幼兒園安全管理手冊

幼兒園安全管理手冊?1.目的為加強幼兒園安全管理，保障在園幼兒的人身安全和健康成長，確保幼兒園各項工作的順利進行，特制定本手冊。2.適用范圍本手冊適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進入幼兒園的外來人員。3.安全管理方針堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，以保障幼兒安全為首要目標，通過建立健全安全管理制度、加強安全教育培訓、強化安全檢查與隱患排查等措施，營造安全、和諧的幼兒園環(huán)境。二、安全管理職責1.園長安全職責全面負責幼兒園安全管理工作，是安全管理第一責任人。組織制定和完善幼兒園安全管理制度，并監(jiān)督執(zhí)行。定期召開安全工作會議，分析研究安全形勢，解決安全工作中的重大問題。確保安全管理工作所需的人力、物力、財力等資源的配備。組織開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護能力。負責與家長及相關部門溝通協(xié)調，共同做好幼兒園安全管理工作。2.副園長安全職責協(xié)助園長做好安全管理工作，具體負責分管領域的安全工作。組織制定分管領域的安全工作計劃和措施，并督促落實。定期檢查分管區(qū)域的安全設施設備，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。組織開展分管領域的安全教育活動，提高師生的安全意識和技能。參與安全事故的應急處置工作，協(xié)助園長做好善后處理。3.教師安全職責認真履行教育教學職責，將安全教育滲透到日常教學活動中。關注幼兒的身體和情緒狀況，及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。加強班級安全管理，做好教室、寢室等區(qū)域的安全檢查，確保幼兒在班期間的安全。配合幼兒園開展安全教育活動，組織幼兒參加安全演練，提高幼兒的自我保護能力。及時向家長反饋幼兒在園的安全情況，與家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。4.后勤人員安全職責負責幼兒園設施設備的維護保養(yǎng)，確保其安全運行。做好食堂食品安全管理工作，嚴格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)，防止食品安全事故發(fā)生。加強對園內水電、燃氣等設施的巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。負責幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理，保持環(huán)境整潔，防止因環(huán)境問題引發(fā)安全事故。配合做好安全教育活動和安全演練的后勤保障工作。5.幼兒安全職責遵守幼兒園的安全規(guī)章制度，聽從教師的指揮。學習和掌握基本的安全知識和技能，提高自我保護能力。發(fā)現(xiàn)安全隱患或危險情況及時向教師報告。積極參與安全教育活動和安全演練，養(yǎng)成良好的安全習慣。三、安全教育與培訓1.安全教育內容交通安全：教育幼兒遵守交通規(guī)則，認識交通標志，不在馬路上玩耍、奔跑，過馬路要走人行橫道等。消防安全：了解火災的危害，掌握火災報警方法，學會正確使用滅火器，熟悉疏散逃生路線。食品安全：認識常見的食品添加劑，知道如何辨別變質食品，養(yǎng)成良好的飲食習慣，不挑食、不暴飲暴食。防溺水安全：教育幼兒不私自到河邊、池塘等危險水域玩耍，遇到有人溺水時不盲目施救。防拐騙安全：讓幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，不輕易相信陌生人的話。防觸電安全：了解電的危險，不觸摸插座、電器等，遇到觸電事故要及時呼救。防自然災害安全：如地震、臺風等，掌握基本的應對方法，在災害來臨時能夠迅速避險。活動安全：在園內活動時要注意安全，不推擠、不打鬧，遵守游戲規(guī)則。2.安全教育形式課堂教學：將安全教育納入課程體系，每周安排一定時間進行安全教育課教學。主題活動：每月開展一次主題安全教育活動，如安全月、安全周等，通過多種形式強化幼兒的安全意識。案例分析：選取典型的安全事故案例，組織幼兒進行分析討論，從中吸取教訓。游戲活動：通過安全小游戲、角色扮演等方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習安全知識。家園共育：通過家長會、家長微信群等方式，向家長宣傳安全教育知識，引導家長在家中對幼兒進行安全教育，形成家園教育合力。3.安全培訓計劃新入職教職工培訓：對新入職教職工進行入職前安全培訓，內容包括幼兒園安全管理制度、崗位職責、安全教育方法等，培訓合格后方可上崗。