人教部編版一年級(jí)語文下冊(cè)《語文園地五》課件

語文園地五有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍，有火放鞭炮。

fànnéngbǎochápàoqīngbàopáobiānpào讀一讀，找規(guī)律。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？這是一首關(guān)于“包字族”的兒歌，熟讀之后，就發(fā)現(xiàn)每一行最后一個(gè)字都是由“包”加上不同的偏旁組成的形聲字，如：飽、泡、跑、抱、袍、炮。這些字有什么特點(diǎn)?這些字雖然偏旁不同，意義不同，但是它們的讀音相似。我們可以利用漢字的這種特點(diǎn)記住一些形聲字，如“青字族”兒歌：有水才清涼，日出天氣晴，有言去邀請(qǐng)，有心情意濃，有目是眼睛，有蟲是蜻蜓，換偏旁識(shí)字，你我都能行。泡聲炮大早夠餐葉fànnéngbǎochápàoqīngbiānpào飯能飽茶泡輕鞭炮我會(huì)認(rèn)提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。離開詞語，你還認(rèn)識(shí)這些字寶寶嗎？早飯fàn反對(duì)吃零食識(shí)字巧方法飯飯菜能夠飽餐néngbǎo熊沒有腳識(shí)字巧方法包旁有食物識(shí)字巧方法能飽能干吃飽茶葉泡泡chápào“人”在草木中識(shí)字巧方法包旁有水識(shí)字巧方法茶泡泡面茶樹輕聲鞭炮qīngbiān軸頭（車）徑后識(shí)字巧方法有人（亻）改“革”“更”新識(shí)字巧方法輕鞭輕放鞭子大炮pào包旁有火識(shí)字巧方法炮鞭炮照樣子，寫一寫。例子：反——（飯）

少白兆抄吵柏泊跳挑練一練，學(xué)運(yùn)用。“堯”字歌用火燒，用水澆。東邊日出是拂曉。左邊絞絲彎彎繞。讀一讀下面的兒歌。我拓展，我積累。吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩yǎocǎi讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)第一行“吃、叫、吹、咬”四個(gè)字都是口字旁的字，口字旁的字大多和嘴有關(guān)。第三行“跑、跳、踢、踩”都是足字旁的字，足字旁的字大多與腳的動(dòng)作有關(guān)。第二行“提、拔、捉、拍”都是提手旁的字，提手旁的字大多與手的動(dòng)作有關(guān)。這些字都屬于形聲字，形聲字的形旁有表意作用。（1）連一連。把

喝撲跟跌吹與手有關(guān)的字

與腳有關(guān)的字

與嘴巴有關(guān)的字練一練，學(xué)運(yùn)用。（2）寫出含有下面偏旁的字。木

讠

火

廠

燒灶燥

壓厭廳樹林相說話語小朋友，你還積累了哪些這樣的字？我拓展，我積累。蟲字旁的字大都與昆蟲類有關(guān)，如：螞、蟻、蜻、蜓。月字旁的字大都與身體各部位有關(guān)，如：肌、腿、腰、脖。青清遠(yuǎn)處有（）山，近處有（

）泉。再在放學(xué)了，大家（

）教室門口和老師說(

)見。青清在再選一選，填一填。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？認(rèn)真讀句子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子考查的分別是形近字和同音字的辨析。我們要想填寫正確，可以先在語境中理解字義，再辨析填空。如：“青山”是指綠綠的山，應(yīng)該選擇表示顏色的“青”；“清泉”與水有關(guān)，應(yīng)該選擇三點(diǎn)水的“清”?！霸诮淌议T口”的“在”表示存在于某地點(diǎn)，應(yīng)選擇“在”；“再見”的“再”表示又，應(yīng)該選擇“再”。你會(huì)選嗎？選一選，填一填。請(qǐng)情（1）媽媽（）鄰居幫忙做事（）。巴把（2）松鼠的尾（）好像一（）漂亮的傘。

