《開(kāi)花的心》閱讀答案

《開(kāi)花的心》閱讀答案《開(kāi)花的心》閱讀答案「篇一」它是一種與眾不同的樹(shù)。之所以說(shuō)它與眾不同。是因?yàn)樗鼈儾皇窍衿渌麡?shù)木一樣生長(zhǎng)在肥沃的土地上，而是在貧瘠的山峁上。每每有人看到它們，它們總是像一群長(zhǎng)年累月沒(méi)有人管教的孩子，雜亂無(wú)章地生長(zhǎng)在一起。它們又瘦又矮，常常不足一米高，但是，它們仿佛從來(lái)沒(méi)有被自己的長(zhǎng)相負(fù)累，在絕壁上的亂石縫間，在其他任何植株都無(wú)法生長(zhǎng)的地方，欣欣然怒放成一片茁壯的氣象！春天到了，它們?cè)诟稍锏臇|風(fēng)里發(fā)出嫩綠的新芽，那樣小小的葉片，簡(jiǎn)直讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)被一季的風(fēng)沙所吞噬;夏天是風(fēng)口最囂張的季節(jié)，它們是那樣的對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，赤條條把自己站立在陡峭的巖壁上，因了夏天雨水泛濫，造成山體經(jīng)常坍塌，所以，它們的根經(jīng)常被大段大段的裸露在外面，像一團(tuán)團(tuán)鼓起的青筋。它們并不寂寞，因?yàn)?，它們也像其他植株一樣擁有開(kāi)花的本領(lǐng)，這也許在大多數(shù)人的心目當(dāng)中是不可思議，也是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，但是，它們竟然昔跡般實(shí)現(xiàn)了！那些米粒大小的黃燦燦小花，在綠色的背景上，像是滿天異常美麗的星斗。每當(dāng)這時(shí)候，蜜蜂們也會(huì)翩然而至，這是最深情的探望，像是久別的情人一般。秋天來(lái)了，肆虐的狂風(fēng)拽走了它們的衣衫葉子，可是，它們并沒(méi)有傷心，因?yàn)?，這樣一來(lái)，恰恰露出了自己的果實(shí)。那是怎樣的果實(shí)??！盡管只有黃豆大小。卻也像紅彤彤的燈籠般掛滿了枝頭！它們大都生長(zhǎng)在人跡罕至的山崖，這樣的開(kāi)花結(jié)果完全沒(méi)有取悅他人的意思，它們圓墻溜的果實(shí)，通常在熟透之后，跟隨著山口的厲風(fēng)被搖落，它們一個(gè)個(gè)像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣悄然滾下山坡，并在土里與雜草一起腐爛。這義舉，多少讓人想起狼牙山五壯士！然而，它們并不知道誰(shuí)是壯士，或許，它們根本不知道狼牙山的所在。它們就那樣在華北的山峁上自生自滅！一季又一季把自己的生命舉向陡峭的懸崖，跟隨著山口的勁風(fēng)，飄揚(yáng)成一面旗幟！綠色的旗幟！還時(shí)常有著黃星和紅燈的裝點(diǎn)，它們是最?lèi)?ài)美的旗幟！它們甚至沒(méi)有一個(gè)響亮的名字，只是因?yàn)樗鼈兊闹θ~像紅棗樹(shù)，又有它那樣的刺，并且結(jié)有紅紅的、酸酸的果實(shí)，所以，人們管它叫酸棗樹(shù)。在美妙的大自然里，你可以看不到它因?yàn)樗鼈兊纳砀?你一可以看到以后立即忘記它因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相;你也沒(méi)有必要惦記它因?yàn)樗鼈儞碛芯髲?qiáng)的靈魂但是，你卻不可以看不起它因?yàn)樗麄儞碛幸活w火熱的開(kāi)花的心！因了這樣一顆開(kāi)花的心，再貧瘠的土壤也影響不了果實(shí)！開(kāi)花的心閱讀題：1.細(xì)讀第一段，說(shuō)說(shuō)它是一種與眾不同的樹(shù)一句中的與眾不同表現(xiàn)在哪里?2.(這樣的)開(kāi)花結(jié)果完全沒(méi)有取悅他人括號(hào)里的字在文中的具體意思?3.賞析：每當(dāng)這時(shí)侯，蜜蜂們也會(huì)翩然而至，這是最深情的貪玩，像是久別的情人一樣。一季又一季把自己的生命舉向陡峭的懸崖，跟隨著山口的勁風(fēng)，飄揚(yáng)城一面旗幟！綠色的旗幟！4.作者寫(xiě)酸棗樹(shù)在人跡罕至的山崖自身自滅卻又高揚(yáng)著生命之美的大旗，目的是什么?5.如何理解應(yīng)了這樣一棵開(kāi)花的心，再貧瘠的土壤也影響不了果實(shí)?開(kāi)花的心閱讀答案：1.表現(xiàn)在生長(zhǎng)環(huán)境、長(zhǎng)相、生長(zhǎng)情況2.它們不在乎自己的生長(zhǎng)環(huán)境，不在乎自己的一切它們?cè)诟稍锏牡臇|風(fēng)里長(zhǎng)出新芽，夏天開(kāi)米粒大的小花，秋天葉子被風(fēng)吹走，露出黃豆大小的果實(shí)3.不在乎自己是否能夠被人們記住，不在乎自己的逝去是不是稱(chēng)得上壯烈，甚至不在乎自己是不是是否生長(zhǎng)在危險(xiǎn)之地4.(1)堅(jiān)毅，在艱難的環(huán)境中依然生存(2)不求名利，它們大都生長(zhǎng)在人跡罕至的山崖，這樣的開(kāi)花結(jié)果完全沒(méi)有取悅他人的意思(3)熱愛(ài)生命，對(duì)生命的熱忱，因了這樣一顆開(kāi)花的心，再貧瘠的土壤也影響不了果實(shí)。再艱苦的環(huán)境都隱瞞不了對(duì)生命美好追求的熱忱。《開(kāi)花的心》閱讀答案「篇二」①故鄉(xiāng)的家是一個(gè)四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹(shù)。陽(yáng)春四月，巨大的樹(shù)冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開(kāi)放，滿院流溢著醉人的清香。②槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開(kāi)心的，要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹(shù)杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細(xì)莖輕輕一捋，一嘟?