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試卷第=page22頁,共=sectionpages55頁試卷第=page11頁,共=sectionpages55頁內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2020年數(shù)學(xué)中考試題【含答案解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.的絕對值是()A. B. C. D.2.下列運(yùn)算正確的是(

)A. B. C. D.3.下列四邊形中不是軸對稱圖形的是(

)A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四邊形4.如圖所示的幾何體,其俯視圖是(

)A. B. C. D.5.下列事件中是必然事件的是(

)A.實(shí)心鐵球投入水中,會沉入水底 B.籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,未投中C.明天太陽從西邊升起 D.拋出一枚硬幣,落地后正面朝上6.如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在BD上,且,延長CE交AD于F,則為()A. B. C. D.7.a(chǎn),b兩個數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是(

A. B. C. D.8.不等式組的整數(shù)解有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.無數(shù)個9.甲、乙二人做某種機(jī)械零件.已知甲每小時比乙多做6個,甲做90個所用的時間與乙做60個所用的時間相等.若設(shè)乙每小時做個零件,依據(jù)題意可列分式方程為(

)A. B. C. D.10.如圖,在中,.分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點(diǎn),作直線.直線與相交于點(diǎn)D,連接,若,,則(

)A. B. C. D.11.如圖,在中,中線交于點(diǎn)F,連接,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B.C. D.的面積與四邊形的面積比為12.在同一平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=mx2與一次函數(shù)y=﹣mx﹣m的圖象可能是()A. B.C. D.二、填空題13.將數(shù)字82000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為.14.分解因式:4x2y3﹣4x2y2+x2y=.15.半徑為厘米的扇形,其弧長為厘米,這個扇形的圓心角為.16.若是關(guān)于的一元二次方程,則.17.若將反比例函數(shù)的圖象向上平移2個單位所得圖象經(jīng)過點(diǎn),則.三、解答題18.計算:19.先化簡,再求值,其中20.為滿足市民需求,我市在一小島兩側(cè)開辟了兩條跑步路線:①,②.經(jīng)勘測,點(diǎn)在點(diǎn)的北偏東方向6千米處,點(diǎn)在點(diǎn)的西北方向6千米處,點(diǎn)在點(diǎn)的正東方向,點(diǎn)在點(diǎn)的正南方向,點(diǎn)在點(diǎn)的南偏東方向,點(diǎn)在點(diǎn)的西南方向.(參考數(shù)據(jù):,,)(1)求,之間的距離(結(jié)果保留整數(shù));(2)時間原因,小黎決定選擇一條較短路線進(jìn)行鍛煉,請通過計算說明她應(yīng)該選擇路線①還是路線②(結(jié)果保留整數(shù))21.如圖,袋子里裝有4個球,大小形狀完全一樣,上面分別標(biāo)有,0,﹣π,,從中任意取2個球.(1)用樹狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果(請用字母A、B、C、D表示)(2)求取到的2個球上的數(shù)字都是有理數(shù)的概率.22.如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn),,三個點(diǎn).(1)求拋物線解析式;(2)若點(diǎn),為該拋物線上的兩點(diǎn),且.求的取值范圍;(3)在線段上是否存在一點(diǎn)(不與點(diǎn),點(diǎn)重合),使點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離之和最大?若存在,求的度數(shù),并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.23.春暖花開日,正是讀書時.在第個“世界讀書日”來臨之際,某校開展可主題為“遇見美好,喜‘閱’發(fā)生”的讀書系列活動.為了解學(xué)生平時的閱讀時間的情況,從全校隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,獲取了他們每人平均每天閱讀時間的數(shù)據(jù)(/分鐘).將收集的數(shù)據(jù)分為,,,,五個等級,繪制成如下統(tǒng)計圖表(尚不完整):平均每天閱讀時間統(tǒng)計表等級人數(shù)(頻數(shù))25x41y

請根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:(1)______;______.(2)在扇形統(tǒng)計圖中,E組所對應(yīng)的扇形的圓心角是______度.(3)學(xué)校擬將平均每天閱讀時間不低于分鐘的學(xué)生評為“喜‘閱’達(dá)人”.若全校學(xué)生以人計算,試估計被評為“喜‘閱’達(dá)人”的學(xué)生人數(shù).24.如圖,在中,是直徑,且于點(diǎn)E,,,求圓的半徑.

