胚胎工程 高二下學(xué)期生物人教版選擇性必修3

從社會(huì)中來(lái)

我國(guó)對(duì)奶類的總需求量很大，但與奶業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家相比，我國(guó)奶牛的單產(chǎn)水平還存在一定差距。奶牛品種是影響產(chǎn)奶量的主要因素之一，而引進(jìn)一頭成年奶牛往往需要數(shù)萬(wàn)元，高昂的價(jià)格使得靠大量引進(jìn)優(yōu)良品種來(lái)提高產(chǎn)量不太可行。能不能讓引進(jìn)的良種奶?？焖?、大量繁殖呢？遺憾的是，牛的生育率很低，一頭母牛一胎一般只產(chǎn)一頭犢牛，一生約生育四五次。如何解決這個(gè)難題呢？

第3節(jié)胚胎工程

可以通過(guò)體外受精、胚胎移植和胚胎分割等技術(shù)獲得多個(gè)良種奶牛的胚胎，然后移植給代孕母牛生下后代。

體外受精、胚胎移植和胚胎分割等屬于胚胎工程技術(shù)。2.3胚胎工程---概念：P56是指對(duì)生殖細(xì)胞、受精卵或早期胚胎細(xì)胞進(jìn)行多種顯微操作和處理，然后將獲得的胚胎移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代，以滿足人類的各種需求。胚胎工程技術(shù)包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等。1.操作對(duì)象：2.特點(diǎn)：3.技術(shù)種類：4.理論基礎(chǔ)：生殖細(xì)胞、受精卵、早期胚胎細(xì)胞體外受精、胚胎移植、胚胎分割獲得的胚胎需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代哺乳動(dòng)物受精和早期胚胎發(fā)育的規(guī)律

一、胚胎工程的理論基礎(chǔ)---哺乳動(dòng)物受精和早期胚胎發(fā)育的規(guī)律

（一）受精1.概念：P56是精子與卵子結(jié)合形成合子（即受精卵）的過(guò)程，包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段。在自然條件下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。2.過(guò)程：

（1）準(zhǔn)備階段1---精子獲能：P56精子與卵子必須在雌性動(dòng)物的生殖道發(fā)生相應(yīng)生理變化后，才能獲得受精能力，這一生理現(xiàn)象稱為“精子獲能”。透明帶卵細(xì)胞膜核第一極體具備受精能力的卵子結(jié)構(gòu)

一、胚胎工程的理論基礎(chǔ)

（一）(自然）受精1.概念：

2.過(guò)程：P56-57（1）準(zhǔn)備階段1---精子獲能（2）準(zhǔn)備階段2---卵子的準(zhǔn)備

P57卵子排出后都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，到MII（中）期時(shí)，才具備與精子受精的能力。

（一）(自然）受精2.過(guò)程：（1）準(zhǔn)備階段1---精子獲能（2）準(zhǔn)備階段2---卵子的準(zhǔn)備

（3）受精階段:P57文字+圖2-20精子穿越卵細(xì)胞膜外的結(jié)構(gòu)，如透明帶精子接觸卵細(xì)胞膜透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)形成雄原核、雌原核，釋放第二極體精子入卵雌、雄原核靠近核膜消失，形成受精卵受精結(jié)束，受精卵發(fā)育開(kāi)始

（一）(自然）受精2.（3）受精階段關(guān)注要點(diǎn)：

①精子如何能穿越卵細(xì)胞膜外結(jié)構(gòu)？②防止多精入卵的兩個(gè)屏障：③透明帶反應(yīng)具體表現(xiàn)：④卵細(xì)胞膜反應(yīng)具體表現(xiàn)：

⑤雄原核的形成:

⑥雌原核的形成：

釋放多種酶，溶解這些結(jié)構(gòu)。透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)

精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，透明帶會(huì)迅速發(fā)生生理反應(yīng)，阻止后來(lái)的精子進(jìn)入透明帶。

精子入卵后，卵細(xì)胞膜會(huì)立即發(fā)生生理反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)。

精子入卵后，尾部脫落，原有的核膜破裂并形成一個(gè)新的核膜，最后形成一個(gè)比原來(lái)精子的核還大的核，叫做雄原核。

精子入卵后，被激活的卵子完成減數(shù)分裂II，排出第二極體后，形成雌原核

一、胚胎工程的理論基礎(chǔ)