；ǘ渎溥M(jìn)筐里。③在那貧寒的年代，槐花無(wú)疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齒留香。然而，蒼翠遒勁的老槐樹(shù)，在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)被攔腰截?cái)?，?xì)碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無(wú)語(yǔ)。④此后不久，我們便搬家了。十余年時(shí)光緩緩淌過(guò)，日子過(guò)得平淡而適意。三年前的一天，寧?kù)o的生活被突如其來(lái)的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子在工地上出事了！”。⑤那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺(tái)跌落下來(lái)。他在重癥病房里，度過(guò)了生命中最難捱的兩個(gè)月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門(mén)見(jiàn)人，每天把自己鎖在房間里，獨(dú)自舔舐著心底的傷痛。⑥媽媽說(shuō)：“這樣會(huì)悶出病來(lái)，出去走一走吧?！蔽蚁肓擞窒耄瑳Q定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來(lái)怎樣的影響。⑦走進(jìn)童年的小院，一陣陣清香撲面而來(lái)，濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去，記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹(shù)，竟奇跡般出現(xiàn)在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹(shù)下，把身體貼近樹(shù)干，緊緊地?fù)肀强脴?shù)。⑧那一刻，安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過(guò)，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，兩行清淚落了下來(lái)。自從弟弟受傷以來(lái)，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。⑨淚痕很快被風(fēng)吻干。他側(cè)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“姐姐，給我照張相吧?！蔽姨统鰯?shù)碼相機(jī)，緊張得按了三次快門(mén)，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹(shù)，感嘆地說(shuō)：“槐花雖小，卻有陽(yáng)光的味道?！彼α耍抗庾兊脠?jiān)強(qiáng)，從靈魂深處射出來(lái)。⑩半個(gè)月后，我們回到家。照片洗了出來(lái)，弟弟把它擺在床頭，背面寫(xiě)著一行藍(lán)色小楷：樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來(lái)。很快，弟弟又回到工作崗位，開(kāi)始了全新的生活。⑾心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，那枝葉是信念，那樹(shù)干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹(shù)，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達(dá)幸福的彼岸。(選自《閱讀與鑒賞》，有改動(dòng))1.通讀全文，說(shuō)說(shuō)作者以“心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)”為題有什么妙處?(2分)2.根據(jù)提示，將方框中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)線索一：挺拔的槐樹(shù)花香醉人→→重生的槐樹(shù)更加繁茂線索二：少時(shí)的弟弟快樂(lè)健康→→。3.聯(lián)系語(yǔ)境，品析下列句子和加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)①團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。②踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑。4.第⑧段“兩行清淚落了下來(lái)”一句中加點(diǎn)字“淚”蘊(yùn)含了豐富的情感，既有之情，又有之情。(2分)5.根據(jù)全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑩段中“樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著”一句的理解。(3分)6.本文與《紫藤蘿瀑布》在主旨上有異曲同工之妙，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的感悟。(3分)參考答案：1.示例：用比喻的修辭手法將心比作會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，生動(dòng)形象(新穎別致，吸引讀者的閱讀興趣或有美感富有詩(shī)意，意近即可)②有意蘊(yùn)，暗示(揭示)文章的中心。③以“樹(shù)”為線索行文，思路清晰。(共2分，答對(duì)一點(diǎn)得1分)。2.線索一：→被雷擊的槐樹(shù)轟然倒下(槐樹(shù)被雷電也攔腰截?cái)?線索二：→受傷后的弟弟一蹶不振→醒悟的弟弟開(kāi)始新生活。