樹(shù)一中學(xué)通風(fēng)消毒工作方案

樹(shù)一中學(xué)通風(fēng)消毒工作方案?為有效預(yù)防和控制傳染病在校園內(nèi)的傳播，保障師生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，通過(guò)科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展通風(fēng)消毒工作，確保校園環(huán)境安全衛(wèi)生，降低傳染病發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。二、適用范圍本方案適用于樹(shù)一中學(xué)全體師生學(xué)習(xí)、生活的各類場(chǎng)所，包括教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、食堂、宿舍等。三、工作原則1.預(yù)防為主：強(qiáng)化通風(fēng)消毒措施，提前做好預(yù)防工作，將傳染病防控關(guān)口前移，降低傳染病發(fā)生的可能性。2.科學(xué)規(guī)范：依據(jù)相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，采用科學(xué)合理的通風(fēng)消毒方法和流程，確保消毒效果，避免過(guò)度消毒或消毒不當(dāng)造成的負(fù)面影響。3.全面覆蓋：對(duì)校園內(nèi)所有人員活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所進(jìn)行全面通風(fēng)消毒，不留死角，做到全方位防控。4.責(zé)任到人：明確各部門(mén)、各崗位在通風(fēng)消毒工作中的職責(zé)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人，嚴(yán)格監(jiān)督考核。四、職責(zé)分工1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌學(xué)校通風(fēng)消毒工作，制定通風(fēng)消毒工作方案和應(yīng)急預(yù)案。協(xié)調(diào)解決通風(fēng)消毒工作中遇到的重大問(wèn)題，保障通風(fēng)消毒工作所需的人力、物力和財(cái)力。2.后勤管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園通風(fēng)消毒具體工作，安排專人負(fù)責(zé)通風(fēng)消毒工作的日常操作。定期檢查和維護(hù)通風(fēng)設(shè)備，確保通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，保證室內(nèi)空氣流通。采購(gòu)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒藥品和消毒器械，建立消毒藥品和器械使用臺(tái)賬，規(guī)范藥品和器械的儲(chǔ)存、使用管理。3.各年級(jí)組、班級(jí)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)、班級(jí)學(xué)生配合后勤管理部門(mén)開(kāi)展通風(fēng)消毒工作，督促學(xué)生保持教室整潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)助后勤管理部門(mén)做好教室通風(fēng)消毒工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)向?qū)W校反饋存在的問(wèn)題。4.教師教育引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的通風(fēng)消毒知識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)技能，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。配合后勤管理部門(mén)做好所授課教室的通風(fēng)消毒工作，關(guān)注教室通風(fēng)消毒情況，確保教學(xué)環(huán)境安全衛(wèi)生。5.食堂管理部門(mén)負(fù)責(zé)食堂區(qū)域的通風(fēng)消毒工作，嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)對(duì)食堂操作間、餐廳、儲(chǔ)物間等進(jìn)行清潔消毒。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和衛(wèi)生培訓(xùn)，督促?gòu)臉I(yè)人員做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。6.宿舍管理部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的通風(fēng)消毒工作，定期對(duì)宿舍進(jìn)行全面清潔消毒，保持宿舍通風(fēng)良好、環(huán)境整潔。加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。五、通風(fēng)要求1.自然通風(fēng)教室、辦公室、圖書(shū)館、體育館、食堂、宿舍等場(chǎng)所應(yīng)保持良好的自然通風(fēng)條件，盡量打開(kāi)門(mén)窗，增加空氣流通。根據(jù)季節(jié)和天氣情況，合理確定開(kāi)窗通風(fēng)時(shí)間。春、夏、秋季宜實(shí)行全日開(kāi)窗通風(fēng)；冬季在保證室內(nèi)溫度的前提下，每天至少開(kāi)窗通風(fēng)23次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。2.機(jī)械通風(fēng)對(duì)于安裝有集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的場(chǎng)所，應(yīng)在使用前對(duì)空調(diào)進(jìn)行清潔消毒，運(yùn)行期間應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)的新風(fēng)量符合衛(wèi)生要求，采用全新風(fēng)運(yùn)行或關(guān)閉回風(fēng)通道，確保室內(nèi)空氣新鮮。