（一）(自然）受精

注意事項(xiàng)：

1.受精的標(biāo)志：

2.受精完成的標(biāo)志：

卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體時(shí)。

注意：多數(shù)哺乳動(dòng)物的第一極體不進(jìn)行減數(shù)分裂II，因此不會(huì)形成兩個(gè)第二極體，觀察到的兩個(gè)一個(gè)是第一極體、一個(gè)是第二極體。

雌、雄原核兩個(gè)核融合，形成合子。

注意：受精的標(biāo)志≠受精完成的標(biāo)志

課堂練習(xí)1.下列細(xì)胞，哪一個(gè)為受精的標(biāo)志（

）C

課堂練習(xí)2.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物受精的表述，正確的是(

)A．在自然條件下，受精在子宮中完成B．精子需要獲能才能與卵子結(jié)合，而卵子一經(jīng)排出就具備受精能力C．精子入卵后，卵細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生反應(yīng)阻止其他精子入卵D．精子入卵后，精卵立即融合形成受精卵C

課堂練習(xí)3.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物體內(nèi)受精表達(dá)正確的是(

)A.動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同，只有部分具備與精子受精的能力B.卵子形成過(guò)程中，減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂是連續(xù)的C.透明帶和卵細(xì)胞膜發(fā)生相應(yīng)反應(yīng)來(lái)防止多精子入卵D.精子無(wú)需穿過(guò)透明帶也可以與卵細(xì)胞膜接觸C

課堂練習(xí)4.受精過(guò)程的順序?yàn)?

)①第一次卵裂開(kāi)始②雌、雄原核相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵

③精子釋放出多種酶，溶解卵細(xì)胞膜外的一些結(jié)構(gòu)④卵細(xì)胞膜外的透明帶發(fā)生反應(yīng)，阻止后來(lái)的精子進(jìn)入透明帶⑤雌、雄原核的形成A.①③④⑤② B.③④②⑤①

C.④⑤①③② D.③④⑤②①D

練習(xí)與應(yīng)用：書本P59××√（二）、胚胎早期發(fā)育：P58文字+圖2-21受精卵：在輸卵管內(nèi)進(jìn)行有絲分裂——————（胚胎發(fā)育的起點(diǎn)）卵裂：在透明帶內(nèi)進(jìn)行分裂，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，

但胚胎的總體積并不增加。桑葚胚：緊密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑葚。（細(xì)胞具全能性）囊胚（內(nèi)有囊胚腔）｛內(nèi)細(xì)胞團(tuán)滋養(yǎng)層細(xì)胞

：發(fā)育成胎兒的各種組織

：發(fā)育成胎膜和胎盤原腸胚孵化：囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，透明帶破裂，胚胎伸展出來(lái)。｛外胚層中胚層內(nèi)胚層將逐漸分化成各種組織、器官等。｝馬小鼠桑葚胚階段；牛8~16細(xì)胞。略

練習(xí)與應(yīng)用：書本P59A

高考真題（2024·北京·高考真題）我國(guó)科學(xué)家體外誘導(dǎo)食蟹猴胚胎干細(xì)胞，形成了類似囊胚的結(jié)構(gòu)（類囊胚），為研究靈長(zhǎng)類胚胎發(fā)育機(jī)制提供了實(shí)驗(yàn)體系（如圖）。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．實(shí)驗(yàn)證實(shí)食蟹猴胚胎干細(xì)胞具有分化潛能B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的培養(yǎng)基含有糖類C．類囊胚的獲得利用了核移植技術(shù)D．可借助胚胎移植技術(shù)研究類囊胚的后續(xù)發(fā)育C

2.3胚胎工程

二、胚胎工程技術(shù)及其應(yīng)用------目前在醫(yī)學(xué)和生產(chǎn)上應(yīng)用較多的是體外受精、胚胎移植和胚胎分割等。

（一）、體外受精1.試管動(dòng)物：P60

通過(guò)人工操作使卵子在體外受精，經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再進(jìn)行移植產(chǎn)生的個(gè)體。例如：試管牛、試管羊、試管嬰兒等體外受精和早期胚胎培養(yǎng)都是在試管中進(jìn)行。注意：試管嬰兒并不是在試管中培養(yǎng)出嬰兒