25.如圖,拋物線與坐標(biāo)軸相交于A、B、C三點(diǎn),P是線段AB上一動點(diǎn)(端點(diǎn)除外),過P作PD∥AC,交BC于點(diǎn)D,連接CP.(1)直接寫出A、B、C的坐標(biāo);(2)求△PCD面積的最大值,并判斷當(dāng)△PCD的面積取最大值時,以PA、PD為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.26.拋物線與軸交于點(diǎn),點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)點(diǎn)在拋物線對稱軸上,當(dāng)?shù)闹荛L最小時,求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)是拋物線對稱軸上的一點(diǎn),是對稱軸右側(cè)拋物線上的一點(diǎn),當(dāng)是以為腰的等腰直角三角形時,求出符合條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo).答案第=page1010頁,共=sectionpages1111頁答案第=page99頁,共=sectionpages1010頁《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號12345678910答案ADDAABDBAB題號1112答案DB1.A【詳解】試題分析:根據(jù)絕對值的意義,一個正數(shù)的絕對值是本身,0的絕對值是0,一個負(fù)數(shù)的絕對值是其相反數(shù),可知-2的絕對值是2.故選A考點(diǎn):絕對值2.D【分析】本題考查了冪的乘方,同底數(shù)冪的乘除法,合并同類項(xiàng).根據(jù)合并同類項(xiàng)判斷A選項(xiàng);根據(jù)同底數(shù)冪的乘法判斷B選項(xiàng);根據(jù)同底數(shù)冪的除法判斷C選項(xiàng);根據(jù)冪的乘方判斷D選項(xiàng).【詳解】解:A、和不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)不符合題意;B、,故該選項(xiàng)不符合題意;C、,故該選項(xiàng)不符合題意;D、原式,故該選項(xiàng)符合題意;故選:D.3.D【分析】根據(jù)軸對稱圖形:一個平面圖形,沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、矩形是軸對稱圖形,不符合題意;B、菱形是軸對稱圖形,不符合題意;C、正方形是軸對稱圖形,不符合題意;D、平行四邊形不是軸對稱圖形,符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱圖形的識別.熟練掌握軸對稱圖形的定義,是解題的關(guān)鍵.4.A【分析】本題考查幾何體的三視圖,根據(jù)俯視圖的定義,即可得出答案.【詳解】解:從上面觀察幾何體,可得幾何體的俯視圖應(yīng)該有兩行,上面一行1個在右邊,下面一行有3個.故選:A.5.A【分析】必然事件就是一定會發(fā)生的事件,依據(jù)定義即可判斷.【詳解】解:A.是必然事件,故該選項(xiàng)符合題意,B.是隨機(jī)事件,故該選項(xiàng)不符合題意,C.是不可能事件,故該選項(xiàng)不符合題意,D.是隨機(jī)事件,故該選項(xiàng)不符合題意.故選A.【點(diǎn)睛】該題考查的是對必然事件,隨機(jī)事件,不可能事件的概念的理解.用到的知識點(diǎn)為:必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件,不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.6.B【分析】先根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理可得,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得.【詳解】四邊形ABCD是正方形,即解得故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識點(diǎn),掌握正方形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.D【分析】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算與數(shù)軸,根據(jù)數(shù)軸可得,,據(jù)此即可求解,掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由數(shù)軸可得,,,∴,,,,∴選項(xiàng)錯誤,選項(xiàng)正確,故選:.8.B【分析】求出不等式組的解集,找出解集內(nèi)的整數(shù)解即可.【詳解】,由①得:,由②得:,所以不等式組的解集為,所以整數(shù)解為:和,共2個,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了求不等式組的整數(shù)解,準(zhǔn)確計算是本題的關(guān)鍵.9.A【分析】本題主要考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,設(shè)乙每小時做個零件,則甲每小時做個零件,再根據(jù)甲做90個所用的時間與乙做60個所用的時間相等列出方程即可.