(每空1分，意近即可)3.示例：①用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了槐花盛開(kāi)時(shí)的美麗?！皥F(tuán)團(tuán)簇簇”寫(xiě)出了槐花開(kāi)得繁多;“像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴”寫(xiě)出了槐花的動(dòng)態(tài)美，充滿靈性，表達(dá)了對(duì)槐花的喜愛(ài)之情。“搖出陣陣歡快的笑聲”用擬人手法，表現(xiàn)了弟弟少年時(shí)代的快樂(lè)生活。(指出其中一處的修辭，并能結(jié)合內(nèi)容或情感作答即可。修辭1分，內(nèi)容或情感1分)②“期待”是期望、等待的意思。這里體現(xiàn)了我盼望弟弟早日從傷痛中走出來(lái)的心情;“忐忑”是心神不定的意思，體現(xiàn)了我不知道回故鄉(xiāng)是否會(huì)給弟弟帶來(lái)好影響的不安心情。(每詞1分，意近即可)4.①對(duì)槐樹(shù)經(jīng)受磨難重獲生機(jī)的敬佩(或感動(dòng))之情;②對(duì)自己因傷痛一蹶不振的羞愧(或自責(zé))之情;③受槐樹(shù)的啟迪幡然醒悟的振奮(或喜悅)之情。(答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分)5.人應(yīng)該像樹(shù)一樣，在遭受災(zāi)難時(shí)，保持平和的心態(tài)，默默承受，做一個(gè)智者;同時(shí)，有著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，做一個(gè)強(qiáng)者。(意近即可，3分)6.(開(kāi)放題，能?chē)@“花、樹(shù)、人都會(huì)遇到不幸。但只要保持平和心態(tài)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)就一定能抵達(dá)幸福的彼岸”這一主旨，結(jié)合生活事例言之有理即可。3分)《開(kāi)花的心》閱讀答案「篇三」閱讀《心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》，完成下面題目（13分）心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)（顧曉蕊）①故鄉(xiāng)的家是一個(gè)四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹(shù)。陽(yáng)春四月，巨大的樹(shù)冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開(kāi)放，滿院流溢著醉人的清香。②槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開(kāi)心的，要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹(shù)杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細(xì)莖輕輕一捋，一嘟?；ǘ渎溥M(jìn)筐里。③在那貧寒的年代，槐花無(wú)疑是一道美食?；蛘艋虺?，皆唇齒留香。然而，蒼翠遒勁的老槐樹(shù)，在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)被攔腰截?cái)?，?xì)碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無(wú)語(yǔ)。④此后不久，我們便搬家了。十余年時(shí)光緩緩淌過(guò)，日子過(guò)得平淡而適意。三年前的一天，寧?kù)o的生活被突如其來(lái)的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子在工地上出事了！”。⑤那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺(tái)跌落下來(lái)。他在重癥病房里，度過(guò)了生命中最難捱的兩個(gè)月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門(mén)見(jiàn)人，每天把自己鎖在房間里，獨(dú)自舔舐著心底的傷痛。⑥媽媽說(shuō)：“這樣會(huì)悶出病來(lái)，出去走一走吧?！蔽蚁肓擞窒耄瑳Q定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來(lái)怎樣的影響。⑦走進(jìn)童年的小院，一陣陣清香撲面而來(lái)，濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去，記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹(shù)，竟奇跡般出現(xiàn)在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹(shù)下，把身體貼近樹(shù)干，緊緊地?fù)肀强脴?shù)。⑧那一刻，安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過(guò)，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，兩行清淚落了下來(lái)。自從弟弟受傷以來(lái)，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。⑨淚痕很快被風(fēng)吻干。他側(cè)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“姐姐，給我照張相吧?！蔽姨统鰯?shù)碼相機(jī)，緊張得按了三次快門(mén)，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹(shù)，感嘆地說(shuō)：“槐花雖小，卻有陽(yáng)光的味道?！