（一）、體外受精2.步驟：P60

主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等3.過(guò)程：P60文字+圖2-22卵母細(xì)胞的采集培養(yǎng)MII期卵母細(xì)胞精子的采集獲能

處理獲能精子受精受精卵精子獲能的方法：P56相關(guān)信息

有直接利用雌性動(dòng)物的生殖道使精子獲能；將精子培養(yǎng)在人工配制的獲能液中使其獲能等。獲能液的成分因動(dòng)物種類不同而有所差異，常見(jiàn)的有效成分有肝素、Ca2+載體等。

（一）、體外受精

3.過(guò)程：P60文字+圖2-22思考：精子獲能前為什么要對(duì)精液進(jìn)行離心處理？

精液是由精子和精漿兩部分組成，精漿中含有一種能抑制精子獲能的物質(zhì)，因此在一般情況下，精液中的精子無(wú)法獲能。精子獲能前進(jìn)行離心處理，目的是除去精漿，有利于精子獲能。

4.意義：P60是提高動(dòng)物繁殖能力的有效措施，還可以為胚胎移植提供可用的胚胎。比較:自然受精、人工授精和體外受精的異同點(diǎn)項(xiàng)目自然受精人工授精體外受精不同點(diǎn)過(guò)程不同雌雄動(dòng)物交配完成用人工的方法將公畜的精液注入母畜生殖道內(nèi)，完成受精人工獲取精子、卵子，在體外培養(yǎng)液中完成受精過(guò)程場(chǎng)所不同雌性動(dòng)物輸卵管中雌性動(dòng)物輸卵管中體外培養(yǎng)液中相同點(diǎn)①精子獲能、卵子發(fā)育成熟后方能完成受精過(guò)程；②都是有性生殖（二）、胚胎移植1.概念：P61

是指通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

其中：提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”；

接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。2.步驟：P61供體、受體的選擇和處理，配種或人工授精，胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存，胚胎的移植，以及移植后的檢查。（二）、胚胎移植3.過(guò)程：P61文字+圖2-23牛胚胎移植

（1）供體、受體的選擇和處理:①選擇遺傳性狀優(yōu)良、生產(chǎn)能力強(qiáng)的供體母牛；有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體母牛；②用外源孕激素對(duì)供體母牛和受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理；

用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵（P62相關(guān)信息）處理。（二）、胚胎移植3.過(guò)程：P61文字+圖2-23牛胚胎移植

（2）配種或人工授精：

選擇優(yōu)良公牛（3）胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存：①胚胎收集的具體操作方法是配種或人工授精后第7天，用配制好沖卵液和特制的沖卵裝置，把供體母牛子宮或輸卵管內(nèi)的胚胎沖洗出來(lái)（也叫沖卵）；②沖卵后，對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查；③移入培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚階段或?qū)⑴咛ダ鋬霰４?-196℃,液氮中）（二）、胚胎移植3.過(guò)程：P61文字+圖2-23牛胚胎移植

（4）胚胎的移植：①手術(shù)法:引出受體子宮和卵巢,將胚胎注入子宮角,縫合創(chuàng)口；②非手術(shù)法:將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應(yīng)部位，注入胚胎。（5）移植后的檢查：對(duì)受體進(jìn)行妊娠檢查思考.討論

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)P62結(jié)合圖2-23，思考與討論以下問(wèn)題。1.將檢驗(yàn)合格的胚胎移植到任何一個(gè)受體的子宮內(nèi)，胚胎都能正常發(fā)育嗎？如果不能，在胚胎移植前應(yīng)該對(duì)受體進(jìn)行怎么樣的處理？

不一定都能正常發(fā)育。一般情況下檢驗(yàn)合格的胚胎需要移植到同種的、生理狀態(tài)相同的受體子宮內(nèi)，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。

在胚胎移植前要對(duì)受體進(jìn)行同期發(fā)情處理，使供體和受體生殖器官的生理變化同步，這樣才能為移入受體的供體胚胎提供相同的生理環(huán)境。思考.討論

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)P62結(jié)合圖2-23，思考與討論以下問(wèn)題。2.受體會(huì)不會(huì)對(duì)來(lái)自供體的胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)？3.胚胎移植后，經(jīng)受體孕育的后代，其遺傳特性與供體還是受體保持一致？為什么？受體對(duì)來(lái)自供體的胚胎基本上不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

