【新版人教版七年級上冊知識梳理（全套）】Unit 7 Happy Birthday 單元知識點梳理（默寫版+訓(xùn)練版）

Unit7HappyBirthday!單元知識點梳理（默寫版+訓(xùn)練版）過單詞過單詞Unit7HappyBirthday序號詞匯音標(biāo)詞性詞義頁碼1/?sel?bre?t/v.慶祝；慶賀P.672/s??pra?z/n.v.驚奇；驚訝使感到意外P.693/?s?mθ??/pron.某事；某物P.694/se?l/n.出售；銷售P.695/?ki?l??/n.(=kilogram,kilogramme/?k?l?ɡr?m/)千克；公斤P.696/?j?ɡ?t/n.酸奶P.697/?t??t(?)l/n.adj.總數(shù)；總計總的；全體的P.698/pra?s/n.價格P.709/b??lu?n/n.氣球P.7010/?t??kl?t/n.巧克力P.7011/?pi?ts?/n.比薩餅P.7012/l?st/v.n.列表；列清單名單；清單P.7013/??n/adj.&pron.自己的；本人的P.7114/?ɡ?zɑ?mp(?)l/n.例子；范例P.7115例如P.7116/?l??ɡw?d?/n.語言P.7117/??nt??n??(?)n?l/adj.國際的P.7118/mɑ?k/v.n.做記號；紀(jì)念；打分記號P.7119/de?t/n.日期；日子P.7120/?n??(?)n?l/adj.國家的；民族的P.7121/fa?nd/v.創(chuàng)建；創(chuàng)立P.7122/?mi?n??f(?)l/adj.重要的；重大的P.7223許愿P.7224/?s?mb(?)l/n.象征；符號P.7225/?v?l?d?/n.村莊；村鎮(zhèn)P.7226/ɡr??/v.成長；長大；增長P.7227/bl??/v.吹；刮P.7228吹滅P.7229/?n?d???/v.享受....的樂趣；喜歡P.7230/ha?t/n.身高；高度P.7231/?le?t?(r)/adj.&adv.以后（的）；后來（的）P.7232下次P.7233/hu?m/pron.誰；什么人P.7334/?w?lj?m//?e?ksp??(r)/威廉.莎士比亞P.7135/?fl?r?ns//?na?t??ɡe?l/弗洛倫斯.南丁格爾P.7136國慶節(jié)P.7137中國共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日P.7138中國人民解放軍建軍節(jié)P.7139/?d?u?di/朱迪P.7240/klɑ:k/克拉克P.72過詞法過詞法1.celebrate(v.慶祝)（名詞）2.surprise(n.驚奇)（形容詞）—3.sale(n.出售)（動詞）4.total(adj.總共的)（副詞）5.international(adj.國際的)（名詞）—6.national(adj.國家的)（名詞）—7.meaningful(adj.重要的)（名詞）—8.grow(v.成長)（過去式）—9.blow(v.吹)（過去式）—10.enjoy(v.享受)（形容詞）—11.height(n.身高)（形容詞）—12.whom(pron.誰)（主格）—過短語過短語SectionA短語SectionB短語慶祝生日使某物……學(xué)習(xí)做某事許愿查明聽到某人做事問問題照相一個驚喜派對幫助某人做某事給某人買某物記得去做某事……怎么樣美好時光打特價種樹多少公斤吹蠟燭過得愉快享受做某事……的價格標(biāo)記身高關(guān)注做某事很有樂趣還有什么下一次購物清單與……不同給某人某物做巧克力蛋糕一個生日禮物給某人某物給某人做卡片花費時間做某事給某人驚喜邀請某人做某事聽起來好玩邀請某人去某地一雙新鞋一個有意義的生日其他任何特別的生日例如因為……而著名過語音過語音一．清輔音&濁輔音清輔音濁輔音/h//r//l//m/howright(gh不發(fā)音)letMayhousereadhelpclimb(b不發(fā)音)who(w不發(fā)音)pricewillswim濁輔音/n//?//w//j/ninththingweekyeshundredwingsweetyearwinthankwhen(h不發(fā)音)yogurt句子的升降調(diào)英語中，語調(diào)的使用主要分為句尾詞匯升調(diào)和降調(diào)，具體使用情況如下:1.陳述句通常使用降調(diào)，例如:Heworkshardeveryday.2.一般疑問句使用升調(diào)，例如:Areyouadoctor?DoyouspeakEnglish?3.特殊疑問句使用降調(diào)，例如:Whoareyou?4.選擇疑問句中，前面的選項使用升調(diào)，最后一個選項使用降調(diào)，例如:DoyouspeakEnglishorFrench?5.反義疑問句中，陳述部分使用降調(diào)，疑問部分根據(jù)情況使用升調(diào)或降調(diào)，例如:Youknowit,don'tyou?Itisfine,isn'tit?6.感嘆句使用降調(diào)，例如:Howcleversheis!7.祈使句表示命令時使用降調(diào)，例如:Don'tmove!表示請求時使用升調(diào)，Sitdown,please.