




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
第二單元
第四課
自信給人力量4.2做自信的人核心素養(yǎng)12政治認(rèn)同:認(rèn)同自信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展的作用,能夠從國(guó)家發(fā)展成就中汲取自信力量,提升對(duì)國(guó)家發(fā)展道路的信心和認(rèn)同感。人格健全:接納自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,通過(guò)培養(yǎng)自信,克服自卑、自負(fù)等不良心理,塑造積極、健康、平衡的心理狀態(tài),促進(jìn)人格的健全發(fā)展。道德修養(yǎng):在培養(yǎng)自信的過(guò)程中,不驕傲自滿,尊重他人的意見(jiàn)和成就,形成良好的道德行為習(xí)慣,提升人際交往中的道德修養(yǎng)。責(zé)任意識(shí):
明白自信是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要前提,積極主動(dòng)地培養(yǎng)自信品質(zhì),為自身的成長(zhǎng)和發(fā)展負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):怎樣做自信的人(簡(jiǎn)要回答)學(xué)習(xí)難點(diǎn):怎樣做自信的人(詳細(xì)回答)學(xué)習(xí)方法:情境體驗(yàn)、案例分析、討論交流、學(xué)練結(jié)合等34
青春是一段重要的人生旅程。無(wú)論過(guò)去如何,我們都要在新的起點(diǎn)上把握自己,以良好的精神狀態(tài)再出發(fā),堅(jiān)定信心,走向未來(lái)。
自信回顧:上節(jié)課我們提到了自信是一種“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。探究一:為何要自信小組討論:1、你是如何理解自信的?2、我們?yōu)槭裁匆孕拍兀?/p>
青春的探索需要自信。在成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到很多困難,在困難面前相信自己,發(fā)掘自己的潛力,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難,正面迎接挑戰(zhàn)。1.為什么要自信
P33、37
筆記區(qū)①青春是一段重要的人生旅程。無(wú)論過(guò)去如何,我們都要在新的起點(diǎn)上把握自己,以良好的精神狀態(tài)再出發(fā),堅(jiān)定信心,走向未來(lái)。②青春的探索需要自信。相信自己的能力,發(fā)掘自己的潛力,可以幫助我們直面困難,從容迎接挑戰(zhàn)。自信的青春有力量。思考:學(xué)校下個(gè)月將舉行籃球比賽,如果你是班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)員,你會(huì)建議隊(duì)長(zhǎng)選擇以下哪些做法來(lái)提升個(gè)人和球隊(duì)的信心?說(shuō)說(shuō)你的理由。探究與分享點(diǎn)撥:會(huì)根據(jù)籃球隊(duì)的實(shí)際情況,客觀分析球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)與不足,提出合理建議。分析球隊(duì)的實(shí)力和水平。1改變球隊(duì)的訓(xùn)練思路。5研究對(duì)手的實(shí)力和水平。6調(diào)整球隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。7尋找?guī)孜桓咚降呐憔殹?增加球隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。38加強(qiáng)球隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)。4理由:要找準(zhǔn)定位,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2.如何找準(zhǔn)定位,揚(yáng)長(zhǎng)避短?P38
我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己,既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),也要認(rèn)清自己的不足,避免盲目自信。?從跳水皇后到裁判長(zhǎng)的華麗轉(zhuǎn)身:“跳水皇后”郭晶晶退役后曾參與真人秀等節(jié)目的錄制,之后她明確表示不想進(jìn)娛樂(lè)圈,不會(huì)去做自己不擅長(zhǎng)的事。她投入大量精力學(xué)習(xí),全力以赴考取裁判證。2024年郭晶晶擔(dān)任巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水裁判長(zhǎng),提升中國(guó)話語(yǔ)權(quán)。2.怎樣做自信的人?(P38)(2)專注當(dāng)下,積極行動(dòng)。做自信的人,要明確目標(biāo),從當(dāng)下開始,心無(wú)旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。聚焦:西安最美楊貴妃扮演者“王宇”網(wǎng)絡(luò)爆火后,王宇也遭受了很多質(zhì)疑、嘲諷和謾罵,一度讓她十分難過(guò),在大家的加油鼓舞下,堅(jiān)定自信,為了鼓勵(lì)并觀照自己,她還把自己的賬號(hào)名稱從“西安楊貴妃”改為了“西安楊貴肥”,更加勤奮努力,精心制作優(yōu)質(zhì)圖文和事。除此,她還拓展書法茶藝,定期參加博物館、展覽等文化類活動(dòng),穿漢服走秀,讀詩(shī),講解歷史文化……碰到不了解的史實(shí),她會(huì)大量翻閱相關(guān)歷史資料,還會(huì)請(qǐng)教專家學(xué)者。王宇表示未來(lái)還將繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化更大范圍去傳播,“我希望能夠有更多人了解并愛(ài)上傳統(tǒng)文化”“愿每一個(gè)女孩都能散發(fā)出自信光芒”從王宇的做法中,給我們做自信少年有何啟示?如何做自信的人?做自信的人,要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟時(shí)代步伐,大膽應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)
和生活中的新問(wèn)題,積極探索,在解決問(wèn)題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。③勇于探索,增強(qiáng)底氣。P38探究二-方法賦能
