2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）之字詞積累與應(yīng)用技巧解析

2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）之字詞積累與應(yīng)用技巧解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與應(yīng)用技巧解析要求：請根據(jù)所給詞語，選出正確的字音、字形或詞義。1.下列詞語中，字音完全正確的一項是（）A.美輪美奐（huàn）B.欣欣向榮（xiāng）C.蹦蹦跳跳（tiao）D.暢游無阻（zǔ）2.下列詞語中，字形完全正確的一項是（）A.舉世聞名（wén）B.走南闖北（chuǎng）C.驚心動魄（pò）D.蹦蹦跳跳（tiào）3.下列詞語中，詞義與句子意思不符的一項是（）A.舉世聞名：全世界都知道B.走南闖北：形容人經(jīng)歷了很多地方C.驚心動魄：形容非常驚險、緊張D.蹦蹦跳跳：形容活潑、歡快的樣子4.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.他每天早晨都去公園晨跑，鍛煉身體。B.我喜歡看課外書籍，增長見識。C.她把這件事告訴了媽媽，媽媽很生氣。D.學校舉辦了一場籃球比賽，同學們都去了。5.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的成績一直名列前茅，深受老師和同學們的喜愛。B.我覺得這道題目有點難，需要認真思考。C.這本書的插圖很精美，讓人愛不釋手。D.小明很粗心，經(jīng)常把別人的東西弄丟。6.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我非常喜歡看漫畫書，每次看到精彩的地方，都忍不住笑出聲。B.媽媽告訴我，學習要勤奮，只有這樣才能取得好成績。C.小明在課堂上積極發(fā)言，老師和同學們都表揚了他。D.這篇文章寫得很生動，讓我感受到了作者的用心。7.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們班的同學都很團結(jié)，互相幫助。B.學校舉辦了一場運動會，同學們積極參與。C.她的演講很精彩，贏得了大家的熱烈掌聲。D.小明考試不及格，感到非常沮喪。8.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.老師鼓勵我們要樹立遠大理想，努力學習。B.我喜歡閱讀，因為書籍能讓我開闊視野。C.媽媽告訴我，要珍惜時間，不要浪費。D.小明喜歡畫畫，他的作品在比賽中獲得了第一名。9.下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們班的同學都很友好，互相幫助。B.學校舉辦了一場文藝晚會，同學們都表演了節(jié)目。C.她的演講很感人，讓大家深受感動。D.小明考試不及格，感到非常失落。10.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.老師教導我們要珍惜時間，努力學習。B.我喜歡閱讀，因為書籍能讓我學到很多知識。C.媽媽告訴我，要遵守紀律，不要違反規(guī)定。D.小明喜歡打籃球，他的技術(shù)越來越好。四、句子排序與補寫要求：請根據(jù)句子內(nèi)容和邏輯關(guān)系，將下列句子進行排序，并補充完整缺失的句子。1.①春天來了，萬物復蘇，鳥兒歡快地歌唱著。②小河里的冰融化了，魚兒在水中自由地游弋。③校園里的花草樹木也漸漸長出了嫩芽。④陽光明媚，春風拂面，讓人心情愉悅。請將以上句子按照時間順序排列，并在空缺處填上合適的句子。五、成語運用與解釋要求：請根據(jù)句子的語境，選擇正確的成語填空，并對所填成語進行解釋。1.我們班的同學團結(jié)一致，克服了重重困難，最終取得了勝利。（）A.同心協(xié)力B.齊心協(xié)力C.眾志成城D.同心同德解釋：_________________________2.