【即學(xué)即練】朗讀下面的笑話過語篇過語篇SectionA語篇Conversation1傅星:今天是12月3日。生日快樂，海倫!海倫:謝謝你，福星!付星:你多大了?海倫:我15歲。你呢?付星:我12歲。海倫:你的生日是什么時候?傅星:8月22日。海倫:那你能來參加我的生日聚會嗎?福星:當(dāng)然!什么時候?海倫:今晚6點。傅星:我很樂意去!FuXing:_________________________________________Helen:_________________________________________FuXing:_________________________________________Helen:_________________________________________FuXing:_________________________________________Helen:_________________________________________FuXing:_________________________________________Helen:_________________________________________FuXing:_________________________________________Helen:_________________________________________FuXing:_________________________________________Conversation2騰飛:艾拉，你能幫幫我嗎?我想給爸爸一份生日禮物。艾拉:哦，那太好了!他的生日是什么時候?騰飛:下個月1月9日。艾拉:那很快了!你可以為他做一張卡片。TengFei:_________________________________________Ella:_________________________________________TengFei:_________________________________________Ella:_________________________________________Conversation3彼得:梅梅，高老師的生日是什么時候?梅梅:你為什么這么問?彼得:因為我想讓我們都給她一個驚喜。梅梅:聽起來很有趣!她的生日是6月12日。彼得:我們?yōu)樗赘璋伞Ｎ視椉?。梅?好主意!Peter:_________________________________________Meimei:_________________________________________Peter:_________________________________________Meimei:_________________________________________Peter:_________________________________________Meimei:_________________________________________Conversation4騰飛:嗨，彼得!馬上就是艾拉和艾瑪?shù)纳樟?。給他們辦個驚喜派對怎么樣?彼得:好主意!我們?nèi)榫蹠I些東西吧。(在商店)女:早上好。我能幫你嗎?騰飛:好的。這個生日蛋糕多少錢?女:我們今天打折。85元，還附贈蠟燭。彼得:好，我們就買這個了。那些橘子多少錢?女:六元一公斤。你想要多少公斤?彼得:請給我五公斤。騰飛，來點酸奶怎么樣?騰飛:當(dāng)然。酸奶多少錢?女:五元一瓶。騰飛:請給我10瓶。總共多少錢?女:165元。騰飛:給你。女:謝謝!祝你今天愉快!騰飛和彼得:謝謝。你也一樣。TengFei:_________________________________________Peter:_________________________________________(Attheshop)Woman:_________________________________________TengFei:_________________________________________Woman:_________________________________________Peter:_________________________________________Woman:_________________________________________Peter:_________________________________________TengFei：_________________________________________Woman:_________________________________________TengFei:_________________________________________Woman:_________________________________________TengFei:_________________________________________Woman:_________________________________________TengFei&Peter:_________________________________________SectionB語篇我的生日是5月13日。