學(xué)校衛(wèi)生管理制度

學(xué)校衛(wèi)生管理制度?1.目的為了加強學(xué)校衛(wèi)生管理，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的育人環(huán)境，保障師生的身體健康，促進學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生標準，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)的教學(xué)、生活、辦公等場所。二、衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，制定衛(wèi)生工作計劃和目標，并組織實施。定期召開衛(wèi)生工作會議，研究解決衛(wèi)生工作中的重大問題。對學(xué)校衛(wèi)生工作進行監(jiān)督、檢查和評估，確保衛(wèi)生工作落實到位。2.學(xué)校各部門教務(wù)處：負責(zé)將健康教育納入教學(xué)計劃，保證健康教育課的課時和質(zhì)量，組織開展與教學(xué)相關(guān)的衛(wèi)生活動。后勤管理部門：負責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)、維護和管理，提供必要的衛(wèi)生清潔工具和消毒用品，保障學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全，組織實施學(xué)校食堂、宿舍等生活設(shè)施的衛(wèi)生管理工作。學(xué)生工作部門：負責(zé)組織學(xué)生開展衛(wèi)生宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，督促學(xué)生遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，組織學(xué)生參與校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和志愿服務(wù)活動。各班級：班主任是班級衛(wèi)生管理的第一責(zé)任人，負責(zé)組織本班學(xué)生做好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生清掃和保持工作，開展班級衛(wèi)生宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和自我管理能力。3.師生員工全體師生員工應(yīng)自覺遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，積極參與學(xué)校衛(wèi)生工作，保持個人衛(wèi)生和所在環(huán)境的整潔。學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校要求，認真完成個人衛(wèi)生任務(wù)，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教職工應(yīng)以身作則，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生觀念，做好本職工作范圍內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生標準校園內(nèi)地面應(yīng)保持整潔，無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡、污水等雜物。校園內(nèi)綠化植物應(yīng)定期修剪、養(yǎng)護，無明顯病蟲害，綠化區(qū)域內(nèi)無雜草叢生現(xiàn)象。建筑物外立面應(yīng)保持干凈整潔，無亂貼亂畫、污漬等。公共區(qū)域的門窗、欄桿、扶手等設(shè)施應(yīng)定期擦拭，保持清潔光亮。垃圾桶、果皮箱應(yīng)定期清理，垃圾應(yīng)及時清運，做到日產(chǎn)日清，周圍無散落垃圾。校園內(nèi)排水系統(tǒng)應(yīng)暢通，無積水現(xiàn)象。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔制度實行每日清掃制度，各班級負責(zé)教室及指定清潔區(qū)的清掃工作，后勤部門負責(zé)校園公共區(qū)域的清掃工作。清掃時間為每天早晨上課前和下午放學(xué)后，確保校園環(huán)境在學(xué)生上課和活動期間始終保持整潔。加強課間巡查，及時清理校園內(nèi)的垃圾和雜物，保持校園環(huán)境的動態(tài)整潔。每周組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除，對校園衛(wèi)生死角進行徹底清理，包括樓梯間、走廊、廁所、地下室、天臺等部位。定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查和評估，對表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰和獎勵，對不達標的班級和個人進行督促整改。3.環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理合理設(shè)置垃圾桶、果皮箱等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施，確保布局合理、數(shù)量充足，方便師生使用。定期對環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施進行檢查和維護，及時更換損壞的垃圾桶、果皮箱等，確保其正常使用。加強對垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾處理場等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的管理，防止垃圾外溢、異味擴散等問題的發(fā)生。四、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理1.教室衛(wèi)生標準教室地面應(yīng)干凈整潔，無灰塵、污漬，門窗玻璃明亮干凈，桌椅擺放整齊。教室墻壁應(yīng)無亂涂亂畫、無蜘蛛網(wǎng)，張貼物應(yīng)規(guī)范、整齊。教室黑板應(yīng)及時擦拭，保持清潔，粉筆槽內(nèi)無過多粉筆灰。教室照明、通風(fēng)良好，課桌椅符合衛(wèi)生標準，課桌面照度均勻度應(yīng)達到國家規(guī)定要求。2.教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理措施教師應(yīng)教育學(xué)生保持教室衛(wèi)生，愛護教學(xué)設(shè)施，不得在課桌上亂刻亂畫。每天安排值日生對教室進行清掃和保潔，做到地面無垃圾、桌面無雜物、門窗無灰塵。定期對教室進行消毒，消毒時間和方法應(yīng)符合衛(wèi)生防疫部門的要求，預(yù)防傳染病的發(fā)生。學(xué)校應(yīng)定期對教室的采光、照明、通風(fēng)等環(huán)境衛(wèi)生狀況進行檢測，確保教學(xué)環(huán)境符合衛(wèi)生標準。五、生活環(huán)境衛(wèi)生管理1.學(xué)生宿舍衛(wèi)生標準宿舍地面應(yīng)干凈，無痰跡、積水、紙屑等垃圾，墻壁、天花板無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫。床鋪整潔，床上用品疊放整齊，個人物品擺放有序。門窗玻璃明亮，窗臺無灰塵，室內(nèi)通風(fēng)良好，無異味。宿舍內(nèi)洗漱用品、衛(wèi)生潔具擺放整齊，垃圾及時清理，垃圾桶定期清洗消毒。2.