建筑實(shí)習(xí)計(jì)劃

建筑學(xué)部2015級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

為做好教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按照青島市建筑專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體要求，中專階段三年的第六學(xué)期安排頂崗實(shí)習(xí)，組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

施工工地頂崗實(shí)習(xí)是建筑工程施工專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，能充分體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”，并能體現(xiàn)我校企合作人才培養(yǎng)模式，是培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練技能”人才的最好方式，同時(shí)也是學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識(shí)聯(lián)系工程實(shí)際，順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)化，縮短與社會(huì)的磨合期的重要手段和方法。

在實(shí)習(xí)中，學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參加工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題，并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，對(duì)系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的全面理解起著重要的作用。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)所在實(shí)習(xí)地點(diǎn)的工程具體情況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實(shí)習(xí)。

管理崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）施工員

1.明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。

2.明確土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。

3.學(xué)會(huì)使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線控制等工作。4.明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。

5.明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法，學(xué)會(huì)按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。

6.鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量（隱蔽）檢查，模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時(shí)間的確定。

4.能夠處理鋼筋施工中的常見問題。

（二）模板工崗位

1.明確模板的基本知識(shí)，熟悉各種構(gòu)件的支模及拆除順序，要求繪制模板節(jié)點(diǎn)詳圖。

2.掌握模板尺寸、部位、標(biāo)高的確定和模板支撐系統(tǒng)的施工。

3.明確模板拆除中的施工要點(diǎn)及拆除要求。

4.處理模板支、拆過程中的常見問題。

（三）混凝土工崗位

1.明確混凝土基本知識(shí)，熟悉混凝土施工程序中的各個(gè)環(huán)節(jié)及施工要點(diǎn)。

2.能夠分辨混凝土組成材料及其性能，熟悉常用材料的性能和堆放要點(diǎn)。

3.明確混凝土的攪拌方法，施工配合比的確定，熟悉材料計(jì)量、投料順序等操作要點(diǎn)。

4.熟悉混凝土的運(yùn)輸、澆筑、振搗方法。

5.熟悉混凝土的養(yǎng)護(hù)方法。

（四）瓦工崗位

1.明確砌筑的基本知識(shí)，熟悉砌筑工程的施工工藝和施工要點(diǎn)、質(zhì)量檢查驗(yàn)收等。

2.明確并能分辨各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規(guī)格、性能。3.明確并能使用常用的砌筑工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的砌筑工作，掌握一般砌筑方法操作要點(diǎn)。

4.能處理砌體工程施工中常見問題。四、實(shí)習(xí)方式：1. 以一線員工的身份參加建筑設(shè)計(jì)或咨詢管理類企業(yè)實(shí)際工作。2. 參與各類建筑工程項(xiàng)目方案、施工圖。3. 參與建筑方案設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)效果圖制作和模型制作。4. 參與建筑業(yè)務(wù)咨詢、專業(yè)協(xié)調(diào)、客戶交流等內(nèi)容，明確建筑從業(yè)人員履行合同的責(zé)任；建筑工程設(shè)計(jì)的前期工作。5. 參加建筑工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)工作，熟悉建筑設(shè)計(jì)說明、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、設(shè)計(jì)文件整理、設(shè)計(jì)投標(biāo)匯報(bào)材料制作。6. 實(shí)習(xí)單位以招生就業(yè)辦安排實(shí)習(xí)單位為主，也可由學(xué)生自己聯(lián)系。7. 實(shí)習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生（指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級(jí)崗位操作人員），負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)工作，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)和鑒定。

