幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度

幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度?1.目的為有效預(yù)防和控制幼兒常見(jiàn)疾病的發(fā)生與傳播，保障幼兒的身體健康，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本園全體幼兒及教職員工。二、疾病預(yù)防措施1.健康檢查入園檢查：幼兒入園前必須進(jìn)行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽(tīng)力檢查、口腔檢查等，確保幼兒無(wú)傳染性疾病及其他不適宜入園的健康問(wèn)題。定期體檢：每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次全面的體格檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題，并給予相應(yīng)的治療和指導(dǎo)。日常觀察：教師要密切關(guān)注幼兒的身體狀況，如精神狀態(tài)、食欲、睡眠等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與保健醫(yī)生溝通。2.衛(wèi)生消毒環(huán)境衛(wèi)生：保持園內(nèi)環(huán)境整潔，定期對(duì)教室、寢室、活動(dòng)室、食堂、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，每天至少進(jìn)行一次濕式清掃，每周進(jìn)行一次全面的消毒。個(gè)人衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服等。教師要督促幼兒飯前便后用肥皂或洗手液洗手，并用流動(dòng)水沖洗干凈。餐具消毒：食堂餐具每餐使用后必須進(jìn)行嚴(yán)格消毒，可采用煮沸消毒、蒸汽消毒或消毒柜消毒等方式，確保餐具清潔衛(wèi)生。玩具消毒：定期對(duì)幼兒玩具進(jìn)行清洗消毒，可采用陽(yáng)光暴曬、紫外線消毒或消毒劑浸泡等方式，防止玩具傳播病菌。3.飲食衛(wèi)生食品采購(gòu)：嚴(yán)格把關(guān)食品采購(gòu)渠道，選擇正規(guī)的供應(yīng)商，確保所采購(gòu)的食品新鮮、衛(wèi)生、無(wú)毒無(wú)害。食品加工：食堂工作人員要嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)，加工過(guò)程中要確保食品熟透，防止食物中毒。食品儲(chǔ)存：食品要分類(lèi)存放，妥善保管，防止食品變質(zhì)、發(fā)霉、腐爛等。食品儲(chǔ)存場(chǎng)所要保持清潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好。飲用水衛(wèi)生：為幼兒提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，可采用桶裝水或開(kāi)水供應(yīng)。定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒，防止飲用水污染。4.健康教育健康知識(shí)講座：定期組織家長(zhǎng)和幼兒參加健康知識(shí)講座，向他們傳授常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)和方法，提高家長(zhǎng)和幼兒的健康意識(shí)。主題活動(dòng)：結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和幼兒實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的健康教育主題活動(dòng)，如春季傳染病預(yù)防、夏季防暑降溫、秋季飲食衛(wèi)生、冬季防寒保暖等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)健康知識(shí)。宣傳教育：通過(guò)園內(nèi)宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、家園聯(lián)系手冊(cè)等形式，向家長(zhǎng)和幼兒宣傳常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)和方法，及時(shí)發(fā)布疾病防控信息。5.疫苗接種按時(shí)接種：按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，按時(shí)為幼兒接種各類(lèi)疫苗，確保幼兒獲得有效的免疫保護(hù)。接種記錄：建立健全幼兒疫苗接種檔案，詳細(xì)記錄幼兒的接種情況，包括疫苗名稱(chēng)、接種時(shí)間、接種部位等，以便跟蹤查詢。補(bǔ)種通知：對(duì)于漏種疫苗的幼兒，及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒到指定的預(yù)防接種門(mén)診進(jìn)行補(bǔ)種，確保幼兒免疫接種全程覆蓋。三、常見(jiàn)疾病防控1.流感癥狀：發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等。預(yù)防措施：加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。避免前往人員密集的場(chǎng)所，如必須前往，應(yīng)佩戴口罩。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣服。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。如有幼兒出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并居家隔離休息，避免傳染給他人。防控措施：一旦發(fā)現(xiàn)幼兒感染流感，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將幼兒帶回家隔離治療，并對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注其他幼兒的身體狀況，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)送保健室檢查。加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高對(duì)流感的認(rèn)識(shí)和防控能力。2.手足口病癥狀：手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹或皰疹，可伴有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀。預(yù)防措施：注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤剪指甲。避免與患病幼兒接觸，如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)手足口病癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離治療。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。對(duì)幼兒玩具、餐具等進(jìn)行定期消毒。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。防控措施：一旦發(fā)現(xiàn)幼兒感染手足口病，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將幼兒帶回家隔離治療，并對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注其他幼兒的身體狀況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，及時(shí)送保健室檢查。