字母本身音課件_第1頁(yè)
字母本身音課件_第2頁(yè)
字母本身音課件_第3頁(yè)
字母本身音課件_第4頁(yè)
字母本身音課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

演講人:日期:字母本身音課件目錄CONTENTS字母與音標(biāo)基礎(chǔ)元音字母及其發(fā)音規(guī)則輔音字母及其發(fā)音規(guī)則字母本身音實(shí)戰(zhàn)演練常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案課程總結(jié)與拓展學(xué)習(xí)建議01字母與音標(biāo)基礎(chǔ)腓尼基字母是人類歷史上第一批字母文字,是西方字母的基礎(chǔ)。字母表起源由26個(gè)字母組成,分為元音字母和輔音字母,元音字母有A、E、I、O、U五個(gè),其余為輔音字母。英語(yǔ)字母表元音字母在單詞中發(fā)音多變,輔音字母發(fā)音相對(duì)固定,但部分輔音字母組合也可發(fā)元音音素。字母發(fā)音特點(diǎn)字母表及發(fā)音概述音標(biāo)是記錄音素的符號(hào),是音素的標(biāo)寫(xiě)符號(hào)。音標(biāo)定義英語(yǔ)音標(biāo)音標(biāo)分類英語(yǔ)音標(biāo)中有20個(gè)元音,28個(gè)輔音,共48個(gè),用于標(biāo)注英語(yǔ)單詞的發(fā)音。音標(biāo)分為元音音標(biāo)和輔音音標(biāo),元音音標(biāo)對(duì)應(yīng)元音音素,輔音音標(biāo)對(duì)應(yīng)輔音音素。音標(biāo)符號(hào)介紹大部分字母或字母組合在單詞中有固定的發(fā)音規(guī)律,但也有部分字母發(fā)音特殊。字母發(fā)音規(guī)律通過(guò)學(xué)習(xí)音標(biāo),可以掌握字母或字母組合在單詞中的發(fā)音,從而準(zhǔn)確拼讀單詞。音標(biāo)與字母對(duì)應(yīng)音標(biāo)拼讀時(shí),元音音標(biāo)發(fā)元音音素,輔音音標(biāo)發(fā)輔音音素,注意音標(biāo)之間的連讀和發(fā)音規(guī)則。音標(biāo)拼讀方法字母與音標(biāo)對(duì)應(yīng)關(guān)系發(fā)音器官掌握正確的發(fā)音姿勢(shì)和發(fā)音技巧,如元音的飽滿度、輔音的清晰度等。發(fā)音技巧注意事項(xiàng)避免發(fā)音時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤,如發(fā)音不準(zhǔn)確、發(fā)音過(guò)度等,以免影響交流效果。了解發(fā)音器官的構(gòu)造和發(fā)音原理,有助于準(zhǔn)確發(fā)音。發(fā)音技巧與注意事項(xiàng)02元音字母及其發(fā)音規(guī)則元音字母在單詞中的位置通常位于單詞的開(kāi)頭、中間或結(jié)尾,決定單詞的發(fā)音。單元音a,e,i,o,u,發(fā)音時(shí)唇形和舌位基本不變。雙元音ai,ei,oi,au,eu等,發(fā)音時(shí)唇形和舌位發(fā)生變化。元音字母分類及特點(diǎn)短元音與長(zhǎng)元音區(qū)別及示例示例對(duì)比cat(短元音)-seat(長(zhǎng)元音),bed(短元音)-bee(長(zhǎng)元音)。長(zhǎng)元音發(fā)音時(shí)舌位較低,發(fā)音拉長(zhǎng),如:see,bee,tea等。短元音發(fā)音時(shí)舌位較高,發(fā)音短促,如:cat,bed,sit等。雙元音發(fā)音時(shí),舌位和唇形從第一個(gè)元音向第二個(gè)元音滑動(dòng),如ai,ei等。示例ai發(fā)音如“愛(ài)”,ei發(fā)音如“誒”。雙元音發(fā)音方法及示例“ai,ay,ee,ea,oa,ou等,發(fā)音相對(duì)固定。元音字母組合如ai通常發(fā)/ei/音,ee發(fā)/i:/音等。組合發(fā)音規(guī)則ai組合在單詞“maid”中發(fā)/ei/音,ee組合在單詞“see”中發(fā)/i:/音。