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間的人事關(guān)系管理。落實(shí)教師實(shí)踐鍛煉期間的相關(guān)待遇。協(xié)助做好教師實(shí)踐鍛煉考核結(jié)果的運(yùn)用工作。3.二級(jí)學(xué)院根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)需求，推薦教師參加下企業(yè)實(shí)踐鍛煉。與實(shí)踐企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，安排教師的實(shí)踐崗位和實(shí)踐內(nèi)容。指導(dǎo)教師制定個(gè)人實(shí)踐鍛煉計(jì)劃，并跟蹤檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院教師實(shí)踐鍛煉進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。三、選派對(duì)象與條件（一）選派對(duì)象本校承擔(dān)專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的專任教師，優(yōu)先選派中青年骨干教師、專業(yè)帶頭人以及新開專業(yè)的教師。（二）選派條件1.熱愛職業(yè)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。3.身體健康，能夠適應(yīng)企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作要求。4.有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，愿意深入企業(yè)了解生產(chǎn)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。四、實(shí)踐企業(yè)選擇（一）基本條件1.具有良好的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益，生產(chǎn)經(jīng)營狀況穩(wěn)定。2.行業(yè)特色鮮明，技術(shù)裝備先進(jìn)，管理水平較高，能夠代表本行業(yè)的先進(jìn)水平。3.具備與學(xué)校相關(guān)專業(yè)對(duì)接的生產(chǎn)崗位和實(shí)踐教學(xué)條件，能夠?yàn)榻處熖峁?shí)踐鍛煉的工作環(huán)境和指導(dǎo)教師。4.愿意與學(xué)校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極參與學(xué)校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。（二）選擇程序1.二級(jí)學(xué)院根據(jù)專業(yè)教師實(shí)踐鍛煉需求，提出實(shí)踐企業(yè)推薦名單。2.學(xué)校組織對(duì)推薦企業(yè)進(jìn)行考察評(píng)估，綜合考慮企業(yè)的基本條件、實(shí)踐教學(xué)資源、合作意愿等因素，確定實(shí)踐企業(yè)名單。3.學(xué)校與實(shí)踐企業(yè)簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保教師實(shí)踐鍛煉工作順利開展。五、實(shí)踐鍛煉內(nèi)容與要求（一）實(shí)踐鍛煉內(nèi)容1.了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位（工種）的職責(zé)、工作任務(wù)和工作流程。2.參與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)項(xiàng)目或技術(shù)改造項(xiàng)目，掌握相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)和操作技能，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。3.學(xué)習(xí)企業(yè)的質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、市場營銷、企業(yè)文化等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升教師的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。4.結(jié)合企業(yè)實(shí)踐，對(duì)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行反思和調(diào)整，提出改進(jìn)建議。（二）實(shí)踐鍛煉要求1.教師應(yīng)按照實(shí)踐企業(yè)和學(xué)校的要求，制定詳細(xì)的個(gè)人實(shí)踐鍛煉計(jì)劃，明確實(shí)踐目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和考核方式等，并報(bào)二級(jí)學(xué)院審核備案。2.教師在實(shí)踐鍛煉期間應(yīng)嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從企業(yè)的工作安排，認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù)。3.教師要積極主動(dòng)地向企業(yè)技術(shù)人員和管理人員請(qǐng)教學(xué)習(xí)，虛心接受指導(dǎo)，不斷提高自身的實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平。4.教師應(yīng)定期撰寫實(shí)踐鍛煉總結(jié)，記錄實(shí)踐過程中的收獲、體會(huì)和問題，及時(shí)反饋給二級(jí)學(xué)院。實(shí)踐鍛煉結(jié)束后，應(yīng)提交實(shí)踐鍛煉報(bào)告。六、實(shí)踐鍛煉時(shí)間與安排（一）實(shí)踐鍛煉時(shí)間專業(yè)教師每次下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的時(shí)間不少于[X]個(gè)月。（二）實(shí)踐鍛煉安排1.每年年初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)需要，制定教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉年度計(jì)劃，明確各專業(yè)教師實(shí)踐鍛煉的時(shí)間、企業(yè)和任務(wù)要求等。2.二級(jí)學(xué)院按照學(xué)校年度計(jì)劃，組織教師填寫《專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉申請(qǐng)表》，經(jīng)審核后報(bào)教務(wù)處備案。3.教務(wù)處根據(jù)教師申報(bào)情況，與實(shí)踐企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，確定教師實(shí)踐鍛煉的具體時(shí)間和崗位，并下達(dá)實(shí)踐鍛煉任務(wù)書。4.教師在實(shí)踐鍛煉前，應(yīng)參加學(xué)校組織的實(shí)踐鍛煉動(dòng)員培訓(xùn)，了解實(shí)踐鍛煉的目的、任務(wù)和要求，掌握實(shí)踐鍛煉的方法和技巧。5.教師到達(dá)實(shí)踐企業(yè)后，應(yīng)及時(shí)與企業(yè)負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，辦理相關(guān)手續(xù)，盡快熟悉工作環(huán)境和實(shí)踐任務(wù)，按照實(shí)踐鍛煉計(jì)劃認(rèn)真開展實(shí)踐活動(dòng)。6.