加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高對(duì)手足口病的認(rèn)識(shí)和防控能力。3.水痘癥狀：發(fā)熱、頭痛、全身不適等前驅(qū)癥狀后，皮膚出現(xiàn)紅色斑丘疹、水皰，水皰結(jié)痂后不留疤痕。預(yù)防措施：加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。避免與患病幼兒接觸，如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)水痘癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離治療。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣服。對(duì)幼兒玩具、餐具等進(jìn)行定期消毒。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。防控措施：一旦發(fā)現(xiàn)幼兒感染水痘，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將幼兒帶回家隔離治療，并對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注其他幼兒的身體狀況，如有發(fā)熱、皮疹等癥狀，及時(shí)送保健室檢查。加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高對(duì)水痘的認(rèn)識(shí)和防控能力。4.麻疹癥狀：發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜斑及全身斑丘疹。預(yù)防措施：接種麻疹疫苗是預(yù)防麻疹最有效的措施，應(yīng)按時(shí)為幼兒接種麻疹疫苗。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。避免與患病幼兒接觸，如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)麻疹癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離治療。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣服。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。防控措施：一旦發(fā)現(xiàn)幼兒感染麻疹，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將幼兒帶回家隔離治療，并對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注其他幼兒的身體狀況，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)送保健室檢查。加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高對(duì)麻疹的認(rèn)識(shí)和防控能力。5.流行性腮腺炎癥狀：以耳垂為中心的腮腺腫大，伴有疼痛、發(fā)熱、咀嚼受限等癥狀。預(yù)防措施：接種流行性腮腺炎疫苗是預(yù)防流行性腮腺炎最有效的措施，應(yīng)按時(shí)為幼兒接種流行性腮腺炎疫苗。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。避免與患病幼兒接觸，如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)流行性腮腺炎癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離治療。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣服。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。防控措施：一旦發(fā)現(xiàn)幼兒感染流行性腮腺炎，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將幼兒帶回家隔離治療，并對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注其他幼兒的身體狀況，如有發(fā)熱、腮腺腫大等癥狀，及時(shí)送保健室檢查。加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高對(duì)流行性腮腺炎的認(rèn)識(shí)和防控能力。四、疫情報(bào)告與處理1.疫情報(bào)告報(bào)告責(zé)任人：各班教師、保健醫(yī)生為疫情報(bào)告責(zé)任人。報(bào)告程序：發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹等疑似傳染病癥狀時(shí)，報(bào)告責(zé)任人應(yīng)立即向保健醫(yī)生報(bào)告，保健醫(yī)生初步診斷后，及時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告，并填寫(xiě)《傳染病疫情報(bào)告表》，同時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒到指定醫(yī)院就診。報(bào)告時(shí)限：發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例后，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。2.疫情處理隔離措施：對(duì)確診為傳染病的幼兒，應(yīng)立即采取隔離措施，安排專(zhuān)人護(hù)理，防止交叉感染。消毒措施：對(duì)傳染病幼兒所在的班級(jí)、寢室、活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，消毒方法應(yīng)符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。停課措施：根據(jù)傳染病的流行情況和防控要求，必要時(shí)對(duì)全園或部分班級(jí)采取停課措施，防止疫情擴(kuò)散。追蹤隨訪：對(duì)傳染病幼兒進(jìn)行追蹤隨訪，了解其病情發(fā)展和治療情況，直至康復(fù)。五、管理制度1.組織管理成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、各班教師為成員的幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全園的疾病預(yù)防與管理工作。明確各成員的職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.培訓(xùn)制度定期組織教職員工參加疾病預(yù)防與管理知識(shí)培訓(xùn)，提高教職員工的防控意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包括常見(jiàn)疾病的癥狀、預(yù)防措施、診斷方法、治療原則、消毒隔離技術(shù)等。3.考核制度將幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理工作納入教職員工績(jī)效考核內(nèi)容，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)突出的教職員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作不力、導(dǎo)致疫情發(fā)生或擴(kuò)散的教職員工，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。4.檔案管理制度建立健全幼兒健康檔案，詳細(xì)記錄幼兒的健康狀況、體檢結(jié)果、疫苗接種情況、疾病診療情況等。妥善保管傳染病疫情報(bào)告表、消毒記錄、因病缺勤追蹤記錄等相