在那一天，我總是吃生日面條和雞蛋。長面條意味著長壽。每年，我和家人都會在村里的大樹下合影。我喜歡拍照，因為它們能幫助我記住和家人在一起的快樂時光。今年，我想種一棵小樹作為我14歲生日的禮物。我想看著它和我一起成長。你的生日是什么時候?你們是怎么慶祝的?為你的生日種一棵樹是個好主意!我的生日是7月28日。我通常和我的朋友們開一個聚會來慶祝。我媽媽總是做我最喜歡的巧克力蛋糕。每個人都唱“生日快樂”的歌，然后我許個愿，吹滅蠟燭。接下來，我們享用蛋糕，我打開了我所有的禮物。我父親每年都在門上標(biāo)出我的身高。待會再看這些標(biāo)記很有趣。下次，我也想做一些不同的事情。有什么好主意嗎?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________核心知識核心知識單元語法單元語法一．特殊疑問詞/詞組Whenisyourbirthday?It'son2ndAugust.Howoldareyou?I'm12.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?IwanttosingasongforherHowmucharethoseoranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?Iwantfivekilos.when和what用法參考U6講解1.howold多大，問年齡—你多大？ —我12歲。2.howmuch多少錢/多少數(shù)量，問不可數(shù)名詞數(shù)量或價格—這本書多少錢？ —20元。3.howmany多少數(shù)量，問可數(shù)名詞數(shù)量—你有多少本書？ —三本。二．基數(shù)詞&序數(shù)詞基數(shù)詞：表示數(shù)量的詞是基數(shù)詞。一）、基數(shù)詞的表示方法1.最基本的數(shù)詞1one,2two,3three,4four,5five,6six,7seven,8eight,9nine,10ten,11eleven,12twelve,13thirteen,14fourteen,15fifteen,16sixteen,17seventeen,18eighteen,19nineteen,20twenty,30thirty,40forty,50fifty,60sixty,70seventy,80eighty,90ninety100ahundred一百1,000athousand一千1,000,000amillion一百萬1,000,000,000abillion十億2.基數(shù)詞1~12是獨立單詞，需逐個記憶?；鶖?shù)詞13~19是在個位數(shù)的詞干后加-teen構(gòu)成。其中thirteen,fifteen,eighteen變化不規(guī)則?；鶖?shù)詞20~90是在十位數(shù)詞后面加-ty構(gòu)成?；鶖?shù)詞21~99是在十位數(shù)詞后面加上個位數(shù)詞構(gòu)成，中間加上連字符“-”。如：73seventy-three88eighty-eight3.三位以上的基數(shù)詞，在百位和十位之間一般要用連詞and。1,342onethousandthreehundredandforty-two4.英語中沒有“萬”和“億”，在表示“萬”和“億”時，要按十進位法來推算。1萬可用10千來表示：10，000可寫成tenthousand100,000,000可寫成ahundredmillion35,845可寫成thirty-fivethousandeighthundredandforty-five5.hundred,thousand,million,dozen,score這些詞前面如有表示具體數(shù)字的詞，它們不能加“s”，反之則須加“s”threehundredpeople三百人Hundredsofpeople成百上千的人二）、基數(shù)詞的用法1.從句子成分上分析，基數(shù)詞在句中可用作主語、賓語、表語等。Fourofthemwenttothefactory.他們中的四個人去了工廠。(主語)Iwanttwo.我要兩個。(賓語)Myclassmateistwenty.我的同學(xué)二十歲。(表語)2.編號的事物用基數(shù)詞。TodaywearegoingtostudyLessonFive.今天我們要學(xué)習(xí)第五課。HelivesinRoom801.他住在801房間。3.表示“年、月、日”時年份用基數(shù)詞，日期用序數(shù)詞，其順序由小到大。IwasbornonJanuary25th，1997.我出生于1997年2月25日。4.鐘點表達法1.先點后分，順讀法。如：8：43eightforty-three2.先分后點，倒讀法。