定期對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的濾網(wǎng)、風(fēng)口、風(fēng)道等部件進(jìn)行清洗消毒，一般每月不少于1次，可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行清洗消毒，確?？照{(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的衛(wèi)生質(zhì)量。六、消毒要求1.消毒原則遵循先清潔、后消毒的原則，在進(jìn)行消毒前，應(yīng)先對(duì)消毒對(duì)象進(jìn)行清潔，去除污垢和灰塵，再進(jìn)行消毒處理，以提高消毒效果。根據(jù)不同的消毒對(duì)象和消毒目的，選擇合適的消毒方法和消毒藥品，嚴(yán)格按照消毒藥品的使用說(shuō)明進(jìn)行配制和使用，確保消毒效果的同時(shí)，避免對(duì)人體和環(huán)境造成危害。消毒工作應(yīng)在無(wú)人的情況下進(jìn)行，防止消毒劑對(duì)人體造成傷害。消毒后，應(yīng)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，待室內(nèi)消毒劑氣味散盡后，人員方可進(jìn)入。2.消毒方法及頻次地面和物體表面：清潔：每日對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)館、體育館、食堂、宿舍等場(chǎng)所的地面和物體表面進(jìn)行濕式清掃，清除污垢和灰塵。消毒：用含有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒劑溶液進(jìn)行擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。每天至少消毒1次；對(duì)于人員頻繁接觸的物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等，應(yīng)增加消毒頻次，每2小時(shí)消毒1次?？諝庀荆鹤匀煌L(fēng)時(shí)，通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng)換氣，降低室內(nèi)空氣中微生物的濃度，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。當(dāng)需要進(jìn)行空氣消毒時(shí)，可采用紫外線燈照射消毒或化學(xué)消毒劑噴霧消毒。紫外線燈照射消毒時(shí)，每立方米空間安裝紫外線燈瓦數(shù)≥1.5W，照射時(shí)間不少于30分鐘；化學(xué)消毒劑噴霧消毒可選用過(guò)氧乙酸、過(guò)氧化氫等消毒劑，按照產(chǎn)品使用說(shuō)明進(jìn)行操作?？諝庀疽话忝刻爝M(jìn)行1次，在傳染病流行期間，可根據(jù)實(shí)際情況增加消毒頻次。餐飲具：采用物理消毒方法，如煮沸消毒1530分鐘或流通蒸汽消毒1530分鐘。也可使用化學(xué)消毒劑消毒，用含有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘后，用清水沖洗干凈。餐飲具消毒后應(yīng)存放在清潔、干燥、通風(fēng)的地方，防止再次污染。食堂餐飲具應(yīng)每餐消毒。衛(wèi)生間：清潔：每日對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行全面清潔，包括便器、洗手池、地面等，清除污垢和異味。消毒：用含有效氯500mg/L1000mg/L的含氯消毒劑溶液對(duì)衛(wèi)生間的地面、墻壁、便器、洗手池等進(jìn)行噴灑或擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。每天至少消毒2次；衛(wèi)生間的水龍頭、門(mén)把手等頻繁接觸部位，應(yīng)增加消毒頻次，每2小時(shí)消毒1次。垃圾桶：清潔：每日清理垃圾桶內(nèi)的垃圾，保持垃圾桶外觀清潔。消毒：垃圾桶應(yīng)定期進(jìn)行消毒，用含有效氯500mg/L1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。每天至少消毒1次；當(dāng)垃圾量較大或垃圾中有污染物時(shí)，應(yīng)及時(shí)增加消毒頻次。校車：清潔：每天對(duì)校車內(nèi)部進(jìn)行清潔，包括座椅、扶手、地板、門(mén)窗等，清除灰塵和污垢。消毒：用含有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒劑溶液對(duì)校車內(nèi)部進(jìn)行擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。每天至少消毒1次；在校車接送學(xué)生前和接送學(xué)生后，應(yīng)對(duì)車門(mén)把手、扶手等學(xué)生容易接觸的部位進(jìn)行消毒，每趟次消毒1次。辦公用品：電話、電腦鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等辦公用品，可用75%乙醇棉球擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。每天至少消毒1次。對(duì)于不耐腐蝕的辦公用品，如紙質(zhì)文件、書(shū)籍等，可采用紫外線燈照射消毒，照射時(shí)間不少于30分鐘。3.消毒記錄后勤管理部門(mén)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)通風(fēng)消毒工作記錄，詳細(xì)記錄通風(fēng)消毒的時(shí)間、地點(diǎn)、消毒對(duì)象、消毒方法、消毒藥品名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒記錄應(yīng)妥善保存，保存期限不少于一年，以備查閱。七、工作流程1.通風(fēng)消毒準(zhǔn)備工作后勤管理部門(mén)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定通風(fēng)消毒工作計(jì)劃，明確通風(fēng)消毒的時(shí)間、范圍、責(zé)任人等。