在實(shí)踐鍛煉期間，學(xué)校和二級(jí)學(xué)院應(yīng)定期對(duì)教師實(shí)踐鍛煉情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，了解教師實(shí)踐進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題。七、實(shí)踐鍛煉考核（一）考核主體教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉考核工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，教務(wù)處、人事處和二級(jí)學(xué)院共同實(shí)施。（二）考核內(nèi)容1.實(shí)踐表現(xiàn)包括遵守企業(yè)規(guī)章制度情況、工作態(tài)度、實(shí)踐任務(wù)完成情況等。2.實(shí)踐能力主要考核教師在實(shí)踐鍛煉期間掌握的生產(chǎn)技術(shù)和操作技能水平，以及解決實(shí)際問題的能力。3.實(shí)踐成果包括參與企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目或技術(shù)改造項(xiàng)目取得的成果，如產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新等；撰寫的實(shí)踐鍛煉報(bào)告質(zhì)量；對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)改革提出的建議及可行性等。（三）考核方式1.企業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)踐企業(yè)根據(jù)教師在企業(yè)的實(shí)踐表現(xiàn)，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績的[X]%。2.學(xué)?？己藢W(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)教師的實(shí)踐鍛煉報(bào)告進(jìn)行評(píng)審，并結(jié)合教師在實(shí)踐鍛煉期間的表現(xiàn)，對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績的[X]%。3.教師自評(píng)教師對(duì)自己在實(shí)踐鍛煉期間的表現(xiàn)、收獲和不足進(jìn)行總結(jié)自評(píng)，自評(píng)結(jié)果占考核總成績的[X]%。（四）考核等級(jí)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)?？己丝偝煽僛X]分及以上為優(yōu)秀，[X][X]分為合格，[X]分以下為不合格。（五）考核結(jié)果運(yùn)用1.考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)?？己藘?yōu)秀的教師在職稱評(píng)定、崗位聘任等方面予以優(yōu)先考慮；考核不合格的教師，應(yīng)重新參加下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，直至考核合格。2.學(xué)校對(duì)在實(shí)踐鍛煉中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的成果作為學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選的重要參考。3.學(xué)校將教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉情況納入二級(jí)學(xué)院教學(xué)工作考核指標(biāo)體系，對(duì)組織教師實(shí)踐鍛煉工作成績突出的二級(jí)學(xué)院給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。八、經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來源教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、企業(yè)資助以及其他渠道籌集的資金。（二）經(jīng)費(fèi)使用范圍1.教師實(shí)踐鍛煉期間的交通、食宿等費(fèi)用。2.教師在企業(yè)實(shí)踐鍛煉所需的培訓(xùn)教材、資料等費(fèi)用。3.教師實(shí)踐鍛煉期間的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀考察等費(fèi)用。4.對(duì)實(shí)踐鍛煉表現(xiàn)優(yōu)秀的教師的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。（三）經(jīng)費(fèi)管理1.教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ茫瑖?yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行核算和報(bào)銷。2.教師應(yīng)在實(shí)踐鍛煉結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)，憑相關(guān)票據(jù)到學(xué)校財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷手續(xù)。報(bào)銷時(shí)應(yīng)填寫《專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉經(jīng)費(fèi)報(bào)銷申請(qǐng)表》，并附實(shí)踐鍛煉計(jì)劃、實(shí)踐鍛煉報(bào)告、企業(yè)評(píng)價(jià)意見等相關(guān)材料。3.學(xué)校財(cái)務(wù)處和審計(jì)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督檢查，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)。對(duì)違反規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)的行為，將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。九、保障與服務(wù)（一）學(xué)校保障1.學(xué)校為教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉提供必要的政策支持和條件保障，鼓勵(lì)教師積極參與實(shí)踐鍛煉。2.學(xué)校定期組織教師開展實(shí)踐鍛煉經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享實(shí)踐成果和心得體會(huì)，促進(jìn)教師共同提高。3.學(xué)校建立教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉檔案，對(duì)教師實(shí)踐鍛煉的基本情況、實(shí)踐表現(xiàn)、考核結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)記錄，作為教師專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)。（二）企業(yè)服務(wù)1.實(shí)踐企業(yè)應(yīng)為教師提供必要的工作條件和生活保障，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任教師的指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)教師實(shí)踐鍛煉期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理