定期培訓：每學期組織全體教職工進行一次安全培訓，培訓內容根據(jù)不同時期的安全工作重點和教職工的實際需求確定，如安全法律法規(guī)、安全技能培訓等。專項培訓：針對特定的安全問題或突發(fā)事件，如食品安全事故應急處置、地震應急演練等，組織相關人員進行專項培訓。四、安全管理制度1.門禁制度幼兒園實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入。外來人員進入幼兒園必須先登記，經(jīng)被訪人員同意并核實身份后，佩戴訪客證方可進入。嚴禁無關人員進入幼兒活動區(qū)域。2.食品衛(wèi)生安全制度嚴格執(zhí)行食品采購索證索票制度，確保食品來源安全可靠。食堂工作人員必須持健康證上崗，定期進行健康檢查。食品加工過程要符合衛(wèi)生標準，生熟分開，防止交叉污染。加強食品儲存管理，食品要分類存放，防止變質。定期對食堂進行清潔消毒，保持食堂環(huán)境整潔。3.消防安全制度建立健全消防管理制度，明確各部門和人員的消防安全職責。定期組織師生進行消防安全教育和演練，提高師生的消防安全意識和應急處置能力。加強消防設施設備的維護保養(yǎng)，確保消防設施設備完好有效。保持疏散通道暢通，嚴禁在疏散通道內堆放雜物。嚴格用火用電管理，禁止在園內違規(guī)使用明火和大功率電器。4.設施設備安全管理制度建立設施設備臺賬，對園內的各類設施設備進行登記造冊。定期對設施設備進行檢查、維護和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或更換。大型游樂設施、電梯等特種設備要定期進行檢驗檢測，確保安全運行。設施設備的安裝、使用要符合國家安全標準，嚴禁使用不合格產(chǎn)品。5.衛(wèi)生消毒制度建立健全衛(wèi)生消毒制度，明確消毒范圍、消毒方法和消毒頻次。幼兒玩具、餐具、水杯等要定期消毒，教室、寢室等環(huán)境要每天進行清潔消毒。加強對公共區(qū)域的衛(wèi)生管理，定期進行清掃和消毒，防止傳染病傳播。做好消毒記錄，確保消毒工作落實到位。6.午睡管理制度值班教師要加強午睡期間的巡查，關注幼兒的睡眠情況。幼兒午睡時要保持安靜，教師不得大聲喧嘩或進行影響幼兒睡眠的活動。注意幼兒的睡姿，糾正不良睡姿，防止窒息等事故發(fā)生。做好午睡期間的突發(fā)事件應急處置準備工作。7.戶外活動安全制度戶外活動前，教師要對活動場地和器材進行檢查，確保安全。根據(jù)幼兒年齡特點和活動內容，合理安排活動強度和時間?；顒舆^程中，教師要密切關注幼兒的活動情況，及時制止危險行為。遇到惡劣天氣等特殊情況，要及時調整戶外活動安排，確保幼兒安全。8.接送制度嚴格執(zhí)行接送制度，家長憑接送卡接送幼兒。如委托他人接送，須提前告知教師，并提供委托人有效身份證件。接送幼兒時，家長要與教師做好交接，確保幼兒接送安全。如有特殊情況不能按時接送，家長要提前與教師聯(lián)系說明原因。五、安全檢查與隱患排查1.安全檢查計劃制定年度安全檢查計劃，明確檢查內容、檢查人員、檢查時間和檢查頻次。安全檢查分為日常檢查、定期檢查和專項檢查。日常檢查由各班級教師和后勤人員負責，每天對各自區(qū)域進行檢查。定期檢查每周組織一次，由安全管理領導小組牽頭，對全園進行全面檢查。專項檢查根據(jù)不同季節(jié)、不同時期的安全工作重點和實際情況，不定期組織開展，如消防安全專項檢查、食品安全專項檢查等。2.隱患排查與整改在安全檢查過程中，要認真排查各類安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的問題要詳細記錄。對排查出的安全隱患進行評估，確定隱患等級，制定整改措施和整改期限。整改責任人要按照整改措施認真落實整改，確保隱患及時消除。對重大安全隱患要實行掛牌督辦，跟蹤整改情況，直至隱患消除。建立安全隱患排查治理臺賬，對隱患排查、整改情況進行詳細記錄，做到有據(jù)可查。六、安全事故應急處置1.應急預案制定制定各類安全事故應急預案，包括火災事故應急預案、地震事故應急預案、食品安全事故應急預案、意外傷害事故應急預案等。應急預案要明確應急處置的組織機構、職責分工、應急響應程序、處置措施等內容。定期對應急預案進行修訂和完善，確保其科學性、實用性和可操作性。2.應急演練每學期至少組織一次全園性的應急演練，如火災逃生演練、地震應急演練等。通過應急演練，檢驗應急預案的可行性，提高師生的應急反應能力和自我保護能力。演練結束后，要及時對應急演練進行總結評估，針對演練中存在的問題，及時對應急預案進行調整和完善。3.事故報告與處理發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場人員要立即報告幼兒園負責人。幼兒園負責人接到報告后，要立即啟動應急預案，組織救