前半小時(1-30分)用“分鐘數(shù)+past+已過鐘點數(shù)”；7:20twentypastseven;1:58twototwo后半小時(31-60分)用“（60-(31-60之間的數(shù)字)）+to+下一個鐘點數(shù)”；6:35twenty-fivetoseven;25=60-35正好半點用“halfpast+已過鐘點數(shù)”8:30halfpasteight;距離一刻鐘到下一點用“aquarterto+下一點”。9:45aquartertoten.某點過了一刻鐘;9:15aquarterpastnine;5.用于加減乘除的數(shù)字用基數(shù)詞。(做了解即可)Oneplustwoisthree.一加二等于三。Nineminusthreeissix.九減三等于六。Fivetimessixisthirty.五乘以六等于三十。Ninedividedbythreeisthree.九除以三等于三。6.表示百分?jǐn)?shù)用基數(shù)詞。Thirtypercentofthemiswater.它們當(dāng)中有30%的水。7.表示分?jǐn)?shù)時，分子用基數(shù)詞，但分母要用序數(shù)詞；若分子大于1，分母上的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。Twofifthsofthebookaremine.五分之二的書是我的。8表示帶有小數(shù)的詞用基數(shù)詞。小數(shù)點前的整數(shù)按基數(shù)詞的規(guī)則表示，小數(shù)點寫作point，小數(shù)點后的數(shù)字應(yīng)按數(shù)字直接表示出來。(做了解即可)18.38可寫成eighteenpointthreeeight.9.兩組與數(shù)詞有關(guān)的介詞短語：(做了解即可)(1)in+定冠詞the+數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式，表示年代。inthe1870s/1970s(2)in+物主代詞+數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式，表示某人的年齡。inone’sthirties在某人三十多歲的時候有時在物主代詞后面可加上形容詞early或late使其含義更確切一些。Theyoungmanisinhisearlythirties.這個年輕人30出頭。注意：“十幾歲”要用inone’steens,不可以說inone’stens。inmyteens在我十幾歲one’s指形容詞性物主代詞和名詞所有格序數(shù)詞：表示數(shù)目順序的詞。、序數(shù)詞的構(gòu)成記憶口訣：基變序，有規(guī)律；一二三，特殊記八去t，九去e；f來把ve替以y結(jié)尾變ie；然后再加th若是遇到幾十幾；只變個位就可以口訣解析：1.序數(shù)詞多數(shù)是由“基數(shù)詞+th”構(gòu)成的。four-fourth2.少數(shù)序數(shù)詞的構(gòu)成屬于特殊情況，需特別記憶。one---first;two---second;three---third;five---fifth;eight---eighth;nine---ninth;twelve---twelfth.以y結(jié)尾的十位整數(shù)，要將y改成i，再加“-eth”。thirty---thirtieth;fifty---fiftieth.對二十以上的非十位整數(shù)，要將末尾數(shù)改成序數(shù)詞，其他位數(shù)仍用基數(shù)詞。thirty-one---thirty-first;onehundredandsixty-three---onehundredandsixty-third.注意：序數(shù)詞的縮寫形式由“阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞后面的兩個字母構(gòu)成”。first---1st;second---2nd;three---3rd;fourth---4th.二）、序數(shù)詞的用法A.表示日期，如：March18th,1978或18thMarch,1978B.表示編號或順序，如：thesixthlesson=LessonSixC.前面一般加定冠詞the，如：Heisthefirststudenttogettotheschooleveryday.注意：如果序數(shù)詞前面有形容詞性物主代詞，可以不加the，如：Thisismy27thbirthday.這是我的第27個生日。SectionAHowdowecelebratebirthdays?SectionAHowdowecelebratebirthdays?一）、不定代詞some,any......&復(fù)合不定代詞課文原文：Nexttime,lalsowanttodosomethingdifferent.some表示“一些….”和any表示“任何….”都可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，用法區(qū)別：1.some一般用于肯定句。Eg:DavidhassomefriendsinShanghai.Iwantsomewater.2.any一般用于否定句和疑問句中。