【詳解】解:設(shè)乙每小時做個零件,則甲每小時做個零件,由題意得,,故選:A.10.B【分析】本題考查了作垂直平分線,等角對等邊,求正弦,掌握基本作圖以及正弦的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出,繼而得出,根據(jù),得出,進(jìn)而得出,求得,根據(jù)正弦的定義即可求解.【詳解】解:根據(jù)作圖可得是的垂直平分線,,,在中,.,,,,,又,.故選:B11.D【分析】本題主要考查三角形中位線定理和相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì)分析判斷即可.【詳解】解:∵是的中線,∴點(diǎn)D,E分別是邊的中點(diǎn),∴是的中位線,∴,,故A正確,∴,故B正確;∵,∴∴,故C正確;∴∴的面積與四邊形的面積比為,故D錯誤,故選:D.12.B【分析】由二次函數(shù)圖象的開口及與y軸交點(diǎn)的位置可確定m的正負(fù),再利用一次函數(shù)y=-mx-m經(jīng)過的象限確定m的正負(fù),對比后即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵y=-mx-m=-m(x+1),∴一次函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),故C、D不合題意;A、由二次函數(shù)y=mx2的圖象開口向上,可知m>0,由一次函數(shù)y=-mx-m的圖象經(jīng)過第一、二、三象限可知m<0,結(jié)論矛盾,A選項(xiàng)不合題意;B、由二次函數(shù)y=mx2的圖象開口向下,可知m<0,由一次函數(shù)y=-mx-m的圖象經(jīng)過第一、二、三象限可知m<0,結(jié)論一致,B選項(xiàng)符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象、一次函數(shù)圖象,根據(jù)二次函數(shù)的圖象和一次函數(shù)圖像找出每個選項(xiàng)中m的正負(fù)是解題的關(guān)鍵.13.8.2×1010【詳解】82000000000=8.2×1010.故答案為8.2×1010.點(diǎn)睛:本題考查了正整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對于一個絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).14.x2y(2y﹣1)2【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:原式=x2y(4y2﹣4y+1)=x2y(2y﹣1)2,故答案為:x2y(2y﹣1)2【點(diǎn)睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.15.【分析】此題考查了弧長公式,設(shè)這個扇形的圓心角度數(shù)為,半徑為厘米的扇形,其弧長為厘米,則,解方程即可.【詳解】解:設(shè)這個扇形的圓心角度數(shù)為,則,解得故答案為:16.-2【分析】只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的方程是一元二次方程,根據(jù)定義求出m的值即可.【詳解】由題意得,,∴m=-2,故答案為:-2.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.17.【分析】本題考查反比例函數(shù)圖象的平移規(guī)律,根據(jù)平移規(guī)律得到平移后的函數(shù)解析式,將點(diǎn)代入平移后的函數(shù)解析式求解,即可解題.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖象向上平移2個單位,平移后的函數(shù)解析式為,平移后的函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn),,解得,故答案為:.18.【分析】利用有理數(shù)的乘方、立方根和算術(shù)平方根的定義,化簡絕對值的方法等知識計算即可.【詳解】解:原式【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,涉及有理數(shù)的乘方,立方根,算術(shù)平方根,化簡絕對值等知識,掌握相關(guān)法則和公式是解題的關(guān)鍵.19.,【分析】本題考查的是分式的化簡求值,先計算分式的除法運(yùn)算,再計算減法運(yùn)算,最后把代入求值即可.【詳解】解:;當(dāng)時,原式;20.(1)1千米(2)路線①【分析】本題主要考查解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,矩形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì):(1)作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,用三角函數(shù)解和,求出,再證四邊形為矩形,可得;(2)先解和求出,再作于點(diǎn)G,得等腰直角三角形,再解求出和,進(jìn)而求出路線①和線②的長度,即可求解.