2024年全國(guó)教育大會(huì)題庫(kù)

2024年全國(guó)教育大會(huì)題庫(kù)一、教育改革與發(fā)展1.教育改革方向a.強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生全面發(fā)展b.推進(jìn)教育公平，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差距c.深化課程改革，提高教育質(zhì)量2.教育發(fā)展目標(biāo)a.提高全民受教育程度，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化b.培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，助力國(guó)家發(fā)展c.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，滿(mǎn)足人民群眾多樣化需求3.教育改革措施a.完善教育法律法規(guī)，保障教育公平b.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師待遇c.深化教育體制改革，激發(fā)教育活力二、教育資源配置與優(yōu)化1.教育資源配置現(xiàn)狀a.城鄉(xiāng)、區(qū)域教育資源分配不均b.教育資源利用率不高c.教育資源投入不足2.教育資源配置優(yōu)化策略a.加大對(duì)農(nóng)村、貧困地區(qū)教育投入b.優(yōu)化教育資源配置，提高利用率c.推進(jìn)教育信息化，實(shí)現(xiàn)資源共享3.教育資源配置保障措施a.完善教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制b.加強(qiáng)教育督導(dǎo)，確保資源配置合理c.強(qiáng)化教育信息化建設(shè)，提高資源配置效率三、教育評(píng)價(jià)改革與創(chuàng)新1.教育評(píng)價(jià)改革方向a.從注重結(jié)果向注重過(guò)程轉(zhuǎn)變b.從單一評(píng)價(jià)向多元化評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變c.從靜態(tài)評(píng)價(jià)向動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變2.教育評(píng)價(jià)創(chuàng)新措施a.建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系b.推進(jìn)教育評(píng)價(jià)方式改革c.強(qiáng)化教育評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用3.教育評(píng)價(jià)改革保障a.加強(qiáng)教育評(píng)價(jià)隊(duì)伍建設(shè)b.完善教育評(píng)價(jià)制度c.提高教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性四、教育國(guó)際化與交流合作1.教育國(guó)際化現(xiàn)狀a.教育交流合作日益深入b.國(guó)際學(xué)生數(shù)量逐年增加c.教育質(zhì)量不斷提高2.教育國(guó)際化發(fā)展策略a.加強(qiáng)國(guó)際教育合作，提升教育質(zhì)量b.擴(kuò)大國(guó)際學(xué)生招生規(guī)模，提高國(guó)際影響力c.推動(dòng)教育國(guó)際化，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才3.教育國(guó)際化保障措施a.完善教育國(guó)際化政策體系b.加強(qiáng)國(guó)際教育交流平臺(tái)建設(shè)c.提高教育國(guó)際化水平，助力國(guó)家發(fā)展五、教育信息化與智慧教育1.教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀a.教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善b.教育信息化應(yīng)用日益廣泛c.智慧教育成為教育發(fā)展新趨勢(shì)2.教育信息化發(fā)展策略a.推進(jìn)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)b.加強(qiáng)教育信息化應(yīng)用，提高教育質(zhì)量c.深化智慧教育研究，推動(dòng)教育創(chuàng)新3.教育信息化保障措施a.完善教育信息化政策法規(guī)b.加強(qiáng)教育信息化人才隊(duì)伍建設(shè)c.提高教育信息化管理水平六、教育政策與法規(guī)建設(shè)1.教育政策法規(guī)現(xiàn)狀a.教育政策法規(guī)體系逐步完善b.教育政策法規(guī)實(shí)施力度加大c.教育政策法規(guī)在保障教育公平、提高教育質(zhì)量等方面發(fā)揮重要作用2.教育政策法規(guī)建設(shè)方向a.完善教育政策法規(guī)體系，提高立法質(zhì)量b.加強(qiáng)教育政策法規(guī)實(shí)施，確保政策落地c.深化教育政策法規(guī)改革，適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)3.教育政策法規(guī)建設(shè)保障a.加強(qiáng)教育政策法規(guī)宣傳教育b.提高教育政策法規(guī)執(zhí)行力度c.強(qiáng)化教育政策法規(guī)監(jiān)督，確保政策效果1.張華.教育改革與發(fā)展[M].北京：高等教育出版社，2018.2.李明.教育資源配置與優(yōu)化研究[J].教育研究，2019（2）：4550.3.王麗.教育評(píng)價(jià)改革與創(chuàng)新[J].教育教學(xué)論壇，2020（5）：7881.4.劉強(qiáng).教育國(guó)際化與交流合作研究[J].教育研究，2021（3）：5660.5.陳偉.教