提信心思考:DeepSeek“破圈”得益于什么?近期英偉達(dá)上線DeepSeek!Deepseek的破圈背后是中國(guó)科技的整體起與綜合實(shí)力的體現(xiàn)。以下是中國(guó)科技在Deepseek成功背后的關(guān)鍵支撐因素:中國(guó)近年來(lái)將人工智能列為國(guó)家戰(zhàn)略(如《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》),通過(guò)資金扶持、稅收優(yōu)惠、人才計(jì)劃等政策,為Deepseek等企業(yè)提供了發(fā)展土壤。中國(guó)擁有全球最大的互聯(lián)網(wǎng)用戶群體和豐富的應(yīng)用場(chǎng)景,為Deepseek的技術(shù)落地提供了廣闊的市場(chǎng)空間。中國(guó)近年來(lái)在高等教育和科研領(lǐng)域投入巨大,培養(yǎng)了大量的科技人才,為Deepseek提供了強(qiáng)大的智力支持。DeepSeek破圈的背后④懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,堅(jiān)定民族自信心,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上做自信的中國(guó)人。P39【筆記】★2.如何做自信的人?(1)(2)(3)(4)“自信從來(lái)都不是空中樓閣,而是源自親身經(jīng)歷,源自堅(jiān)實(shí)、一步一個(gè)腳印的實(shí)踐?!保?)找準(zhǔn)定位,揚(yáng)長(zhǎng)避短。(2)專注當(dāng)下,積極行動(dòng)。(3)勇于探索,增強(qiáng)底氣。(4)青春的自信,既體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中,也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。我們要懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,堅(jiān)定民族自信心,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上做自信的中國(guó)人。0做自信的人樹立信心向未來(lái)方法賦能提信心勇于探索,增強(qiáng)底氣對(duì)未來(lái)的憧憬,堅(jiān)定民族自信心在新的起點(diǎn)上把握自己,以良好的精神狀態(tài)再出發(fā),堅(jiān)定信心,走向未來(lái)。找準(zhǔn)定位,揚(yáng)長(zhǎng)避短專注當(dāng)下,積極行動(dòng)本課課堂小結(jié)課堂總結(jié)1.我國(guó)著名生物學(xué)家童第周,年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)研究胚胎學(xué)。外國(guó)人瞧不起中國(guó)人,童第周憋著一股勁兒,立誓要為國(guó)家和民族爭(zhēng)光。童第周完成了外國(guó)人一直沒(méi)有完成的剝除青蛙卵膜的實(shí)驗(yàn),這件事使他相信“中國(guó)人不比外國(guó)人笨,對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)很難辦到的事情,我們照樣能辦到。”童第周學(xué)成后謝絕外國(guó)人的挽留,回到祖國(guó)。他的故事說(shuō)明(
)A.青春的自信體現(xiàn)在為民族振興的奮斗中 B.青春的自信只體現(xiàn)在個(gè)人的奮斗中C.青春的自信是以個(gè)人自信為基礎(chǔ)的 D.青春的自信源于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力A隨堂練習(xí)2.小強(qiáng)在期中考試前分析自己各科的學(xué)習(xí)狀況:他的數(shù)學(xué)、生物成績(jī)優(yōu)秀,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)偏弱。他準(zhǔn)備在英語(yǔ)、語(yǔ)文方面多下功夫。他相信經(jīng)過(guò)努力,一定能取得好成績(jī)。這說(shuō)明他(
)①能客觀地認(rèn)識(shí)自己②能準(zhǔn)確地給自己定位③盲目自信④充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),認(rèn)清自己的不足A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B隨堂練習(xí)3.在經(jīng)歷一次次的磨礪與刻苦訓(xùn)練后,桂海潮成為中國(guó)執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個(gè)載荷專家。飛向太空之前,他十分自信地說(shuō):“到今天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多功能家用清潔產(chǎn)品介紹與評(píng)價(jià)
- 2025中國(guó)鐵路鄭州局集團(tuán)招聘614人(河南)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024福建福州文體產(chǎn)業(yè)開發(fā)運(yùn)營(yíng)有限公司社會(huì)招聘2人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024福建省福清產(chǎn)服實(shí)業(yè)有限公司招聘工作人員3人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024廣東湛江環(huán)北部灣水資源管理有限公司招聘4人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024四川雅安市石棉縣龍昌建材有限責(zé)任公司石棉恒泰昌商砼有限公司招聘駕駛員23人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024中國(guó)中信金融資產(chǎn)管理股份有限公司北京市分公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略意義:促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)融合
- 10《日月潭》第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
- 2025年環(huán)保粘接材料項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年度學(xué)校外聘專家課題研究協(xié)議3篇
- 申能集團(tuán)在線測(cè)評(píng)題目
- 《牛奶蛋白纖維》課件
- 脊髓疾病護(hù)理
- 《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》全套教學(xué)課件
- DB34T4829-2024公路工程泡沫輕質(zhì)土設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)程
- 統(tǒng)編版 高中語(yǔ)文 必修下冊(cè) 第二單元《竇娥冤》
- 國(guó)開2024年秋《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》計(jì)分作業(yè)1-4答案形考任務(wù)
- 小升初典型奧數(shù):最優(yōu)化問(wèn)題(講義)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- XX小學(xué)法治副校長(zhǎng)(派出所民警)法制教育課講稿
- 淺析內(nèi)部控制的問(wèn)題及其措施分析研究-以永輝超市為例 工商管理專業(yè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論