Eg:Marydoesn’thaveanymoney.Doyouhaveanygoodbooks?some和any的特殊用法：①some用在疑問句中，表示請求，建議或希望得到肯定回答。Eg:MayIhavesomechicken?Wouldyoulikesomenoodles?Whataboutsomecoffee?②any可用于肯定句，表示“任何的，任一的”，后常接可數(shù)名詞單數(shù)(any+單數(shù)名詞)。Eg:Anycolorisok.③some+單數(shù)名詞,表示“某一”。Eg:Ihopetogotheresomeday.【即學(xué)即練】用some/any填空。1.Ihave__________goodfriendsinmyclass.2.Isthere__________waterinthebottle?3.Doyouhave__________money?4.Theydon’thave__________timetogothere.5.–Wouldyoulike__________rice?–Yes,please.6.Idon’thave__________milkforbreakfast.由some,any,every,no分別與thing,body和one組合可得到以下復(fù)合不定代詞thing()body()one(人)some一些any任何every每個no沒有用法區(qū)別：1.一般說來，由some構(gòu)成的復(fù)合不定代詞往往用于肯定句中；而由any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞則往往用于否定句或疑問句中，基本同some/any的獨立用法。Eg:Pleasegivemesomethingtoread.Isthereanyoneathome?注：nobody=not…anybody=not…anyone=noonenothing=not…anythingEg:Thereisnobodyintheclassroom.=Thereisnotanybodyintheclassroom.Iheardnothing.=Ididn’thearanything.【注意】由some構(gòu)成的復(fù)合不定代詞有時也可用于疑問句中，用來表示請求，建議等語句。Eg:Wouldyoulikesomethingtodrink?Whynotbuysomethinginteresting?2.復(fù)合不定代詞做主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Eg:Somebodywantstoseeyou.IsthereanythingIcandoforyou?形容詞修飾復(fù)合不定代詞something，anything，everything，nothing等時，形容詞要后置,(復(fù)合不定代詞形容詞)Eg:Doyouhaveanythingimportanttotellus?Ihavesomethingimportanttodo.Thereissomethingwrongwithmycomputer.SectionBHowdoyoumakeyourbirthdaymeaningful?SectionBHowdoyoumakeyourbirthdaymeaningful?meaningful形容詞(adj.)“有意義的，意味深長的”（1）mean意味著，后面跟doing打算，后面加todoHissilencemeantagreeingwithme.他的沉默意味著同意我的說法。（2）meaningn.意義Ireallydon'tknowwhathismeaningis.我真不知道他啥意思。（3）meaningfuladj.有意義的Tryyourbesttoliveameaningfullife.盡最大努力過有意義的生活。（4）meaninglessadj.無意義的Idon'twanttoliveameaninglesslife.我可不想過毫無意義的人生。練習(xí)—It'smeaningful________people________green.A.

for;togoB.

of;togoC.

for;goD.

of;goingwish名詞(n.)&動詞(v.)“愿望，祝愿”復(fù)數(shù)wishes（1）wishwishsbtodosth

希望某人做某事wishtodosth

希望做某事wishsb+名詞

=祝愿某人...wishsbgoodluck

祝某人好運makeawish許個愿We

wishTomtopass

theEnglishexam.我們希望湯姆通過英語考試。HopeIhopeso希望如此hopetodosth

希望做某事symbol名詞(n.)“象征”asymbolof.........的象征IntheeyesoftheMiao,thedragonis

asymbolof

goodluck.───龍,在苗族人心目中是吉祥如意的象征.grow動詞(v.)“生長，發(fā)育，成長，種植，變成”（1）生長、成長Theplantsgrowinsunlight.植物在陽光下生長（2）栽培、種植Theygrowtomatoesintheirbackyard.他們在后院種植番茄。（3）