學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理措施宿舍管理員負責(zé)宿舍衛(wèi)生的日常管理和監(jiān)督，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生清掃和保持工作。制定宿舍衛(wèi)生值日表，安排學(xué)生輪流值日，確保宿舍每天有人打掃。定期組織宿舍衛(wèi)生檢查和評比，對衛(wèi)生優(yōu)秀的宿舍進行表彰和獎勵，對不達標的宿舍提出整改意見并督促落實。加強對學(xué)生的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生意識，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護宿舍衛(wèi)生。3.學(xué)校食堂衛(wèi)生管理食堂衛(wèi)生管理應(yīng)嚴格遵守國家食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)和標準要求，取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員持健康證上崗。食堂環(huán)境應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，地面、墻壁、天花板應(yīng)清潔無污垢，門窗玻璃明亮干凈。食品加工操作間應(yīng)布局合理，生熟分開，防止交叉污染，食品儲存應(yīng)分類存放，隔墻離地。餐具、飲具應(yīng)嚴格按照消毒程序進行清洗、消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。加強對食堂食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的管理，嚴格索證索票制度，確保食品安全。定期對食堂進行衛(wèi)生檢查和評估，接受師生和家長的監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。六、個人衛(wèi)生管理1.個人衛(wèi)生要求師生員工應(yīng)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持身體清潔。學(xué)生應(yīng)注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，預(yù)防齲齒和口腔疾病。教職員工在工作期間應(yīng)穿著整潔得體，符合職業(yè)要求?；加袀魅静』蚱渌贿m宜在校工作學(xué)習(xí)的疾病的師生員工，應(yīng)及時就醫(yī)，并按照規(guī)定請假休息，避免傳染他人。2.個人衛(wèi)生宣傳教育學(xué)校應(yīng)通過健康教育課、主題班會、宣傳欄、廣播等多種形式，開展個人衛(wèi)生宣傳教育活動，普及衛(wèi)生知識，提高師生員工的衛(wèi)生意識。教師應(yīng)在日常教學(xué)和生活中，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生正確的洗手方法、咳嗽禮儀等衛(wèi)生常識。七、健康教育管理1.健康教育課程設(shè)置將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，保證每周至少安排0.5課時的健康教育課，做到有教材、有教案、有師資、有考核。健康教育課應(yīng)根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點和需求，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，如健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健等。2.健康教育活動開展定期舉辦健康知識講座，邀請衛(wèi)生健康專家或醫(yī)務(wù)人員為師生進行專題講座，內(nèi)容涵蓋常見疾病防治、營養(yǎng)與健康、心理健康等方面。開展形式多樣的健康教育活動，如主題班會、知識競賽、手抄報比賽、健康體檢、心理咨詢等，增強師生的健康意識和自我保健能力。利用世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日等衛(wèi)生宣傳日，組織開展集中宣傳活動，普及衛(wèi)生知識，營造良好的校園健康氛圍。3.健康教育效果評估建立健康教育效果評估機制，通過課堂提問、知識測試、問卷調(diào)查、行為觀察等方式，對學(xué)生的健康知識知曉率、健康行為形成率等進行評估。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整和改進健康教育工作，提高健康教育的質(zhì)量和效果。八、衛(wèi)生監(jiān)督檢查與考核1.衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、生活衛(wèi)生等進行全面監(jiān)督檢查，每月至少組織一次檢查。各部門按照職責(zé)分工，對本部門負責(zé)的衛(wèi)生工作進行日常檢查和不定期抽查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。衛(wèi)生監(jiān)督檢查應(yīng)做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)下達整改通知書，明確整改要求和期限，跟蹤整改落實情況。2.衛(wèi)生考核制度建立學(xué)校衛(wèi)生工作考核機制，將衛(wèi)生工作納入各部門和班級的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。制定詳細的衛(wèi)生考核評分標準，從環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、健康教育等方面進行量化考核，確?？己私Y(jié)果客觀公正。對在衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的部門和個人進行表彰和獎勵，對衛(wèi)生工作不達標的部門和個人進行通報批評，并責(zé)令限期整改。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。明確各部門在應(yīng)急處置中的職責(zé)分工，確保應(yīng)急工作有序開展。如后勤部門負責(zé)提供應(yīng)急物資保障，學(xué)生工作部門負責(zé)組織學(xué)生疏散和安置，醫(yī)務(wù)室負責(zé)傷病員的救治等。2.應(yīng)急預(yù)案制定與演練制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的程序、措施、責(zé)任分工等內(nèi)容，確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時能夠迅速、有效地進行應(yīng)對。定期組織師生開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急意識和應(yīng)急處置能力。演練應(yīng)包括傳染病疫情、食物中毒、飲用水污染等常見突發(fā)公共衛(wèi)生事件的模擬場景，演練后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善。3.事件報告與處置一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并按照規(guī)定及時向上級教育主管部門和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、癥狀、人數(shù)、可能原因等詳細信息。積極配合衛(wèi)生防疫部門做好現(xiàn)場調(diào)查、采樣、