示例常見(jiàn)元音字母組合發(fā)音01020303輔音字母及其發(fā)音規(guī)則輔音字母數(shù)量英語(yǔ)中有21個(gè)輔音字母,它們與元音字母結(jié)合構(gòu)成單詞的發(fā)音。發(fā)音方式輔音字母發(fā)音時(shí),氣流在口腔中受到阻礙,不是直接通過(guò)聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音。發(fā)音位置輔音發(fā)音時(shí),發(fā)音器官的不同部位會(huì)形成阻礙,如聲帶、唇、齒、舌等。清濁特性輔音分為清輔音和濁輔音,區(qū)別在于聲帶是否振動(dòng)。輔音字母分類及特點(diǎn)清輔音發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng),如/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/等。濁輔音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng),如/b/、/d/、/g/、/v/、/e/、/z/等。示例對(duì)比/p/與/b/,/t/與/d/,/k/與/g/,/f/與/v/等,通過(guò)對(duì)比可以明顯感受到聲帶振動(dòng)與否的差異。清輔音與濁輔音區(qū)別及示例輔音連綴現(xiàn)象解析輔音連綴定義在單詞或短語(yǔ)中,兩個(gè)或更多輔音音素連續(xù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。輔音連綴類型常見(jiàn)有輔音連綴的單詞,如/spl/、/str/、/sk/、/tr/、/pr/等。發(fā)音技巧在輔音連綴中,要注意發(fā)音的流暢性和準(zhǔn)確性,避免吞音或漏音現(xiàn)象。輔音連綴實(shí)例split、spring、scream、street、problem等單詞中均包含輔音連綴。字母組合與發(fā)音英語(yǔ)中常見(jiàn)的輔音字母組合有其特定的發(fā)音規(guī)則,如/ch/、/sh/、/th/、/ph/、/gh/等。發(fā)音規(guī)則舉例/ch/常發(fā)/t?/音,如chat、child;/sh/常發(fā)/?/音,如ship、shy;/th/常發(fā)/θ/或/e/音,如think、this。特殊情況說(shuō)明有些輔音字母組合在特定單詞中有特殊發(fā)音,需要單獨(dú)記憶,如/gh/在單詞中常不發(fā)音,如high、night;但有時(shí)也發(fā)/g/音,如ghost。字母組合練習(xí)通過(guò)大量閱讀和練習(xí),可以更好地掌握輔音字母組合的發(fā)音規(guī)律。常見(jiàn)輔音字母組合發(fā)音0102030404字母本身音實(shí)戰(zhàn)演練ball,bear,book等單詞中的發(fā)音。B字母發(fā)音練習(xí)cat,cup,cake等單詞中的發(fā)音。C字母發(fā)音練習(xí)01020304apple,ant,ax等單詞中的發(fā)音。A字母發(fā)音練習(xí)dog,duck,door等單詞中的發(fā)音。D字母發(fā)音練習(xí)單個(gè)字母發(fā)音練習(xí)混合字母組合如tion在nation,attention,invention中的發(fā)音;ing在king,sing,ring中的發(fā)音等。輔音字母組合如ch在chair,chess,chocolate中的發(fā)音;th在the,this,that中的發(fā)音等。元音字母組合如ai在rain,pail,mail中的發(fā)音;ou在house,mouse,out中的發(fā)音等。字母組合發(fā)音練習(xí)單詞拼讀實(shí)戰(zhàn)演練難點(diǎn)單詞如phone,thief,knife等,注意特殊發(fā)音和音標(biāo)。多音節(jié)單詞如computer,banana,interesting等,注意音節(jié)劃分和發(fā)音規(guī)律。兩音節(jié)單詞如pen,bed,ten等,注意重音位置。通過(guò)強(qiáng)調(diào)句子中的關(guān)鍵詞來(lái)改變句子的意思和語(yǔ)氣。句子重音與節(jié)奏在短語(yǔ)和句子中,掌握單詞之間的連讀技巧,使朗讀更加流暢自然。