彼α?，目光變得堅(jiān)強(qiáng)，從靈魂深處射出來(lái)。⑩半個(gè)月后，我們回到家。照片洗了出來(lái)，弟弟把它擺在床頭，背面寫(xiě)著一行藍(lán)色小楷：樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來(lái)。很快，弟弟又回到工作崗位，開(kāi)始了全新的生活。11心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，那枝葉是信念，那樹(shù)干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹(shù)，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達(dá)幸福的彼岸。小題1:通讀全文，說(shuō)說(shuō)作者以“心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)”為題有什么妙處？（2分）小題2:根據(jù)提示，將方框中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3分）線索一：挺拔的槐樹(shù)花香醉人→____________________→重生的槐樹(shù)更加繁茂線索二：少時(shí)的弟弟快樂(lè)健康→____________________→____________________→____________________→____________________小題3:聯(lián)系語(yǔ)境，品析下列句子和加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。（2）踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑。小題4:第⑧段“兩行清淚落了下來(lái)”一句中加點(diǎn)字“淚”蘊(yùn)含了豐富的情感，既有之情，又有之情。（2分）小題5:根據(jù)全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑩段中“樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著”一句的理解。（2分）參考答案：小題1:（1）用比喻的修辭手法，將心比作會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，生動(dòng)形象（新穎別致，吸引讀者的閱讀興趣或有美感，富有詩(shī)意，意近即可）；（2）有意蘊(yùn)，暗示（揭示）文章的中心；（3）以“樹(shù)”為線索行文，思路清晰。（回答到兩點(diǎn)即可，2分）小題2:線索一：被雷擊的愧樹(shù)轟然倒下〔槐樹(shù)被雷電攔腰截?cái)啵?；線索二：受傷后的弟弟一蹶不振(消沉萎靡，此類(lèi)意思即可)→醒悟的弟弟開(kāi)始新生活。（意近即可）小題3:（1）(2分）用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了槐花盛開(kāi)時(shí)的美麗，以及弟弟少年時(shí)代的快樂(lè)生活。“團(tuán)團(tuán)簇簇”寫(xiě)出了槐花開(kāi)得繁多；“像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴”寫(xiě)出了槐花的動(dòng)態(tài)美，充滿靈性，表達(dá)了對(duì)槐花的喜愛(ài)之情?！皳u出陣陣歡快的笑聲”用擬人手法，表現(xiàn)了弟弟少年時(shí)代的快樂(lè)生活。（指出其中一處的修辭，并能結(jié)合內(nèi)容或情感作答即可）。（2）(2分）“期待”是期望、等待的意思。這里體現(xiàn)了我盼望弟弟早日從傷痛中走出來(lái)的心情；“忐忑”是心神不定的意思，體現(xiàn)了我不知道回故鄉(xiāng)是否會(huì)給弟弟帶來(lái)好影響的不安心情。（意近即可）小題4:（1）對(duì)槐樹(shù)經(jīng)受磨難重獲生機(jī)的敬佩（或感動(dòng)）之情；（2）對(duì)自己因傷痛一蹶不振的羞愧（或自責(zé)）之情；（3）受槐樹(shù)的啟迪幡然醒悟的振奮（或喜悅）之情。（答出兩點(diǎn)即可）小題5:人應(yīng)該像樹(shù)一樣，在遭受災(zāi)難時(shí)，保持平和的心態(tài)，默默承受，做一個(gè)智者；同時(shí)，有著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，做一個(gè)強(qiáng)者。（意近即可）小題1:試題分析：先從語(yǔ)言本身來(lái)分析，說(shuō)明運(yùn)用比喻的作用，再聯(lián)系全文，理解此標(biāo)題與文章內(nèi)容的關(guān)系，可以從表達(dá)情感、表現(xiàn)主題、充當(dāng)線索等方面考慮。小題2:試題分析：先找到題目中提供的信息所在文字段的位置，然后以事例為中心找到相關(guān)情節(jié)加以概括。小題3:試題分析：賞析句子要注意三點(diǎn)，說(shuō)明語(yǔ)句主要內(nèi)容（思想情感），點(diǎn)明使用的寫(xiě)作手法，有時(shí)對(duì)關(guān)鍵字詞要點(diǎn)析。注意題干中的提示，要賞析句子和加點(diǎn)的詞，第一句要說(shuō)明突出了景物什么特征，第二句要說(shuō)明表達(dá)了什么情感。小題4:試題分析：找出文中所寫(xiě)事例和對(duì)槐樹(shù)的描寫(xiě)，多角度地體會(huì)作者對(duì)“樹(shù)”對(duì)“人”對(duì)“自己”復(fù)雜的情感。小題5:試題分析：“樹(shù)是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著”本身所說(shuō)的道理就很明白，把人比成“樹(shù)”，從如何做“智者”“強(qiáng)者”去拓展一下即可?！堕_(kāi)