胚胎移植后，經(jīng)受體孕育的后代的遺傳特性與供體保持一致。因?yàn)楣w胚胎與受體子宮建立的僅是生理和組織上的聯(lián)系，其遺傳物質(zhì)在孕育過(guò)程中不會(huì)發(fā)生任何變化。思考.討論

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)P62結(jié)合圖2-23，思考與討論以下問(wèn)題。4.胚胎移植實(shí)質(zhì)上時(shí)早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移，你認(rèn)為這樣的概括正確嗎？為什么？

正確。因?yàn)榕咛ヒ浦驳某晒β逝c供體、受體生理環(huán)境條件的一致性密切相關(guān)。只有供體、受體生理環(huán)境條件高度一致，移入受體的胚胎才能被接受，并繼續(xù)發(fā)育。所以，我們可以把胚胎移植簡(jiǎn)單概括為早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。（1）排卵后，同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的，為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。（2）早期胚胎形成后，在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，而是處于游離狀態(tài)，為胚胎的收集提供可能。（3）受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，為胚胎在受體內(nèi)存活提供了可能。（4）供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，其遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，為移植后的胚胎繼續(xù)發(fā)育提供了營(yíng)養(yǎng)等方面的保障，同時(shí)保障了供體優(yōu)良遺傳性狀。（二）、胚胎移植4.補(bǔ)充：生理學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)生朗讀）

胚胎移植作為胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)，還將推動(dòng)胚胎工程其他技術(shù)的研究和應(yīng)用。（二）、胚胎移植5.優(yōu)勢(shì)：P62

可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。大大縮短了供體本身的繁殖周期。使供體的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十培。在我國(guó)家兔、綿羊、牛和馬等動(dòng)物的胚胎移植都獲得了成功。牛羊的胚胎移植在部分地區(qū)已進(jìn)入生產(chǎn)應(yīng)用階段，這些成功大大促進(jìn)了我國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展。

練習(xí)與應(yīng)用：書本P64×××

練習(xí)與應(yīng)用：書本P64體外胚胎培養(yǎng)胚胎移植超數(shù)排卵要對(duì)采集到的卵母細(xì)胞進(jìn)行成熟培養(yǎng)，對(duì)采集到的精子進(jìn)行獲能處理。

練習(xí)與應(yīng)用：書本P64人工授精、體外受精、胚胎移植、體細(xì)胞核移植等不一定能成功。技術(shù)問(wèn)題、現(xiàn)存白犀牛數(shù)量極少。遺傳多樣性會(huì)降低，野外生存能力也會(huì)降低。

練習(xí)與應(yīng)用：書本P64

多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。任何一個(gè)物種的滅絕都可能產(chǎn)生多諾米效應(yīng)，使其他相關(guān)物種受到影響，進(jìn)而威脅到生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。保護(hù)瀕危的野生動(dòng)物，保護(hù)生物多樣性刻不容緩。

高考真題1.（2024·甘肅·高考真題）甘加藏羊是甘肅高寒牧區(qū)的優(yōu)良品種，是季節(jié)性發(fā)情動(dòng)物，每年產(chǎn)羔一次，每胎一羔，繁殖率較低。為促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展，研究人員通過(guò)體外受精、胚胎移植等胚胎工程技術(shù)提高藏羊的繁殖率，流程如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．藏羊甲需用促性腺激素處理使其卵巢卵泡發(fā)育和超數(shù)排卵B．藏羊乙的獲能精子能與剛采集到的藏羊甲的卵母細(xì)胞受精C．受體藏羊丙需和藏羊甲進(jìn)行同期發(fā)情處理D．后代丁的遺傳物質(zhì)來(lái)源于藏羊甲和藏羊乙B

高考真題2.（2024·湖北·高考真題）波爾山羊享有“世界山羊之王”的美譽(yù)，具有生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)細(xì)嫩等優(yōu)點(diǎn)。生產(chǎn)中常采用胚胎工程技術(shù)快速繁殖波爾山羊。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．選擇遺傳性狀優(yōu)良的健康波爾母山羊進(jìn)行超數(shù)排卵處理B．胚胎移植前可采集滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行遺傳學(xué)檢測(cè)C．普通品質(zhì)的健康杜泊母綿羊不適合作為受體D．生產(chǎn)中對(duì)提供精子的波爾公山羊無(wú)需篩選D