連讀技巧根據(jù)不同的語(yǔ)境和表達(dá)需要,靈活運(yùn)用升降調(diào)來(lái)表達(dá)句子的含義和情感。語(yǔ)調(diào)變化句子朗讀技巧指導(dǎo)01020305常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案發(fā)音器官未完全發(fā)育方言發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)普通話發(fā)音存在差異,容易導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確。方言影響音標(biāo)學(xué)習(xí)不足音標(biāo)是準(zhǔn)確發(fā)音的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不足會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確。兒童發(fā)音不準(zhǔn)確的主要原因之一是發(fā)音器官尚未完全發(fā)育成熟。發(fā)音不準(zhǔn)確問(wèn)題剖析將音標(biāo)按照元音、輔音等進(jìn)行分類,有助于區(qū)分和記憶。音標(biāo)分類學(xué)習(xí)將容易混淆的音標(biāo)放在一起對(duì)比學(xué)習(xí),找出其發(fā)音差異。相似音標(biāo)對(duì)比通過(guò)大量練習(xí),加深對(duì)音標(biāo)的印象,形成正確的發(fā)音習(xí)慣。音標(biāo)發(fā)音練習(xí)混淆音標(biāo)符號(hào)糾正方法提高發(fā)音清晰度和準(zhǔn)確性的建議模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音多聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,模仿并練習(xí),逐漸提高發(fā)音清晰度和準(zhǔn)確性。進(jìn)行口腔操練習(xí),鍛煉發(fā)音器官的靈活性,有助于提高發(fā)音清晰度??谇徊倬毩?xí)從慢速發(fā)音開(kāi)始,逐漸提高語(yǔ)速,有助于準(zhǔn)確發(fā)音。慢速發(fā)音練習(xí)發(fā)音是一個(gè)長(zhǎng)期練習(xí)的過(guò)程,需要耐心和毅力,不要因暫時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)確而氣餒。耐心和毅力遇到發(fā)音難題時(shí),可以向老師、同學(xué)或?qū)I(yè)人士請(qǐng)教,尋求幫助和指導(dǎo)。尋求幫助通過(guò)持續(xù)練習(xí),不斷糾正發(fā)音錯(cuò)誤,提高發(fā)音準(zhǔn)確度和流暢性。持續(xù)練習(xí)克服發(fā)音難題的策略06課程總結(jié)與拓展學(xué)習(xí)建議01字母本身音的概念字母在單詞中發(fā)音的規(guī)律,即字母音。課程重點(diǎn)內(nèi)容回顧02常見(jiàn)字母本身音如c在cat中發(fā)/k/音,s在sun中發(fā)/s/音等。03字母組合發(fā)音如th組合在this中發(fā)/e/音,sh組合在shop中發(fā)/?/音等。繞口令練習(xí)選擇包含所學(xué)字母音的繞口令,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化發(fā)音。跟讀練習(xí)聽(tīng)老師或錄音示范,模仿發(fā)音,直至掌握準(zhǔn)確發(fā)音。單詞拼讀運(yùn)用所學(xué)字母音,嘗試拼讀陌生單詞,提高發(fā)音準(zhǔn)確性。發(fā)音練習(xí)持續(xù)進(jìn)步的方法如BBC發(fā)音教程、美式發(fā)音教程等,提供專業(yè)發(fā)音指導(dǎo)。在線發(fā)音課程發(fā)音APP英語(yǔ)學(xué)習(xí)社區(qū)如“英語(yǔ)趣配音”、“扇貝口語(yǔ)”等,提供跟讀、模仿、評(píng)分等發(fā)音練習(xí)功

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論