五、實(shí)習(xí)的組織和管理1.實(shí)習(xí)工作由招生就業(yè)辦統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)、學(xué)部具體負(fù)責(zé)實(shí)施。2.學(xué)校成立頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，小組成員由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、招生就業(yè)辦主任、學(xué)部主任及專業(yè)教師共同組成。指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的檢查、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)。六、 實(shí)習(xí)具體安排1.頂崗實(shí)習(xí)安排及安全教育時(shí)間：2017年6月24日下午5、6節(jié)15建筑1班遲衛(wèi)功第五節(jié)15建筑2班金磊第六節(jié)2.頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：2017年7月9日～2018年2月5日2018年2月26日～2018年7月6日（國(guó)家法定節(jié)假日除外）3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：2015建筑工程施工（1）班金磊136586888932011建筑工程技術(shù)（2）班李宏偉150630061574.具體實(shí)習(xí)學(xué)生及單位丁浩云萊西市建總施工員侯錦愷青島昊平建筑設(shè)計(jì)有限公司技術(shù)員王江斌萊西市海星建設(shè)有限公司施工員孫杰萊西市建總施工員郭桂堂 萊西市隆德水務(wù)工程有限公司 技術(shù)員趙鑫青島建設(shè)集團(tuán)放線員鄭秋霖萊西市建總施工員李濤青島昊平建筑設(shè)計(jì)有限公司技術(shù)員劉敬剛?cè)R西市直機(jī)關(guān)維修有限公司技術(shù)員劉圣偉青島魯勝沽河游樂園工作員潘貞銘萊西市悅海餐廳服務(wù)員盛祿寶青島巧工工貿(mào)有限公司普工七、紀(jì)律要求

1、自覺遵守國(guó)家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，嚴(yán)格遵守安全操作制度，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到頂崗實(shí)習(xí)中。

2、學(xué)生要尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo)和安排，對(duì)重大問題事先要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。

3．遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度，不得無故缺勤、遲到和早退。實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意。病假要有醫(yī)院證明。在實(shí)習(xí)結(jié)束前，不得提前離開實(shí)習(xí)單位，更不準(zhǔn)擅自離開工地外出，否則從嚴(yán)處理。

4．虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，與實(shí)習(xí)單位的同事搞好團(tuán)結(jié)，積極參加所在單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

5．應(yīng)按頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好畢業(yè)實(shí)習(xí)每周記錄，完成頂崗實(shí)習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

6．對(duì)無故不參加頂崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定處理。

八、組織形式

以學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)單位為主，學(xué)生自找為輔。實(shí)習(xí)學(xué)生服從施工企業(yè)的管理，學(xué)校定期安排老師到工地進(jìn)行指導(dǎo)。

九、實(shí)習(xí)成果1.上交《萊西市職業(yè)中專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記》（每周一交，可發(fā)電子郵件給指導(dǎo)教師）。2.上交《萊西市職業(yè)中專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》（2018年7月1日前通過發(fā)電子郵件上交給指導(dǎo)教師）。3.上交《萊西職業(yè)中專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》（2018年7月1日前郵寄或掃描給指導(dǎo)教師）。十、成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實(shí)行實(shí)習(xí)單位與學(xué)校并存的校企雙方考核制度。考核的重點(diǎn)在于學(xué)生組織紀(jì)律性以及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完成情況等。考核由兩部分組成，一是實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核，占總成績(jī)的50%；二是學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的綜合實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，占總成績(jī)的50%。根據(jù)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的考核成績(jī)，系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。十一、實(shí)習(xí)期間其他注意事項(xiàng)1.學(xué)生應(yīng)將學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排、實(shí)習(xí)方式、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)工程地點(diǎn)、聯(lián)系方式如實(shí)告知家長(zhǎng)或有關(guān)親人。2.實(shí)習(xí)時(shí)間必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)行，不得提前或推遲。3.實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入工地必須遵守安全紀(jì)律，必須服從工地負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師的安排，嚴(yán)格遵守施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)各項(xiàng)規(guī)定，不得做于實(shí)習(xí)無關(guān)的事、與實(shí)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容（特別是機(jī)械設(shè)備、電器等）不得擅自動(dòng)手，以防發(fā)生事故。4.每位實(shí)習(xí)學(xué)生每星期至少向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師打一次電話或發(fā)信息或QQ聊天等方式匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生反饋情況記錄好實(shí)習(xí)檢查表，作為成績(jī)考核的主要依據(jù)。對(duì)距離近的或者典型實(shí)習(xí)點(diǎn)，指導(dǎo)教師要保證每月實(shí)地指導(dǎo)1-2次并做好記錄。5.實(shí)習(xí)周記必須當(dāng)周完成。6.