【詳解】(1)解:如圖,作于點(diǎn)H,于點(diǎn)F,則,,由題意知,,,,,,,,四邊形為矩形,,即,之間的距離為1千米;(2)解:,,四邊形為矩形,,;如圖,作于點(diǎn)G,則,是等腰直角三角形,,在中,,,,路線①的長度為:(千米),路線②的長度為:(千米),路線②的長度大于路線①的長度,應(yīng)選擇路線①.21.(1)見解析;(2)【分析】(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;(2)由(1)中的樹狀圖即可求得取到的2個球上的數(shù)字都是有理數(shù)的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】解:(1)畫樹狀圖得:則共有12種等可能的結(jié)果;(2)∵取到的2個球上的數(shù)字都是有理數(shù)的有2種情況,∴P(兩個都是有理數(shù))=.【點(diǎn)睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.注意列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.22.(1);(2);(3)存在,60°,【分析】(1)利用待定系數(shù)法將O,A,B三個點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=ax2+bx+c即可求得a,b,c的值,進(jìn)而求得拋物線解析式.(2)設(shè)出點(diǎn)P關(guān)于對稱軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),利用數(shù)形結(jié)合的思想求解即可.(3)分析如圖,運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:(1)拋物線經(jīng)過點(diǎn),,,,解得.(2)由(1)拋物線開口向上,對稱軸為直線,得點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)是.當(dāng)時,隨的增大而小.當(dāng)時,隨的增大而增大.當(dāng)時,.(3)存在.如圖,分別過點(diǎn)A,B作AM⊥x軸于點(diǎn)M,BN⊥x軸于點(diǎn)N,并作BE⊥OC于點(diǎn)E,AD⊥OC于點(diǎn)D.∵AD≤AC,BE≤BC,∴AD+BE≤AC+BC=AB.∴當(dāng)OC⊥AB時,點(diǎn)A,點(diǎn)B到直線OC的距離之和最大.過點(diǎn)A作AM⊥x軸于點(diǎn)M,過B作BN⊥x軸于點(diǎn)N.AB與x軸交于H.又∵A(-1,-),B(-3,),∴AM=BN=,∠AMH=∠BNH=90°.又∵∠AHO=∠BHN,∴△AMH≌△BNH.∴MH=NH.又∵OM=1,ON=3,∴OM=MH=NH=1.,.同理:.點(diǎn)坐標(biāo)為.【點(diǎn)睛】此題考查二次函數(shù)綜合題,解題關(guān)鍵在于利用待定系數(shù)法求解拋物線的解析式,同時考查了用數(shù)形結(jié)合的思想解決幾何問題的能力.23.(1)20,32(2)(3)512【分析】(1)根據(jù),,計算求解即可;(2)根據(jù),計算求解即可;(3)根據(jù),計算求解即可;【詳解】(1)解:由題意得,,故答案為:20,32;(2)解:由題意知,,∴E組所對應(yīng)的扇形的圓心角是度,故答案為:;(3)解:∵(人),∴估計被評為“喜‘閱’達(dá)人”的學(xué)生人數(shù)為512人.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布表、扇形統(tǒng)計圖,圓心角,用樣本估計總體.解題的關(guān)鍵在于從圖表中獲取正確的信息.24.⊙O的半徑為5【分析】本題考查垂徑定理,連接,設(shè)的半徑為x,在中,利用勾股定理列方程求解即可,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理列方程.【詳解】連接,

設(shè)的半徑為x,則∵,∴.∵直徑弦,∴,在中,由勾股定理可得:,解得:,∴⊙O的半徑為5.25.(1)A(4,0)、B(﹣2,0)、C(0,﹣4);(2)PA、PD為鄰邊的平行四邊形不是菱形【詳解】試題分析:(1)設(shè)y=0,解一元二次方程即可求出A和B的坐標(biāo),設(shè)x=0,則可求出C的坐標(biāo);(2)設(shè)P(x,0)(﹣2<x<4),由PD∥AC,可得到關(guān)于PD的比例式,由此得到PD和x的關(guān)系,再求出C到PD的距離(即P到AC的距離),利用三角形的面積公式可得到S和x的函數(shù)關(guān)系,利用函數(shù)的性質(zhì)即可求出三角形面積的最大值,進(jìn)而得到x的值,所以PD可求,而PA≠PD,所以PA、PD為鄰邊的平行四邊形不是菱形.試題解析:(1)A(4,0)、B(﹣2,0)、C(0,﹣4);(2)PA、PD為鄰邊的平行四邊形不是菱形,理由如下:設(shè)P(x,0)(﹣2<x<4),∵PD∥AC,∴,解得,∵C到PD的距離(即P到AC的距離),∴△

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