做作（3）我的（）業(yè)已經(jīng)（）完了。巴把請(qǐng)情作做練一練，學(xué)運(yùn)用。選擇適當(dāng)?shù)淖?，打“√”。?）一只烏鴉口（渴

喝

）了，到處找水（渴喝）水。（2）今天天（氣汽）真好，我拿著一個(gè)（氣汽）球去

公園玩?！獭獭獭滔鉁?zhǔn)樓伯

xījiězhǔnlóubó讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？我們首先要熟記漢語拼音字母表，然后想辦法加快翻閱字典的速度。讀一讀，我們發(fā)現(xiàn)這一題是為了鞏固音序查字法。我們應(yīng)該怎樣做呢？比一比，看誰先從字典里查出下面的字。參考答案：以《新華字典》（商務(wù)印書館第11版）為例，這5個(gè)字的頁碼分別是：529、240、665、317、36。(1)把下面的大寫字母與相應(yīng)的小寫字母連起來。A DFGKHI

Q

MZY

fdah

ig

k

yzqm練一練，學(xué)運(yùn)用。小蔥拌豆腐——一清（青）二白竹籃子打水——一場(chǎng)空芝麻開花——節(jié)節(jié)高十五個(gè)吊桶打水——七上八下xiǎocōngbàndòufu

yìqīngqīngèrbáizhúlánzidǎshuǐyì

chángkōngzhīmakāihuājiéjiégāoshíwǔgèdiàotǒngdǎshuǐqīshàngbāxià小朋友，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？讀通句子，我們發(fā)現(xiàn)這些句子是由兩部分組成的固定語句，前一部分多用比喻，像謎面，后一部分是本意，像謎底，通常只說前一部分，后一部分不言而喻，像這樣的句子叫“歇后語”。如：小蔥拌豆腐——一清（青）二白?！靶∈[拌豆腐”是比喻，“一清（青）二白”是本意。根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的歇后語。

竹籃子打水一場(chǎng)空小蔥拌豆腐一清（青)二白練一練，學(xué)運(yùn)用。芝麻開花節(jié)節(jié)高我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些歇后語？我積累的歇后語還有：八仙過?！黠@神通泥菩薩過江——自身難?？追蜃影峒摇獌羰禽敚〞├首x視頻這個(gè)故事寫了一只狐貍為了騙取烏鴉嘴里的肉，對(duì)烏鴉講了三次話。烏鴉喜歡聽奉承話，所以上了狐貍的當(dāng)，嘴里的肉掉下來被狐貍叼走了。這個(gè)故事說明：不能輕易相信別人奉承的話，如果得到他人的夸獎(jiǎng)或贊揚(yáng)也應(yīng)該謙虛，否則會(huì)失去自我，容易上當(dāng)受騙。閱讀提示狐貍和烏鴉聽范讀，注意生字的讀音。朗讀視頻閱讀用時(shí)（）分鐘和誰一起讀爸爸（）媽媽（）其他家人（）閱讀方式大人讀給孩子聽（）孩子讀給大人聽（）大人和孩子一起讀（）大人和孩子分角色讀（）大人的提問1.這個(gè)故事講到了誰？（）（多選）①狐貍②老虎③烏鴉④兔子2.選擇正確的答案填空：為了，狐貍先贊美，再贊美。①烏鴉②烏鴉的羽毛③烏鴉的歌喉④吃到肉3.這個(gè)故事告訴了我們什么道理？我的回答1.①③2.④②③3.這個(gè)故事告訴我們：面對(duì)別人的花言巧語，要保持清醒的頭腦，要冷靜地思考，不要輕易相信，否則只會(huì)吃虧上當(dāng)，落入別人的圈套。我的閱讀卡課堂練習(xí)課時(shí)練跑泡袍咆刨吃喝吐掃拉托跳踢跑一清二白一場(chǎng)空節(jié)節(jié)高七上八下得意敵人出現(xiàn)我們發(fā)起了攻擊。狐貍可能會(huì)從別的方面哄騙烏鴉。fàn

chá

bǎo

nénɡ

biān

pào飽能鞭炮飯茶課后作業(yè)呼口嘆踢足跌叫吃吹跳跑踩打捉拍第一朵花里的字與______有關(guān)，第二朵花里的字與______有關(guān)，第三朵花里的字與______有關(guān)。(①手②腳③嘴)③②①Gɡui貴重Yyu玉石清青再在(1)(