她雖然年紀小，但做事卻很有條理，井井有條。（）A.有條不紊B.有條有理C.井井有條D.井然有序解釋：_________________________3.在老師的耐心教導下，他逐漸克服了自己的缺點，取得了明顯的進步。（）A.良師益友B.良師出高徒C.良工出巧匠D.良言一句三冬暖解釋：_________________________4.他的演講非常激動人心，讓人深受鼓舞。（）A.振奮人心B.激動人心C.情感充沛D.鼓舞士氣解釋：_________________________六、語言表達與修改要求：請修改下列句子中的錯誤，使其表達更加準確、流暢。1.原句：昨天晚上，我和爸爸媽媽還有小明一起去了公園散步。修改：_________________________2.原句：這本書非常有趣，我連續(xù)看了好幾天，一直看到最后一頁。修改：_________________________3.原句：我國科學家在太空探索領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。修改：_________________________4.原句：小紅是我們班的優(yōu)秀學生，她的學習成績一直名列前茅。修改：_________________________5.原句：今天天氣真好，我和同學們一起去郊游。修改：_________________________本次試卷答案如下：一、字詞積累與應(yīng)用技巧解析1.A解析：A選項中的“美輪美奐”讀音正確，意為非常美麗；B選項中的“欣欣向榮”應(yīng)讀作“xiāng”，意為繁榮昌盛；C選項中的“蹦蹦跳跳”應(yīng)讀作“tiào”，意為跳躍的樣子；D選項中的“暢游無阻”讀音正確，意為自由自在地游玩。2.C解析：A選項中的“舉世聞名”字形正確；B選項中的“走南闖北”字形正確；C選項中的“驚心動魄”字形正確；D選項中的“蹦蹦跳跳”字形錯誤，應(yīng)為“tiào”。3.C解析：A選項中的“舉世聞名”意為全世界都知道；B選項中的“走南闖北”意為經(jīng)歷了很多地方；C選項中的“驚心動魄”意為非常驚險、緊張，與句子意思不符；D選項中的“蹦蹦跳跳”意為活潑、歡快的樣子。4.B解析：A選項中的“他每天早晨都去公園晨跑，鍛煉身體?！本渥記]有錯別字；B選項中的“我喜歡看課外書籍，增長見識。”句子沒有錯別字；C選項中的“她把這件事告訴了媽媽，媽媽很生氣?！敝械摹斑@件事”應(yīng)改為“這件事情”；D選項中的“學校舉辦了一場籃球比賽，同學們都去了。”句子沒有錯別字。5.D解析：A選項中的“他的成績一直名列前茅，深受老師和同學們的喜愛?！庇迷~恰當；B選項中的“我覺得這道題目有點難，需要認真思考?！庇迷~恰當；C選項中的“這本書的插圖很精美，讓人愛不釋手?！庇迷~恰當；D選項中的“小明很粗心，經(jīng)常把別人的東西弄丟。”用詞不當，應(yīng)為“經(jīng)常弄丟別人的東西”。四、句子排序與補寫1.④陽光明媚，春風拂面，讓人心情愉悅。①春天來了，萬物復蘇，鳥兒歡快地歌唱著。③校園里的花草樹木也漸漸長出了嫩芽。②小河里的冰融化了，魚兒在水中自由地游弋。⑤補充句子：在這美好的春光里，人們紛紛走出家門，享受著大自然的恩賜。五、成語運用與解釋1.B解釋：齊心協(xié)力：意思是團結(jié)一致，共同努力。此處表示同學們團結(jié)一致，共同克服困難。2.A解釋：有條不紊：意思是做事、說話有條有理，一點不亂。此處表示她做事有條有理，不慌不忙。3.B解釋：良師出高徒：意思是好的老師能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。此處表示在老師的耐心教導下，他取得了進步。4.A解釋：振奮人心：意思是激發(fā)人的精神，使人振奮。此處表示他的演講讓人感到振奮。六、語言表達與修改1.修改：昨天晚上，我和爸爸媽媽還有小明一起去公園散步。解析：原句中的“還有”多余，應(yīng)去掉。2.修改：這本書非常有趣，我連續(xù)看了好幾天，一直看到最后一頁。解析：原句中的“連續(xù)看了