采購(gòu)充足的消毒藥品、消毒器械和防護(hù)用品，如含氯消毒劑、紫外線燈、噴霧器、口罩、手套等，并確保消毒藥品和器械的質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。組織通風(fēng)消毒工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉通風(fēng)消毒的操作規(guī)程、消毒藥品的使用方法和個(gè)人防護(hù)要求，掌握消毒效果的監(jiān)測(cè)方法。2.通風(fēng)消毒實(shí)施按照通風(fēng)要求，打開(kāi)教室、辦公室、圖書(shū)館、體育館、食堂、宿舍等場(chǎng)所的門(mén)窗，進(jìn)行自然通風(fēng)。對(duì)于安裝有集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的場(chǎng)所，按照規(guī)定進(jìn)行清潔消毒和運(yùn)行管理。按照消毒要求，對(duì)地面、物體表面、空氣、餐飲具、衛(wèi)生間、垃圾桶、校車、辦公用品等進(jìn)行消毒。消毒過(guò)程中，嚴(yán)格按照消毒方法和消毒頻次進(jìn)行操作，確保消毒效果。在消毒工作完成后，填寫(xiě)通風(fēng)消毒工作記錄，詳細(xì)記錄消毒情況。3.通風(fēng)消毒效果監(jiān)測(cè)定期對(duì)通風(fēng)消毒效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)，可采用化學(xué)監(jiān)測(cè)和生物監(jiān)測(cè)等方法?；瘜W(xué)監(jiān)測(cè)主要檢測(cè)消毒藥品的濃度是否符合要求；生物監(jiān)測(cè)主要檢測(cè)消毒后環(huán)境中微生物的數(shù)量是否達(dá)標(biāo)。委托有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)通風(fēng)消毒效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。如監(jiān)測(cè)結(jié)果不合格，應(yīng)及時(shí)分析原因，采取針對(duì)性措施進(jìn)行整改，直至消毒效果達(dá)標(biāo)。4.通風(fēng)消毒工作總結(jié)定期對(duì)通風(fēng)消毒工作進(jìn)行總結(jié)，分析工作中存在的問(wèn)題和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議。根據(jù)總結(jié)結(jié)果，對(duì)通風(fēng)消毒工作方案進(jìn)行修訂和完善，不斷提高通風(fēng)消毒工作的科學(xué)性和有效性。八、培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)組織全體教職工參加通風(fēng)消毒知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括通風(fēng)消毒的重要性、消毒方法、消毒藥品的使用、個(gè)人防護(hù)等，使教職工掌握通風(fēng)消毒的基本知識(shí)和技能，提高教職工的防控意識(shí)和能力。對(duì)通風(fēng)消毒工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，使其熟悉通風(fēng)消毒的操作規(guī)程、消毒效果監(jiān)測(cè)方法等，確保通風(fēng)消毒工作的質(zhì)量和安全。培訓(xùn)后應(yīng)進(jìn)行考核，考核合格后方可上崗。2.宣傳通過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、微信公眾號(hào)等多種形式，向師生宣傳通風(fēng)消毒知識(shí)和傳染病防控知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤通風(fēng)、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻、不隨地吐痰等，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。九、應(yīng)急處置1.當(dāng)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)通風(fēng)消毒工作。2.對(duì)患者所在的教室、宿舍、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行封閉消毒，消毒頻次應(yīng)增加至每天至少2次，消毒時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)至每次不少于60分鐘。3.對(duì)患者接觸過(guò)的物品和環(huán)境進(jìn)行徹底消毒，包括桌椅、床鋪、門(mén)窗把手、地面等，防止病毒傳播擴(kuò)散。4.在傳染病流行期間，根據(jù)疫情防控需要，可對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，采取強(qiáng)化通風(fēng)、增加消毒頻次等措施，確保校園環(huán)境安全衛(wèi)生。十、監(jiān)督與考核1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)通風(fēng)消毒工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括通風(fēng)消毒工作方案的執(zhí)行情況、通風(fēng)消毒措施的落實(shí)情況、消毒記錄的填寫(xiě)情況等。2.對(duì)通風(fēng)消毒工作落實(shí)不到位的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令其限期整改。對(duì)因通風(fēng)消毒工作不力導(dǎo)致傳染病傳播擴(kuò)散的，將依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。3.將通風(fēng)消毒工作