山羊和綿羊是不同的物種，具有生殖隔離，不能將山羊的胚胎移植到綿羊子宮發(fā)育，即普通品質(zhì)的健康杜泊母綿羊不適合作為受體，C正確。（三）胚胎分割:P621.概念：是指采用機(jī)械方法將早期胚胎（桑葚胚或囊胚）切割成2等份、4等份或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。2.實(shí)質(zhì)：無(wú)性繁殖或克隆3.儀器設(shè)備：體視顯微鏡和顯微操作儀顯微操作儀體視顯微鏡（聯(lián)系：動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)）選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚，移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中，然后再顯微鏡下用分割針或分割刀分割。分割的具體操作如下圖：注意：P62在分割囊胚階段的胚胎時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。分割后的胚胎可以直接移植給受體，或經(jīng)體外培養(yǎng)后，再移植給受體。（三）胚胎分割:P624.具體操作：P62文字+P63圖2-25（三）胚胎分割:P625.意義：P63

可以促進(jìn)優(yōu)良動(dòng)物品種的繁殖，產(chǎn)生的遺傳形狀相同的后代是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的寶貴材料。此外，在胚胎移植前，進(jìn)行性別鑒定、遺傳病篩查等，對(duì)人工控制動(dòng)物性別、動(dòng)物繁育健康后代具有重要意義。P63————————————————————————

高考真題1．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）在家畜優(yōu)良品種培育過(guò)程中常涉及胚胎工程的相關(guān)技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．經(jīng)獲能處理的精子才能用于體外受精

B．受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得早期胚胎C．胚胎分割技術(shù)提高了移植胚胎的成活率

D．胚胎移植前需對(duì)受體進(jìn)行選擇和處理C胚胎分割可以獲得多個(gè)胚胎，分割次數(shù)越多，分割后胚胎成活的概率越小，C錯(cuò)誤。

高考真題2.（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）將黑色小鼠囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)部分細(xì)胞注射到白色小鼠囊胚腔中，接受注射的囊胚發(fā)育為黑白相間的小鼠（Mc）。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．獲得Mc的生物技術(shù)屬于核移植B．Mc表皮中有兩種基因型的細(xì)胞C．注射入的細(xì)胞會(huì)分化成Mc的多種組織D．將接受注射的囊胚均分為二，可發(fā)育成兩只幼鼠A

高考真題3.（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）科學(xué)家采用體外受精技術(shù)獲得紫羚羊胚胎，并將其移植到長(zhǎng)角羚羊體內(nèi)，使后者成功妊娠并產(chǎn)仔，該工作有助于恢復(fù)瀕危紫羚羊的種群數(shù)量。此過(guò)程不涉及的操作是（

）A．超數(shù)排卵B．精子獲能處理C．細(xì)胞核移植D．胚胎培養(yǎng)C

高考真題4．（2023·天津·統(tǒng)考高考真題）根據(jù)下圖，正確的是（

）A．子代動(dòng)物遺傳性狀和受體動(dòng)物完全一致B．過(guò)程1需要MII期去核卵母細(xì)胞C．過(guò)程2可以大幅改良動(dòng)物性狀D．過(guò)程2為過(guò)程3提供了量產(chǎn)方式，過(guò)程3為過(guò)程1、2提供了改良性狀的方式D過(guò)程1是培育試管動(dòng)物，需要培育到桑葚胚或囊胚等時(shí)期進(jìn)行胚胎移植，B錯(cuò)誤；過(guò)程2得到的是克隆動(dòng)物，是無(wú)性生殖的一種，不能大幅改良動(dòng)物性狀，C錯(cuò)誤。

高考真題5.（2021·江蘇·高考真題）下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎工程和細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞培養(yǎng)和早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常需要添加血清等物質(zhì)B．早期胚胎需移植到經(jīng)同期發(fā)情處理的同種雌性動(dòng)物體內(nèi)發(fā)育成個(gè)體C．猴的核移植細(xì)胞通過(guò)胚胎工程已成功地培育出了克隆猴D．將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)后融合的細(xì)胞即為雜交瘤細(xì)胞D

高考真題6．（2022·全國(guó)·高考真題）某牧場(chǎng)引進(jìn)一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異