)蛙在(

)水里游來游去。(2)老師(

)次對(duì)我們說：“現(xiàn)(

)要好好學(xué)習(xí)?！鼻嗲逶僭谂谂叟蒿?3)除夕夜里，一家人吃(

)飯后，爸爸(

)了一杯茶喝，媽媽穿著睡(

)坐在沙發(fā)上看春晚。到了十二點(diǎn)，全家一起放鞭(

)。飽泡袍炮①小蔥拌豆腐節(jié)節(jié)高②竹籃子打水一場(chǎng)空③芝麻開花七上八下④十五個(gè)吊桶打水一清(青)二白(1)我們的生活一天比一天好，真是__________________。(2)快輪到我表演了，我好緊張，心里像________________。③④有火可以煮熟飯曉有水才能把田灌澆蠶兒吐絲一圈圈燒日頭出來亮了天繞①羽毛很漂亮，嗓子真好②眼睛很漂亮，嗓子真好①他想聽烏鴉唱歌。②他想吃烏鴉嘴里的肉。①②①烏鴉都是愚蠢(yúchǔn)的。②遇到問題要認(rèn)真思考，不要輕信別人的話。②第五單元詞語盤點(diǎn)hōngjiān

mílù

zàojù

yùndòng

shuǐchí

shàngwǎnggǔjīn

liángshuǎng

xìyǔ

xīyáng

中

間迷造句運(yùn)動(dòng)水池上網(wǎng)古今涼細(xì)雨夕陽路爽lǐzi

pāidǎ李子拍打pǎobù

zúqiú

shēntǐ

xiāngxìn

yuǎnjìnxuéxíbáiyù

zhīhòu

zhèngyì

huāxiāng跑足球身體相遠(yuǎn)近學(xué)習(xí)白玉之后正義花香huānshēngxiàoyǔ歡聲笑語步信√√√√√歡樂古今夕陽身體拍打相近打拔拍跳跑踢嚴(yán)寒秋涼晨雪和風(fēng)夕陽蜻蜓蝴蝶蚯蚓運(yùn)食糧操場(chǎng)熱鬧丟沙包天天身體

您好,李老師。我是玲玲。今天我感冒了,想請(qǐng)假在家里休息一天,您看可以嗎?C鶯歌燕舞鳥語花香山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。葡萄肯定是酸的B狐貍和烏鴉。

星期一的下午放學(xué)后,李明、王玲、劉東三位同學(xué)做值日。王玲認(rèn)認(rèn)真真地用抹布擦課桌。李明正在灑水,劉東正拿著笤帚仔細(xì)清掃著教室里的各個(gè)角落。三個(gè)人很快就把教室打掃干凈了。池歡李打網(wǎng)身體語香迷古近秋涼夕陽吃叫吹提拍捉跑跳踢伙伴體在再青清節(jié)節(jié)高一清二白游來游去在操場(chǎng)上拍皮球天天熱鬧跳繩踢毽丟沙包天天鍛煉身體好。3毛耳朵大眼睛一堆閃閃發(fā)光的雪花鑲在白玉里的紅寶石

我喜歡吹泡泡在燦爛的陽光下，我吹起了五彩的泡泡。大大小小的泡泡飄飛在蔚藍(lán)的天空下。有的像小露珠，還有的像美麗的彩球。泡泡飛到了教室里，