江西省宜春市豐城市名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考道德與法治試題（含答案）

宜春·豐城名校聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)一道德與法治注意事項(xiàng)：1.全卷滿分80分，答題時(shí)間為75分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。1.青春期，我們的身體會(huì)發(fā)生顯著的變化。下列說(shuō)法符合這種變化的有①身體外形的變化②心理矛盾的產(chǎn)生③注重外表的打扮④體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)A.①②B.①④C.②③D.③④2.下列關(guān)于青春期心理矛盾的敘述中，正確的有①青春期心理矛盾讓我們感到煩惱，我們始終無(wú)法解決②對(duì)于青春期的心理矛盾，我們要順其自然、無(wú)須在意③青春期的心理矛盾是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象④我們可以通過(guò)參加集體活動(dòng)、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)等來(lái)調(diào)控心理矛盾A.①②B.①④C.②③D.③④3.進(jìn)入青春期后，許多同學(xué)都有了一些小煩惱：小強(qiáng)最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學(xué)矮了半個(gè)頭；小麗有心里話不知道對(duì)誰(shuí)說(shuō)……這些變化有生理的也有心理的。因此，我們應(yīng)該①正確對(duì)待生理變化②積極面對(duì)青春期心理矛盾和困惑③學(xué)會(huì)掩飾自己，避免缺點(diǎn)暴露④不斷求知與探索，只追求內(nèi)在美A.①②B.①③C.②④D.③④4.七年級(jí)(2)班舉辦了一次登山活動(dòng)。登山前，女同學(xué)為大家列好了登山物品清單；登山過(guò)程中，多數(shù)男同學(xué)幫體力不支的女同學(xué)拿包，讓女生減輕負(fù)擔(dān)。這說(shuō)明①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)②男生女生在興趣愛(ài)好方面表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)③男生的優(yōu)勢(shì)比女生更明顯，也更有價(jià)值④男生女生要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長(zhǎng)補(bǔ)短A.①②B.①④C.②③D.③④5.某校規(guī)定：男生女生的交往距離不能小于50厘米(見(jiàn)右圖)。對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是A.這種規(guī)定影響了異性同學(xué)間的正常交往B.學(xué)校制定該校規(guī)的依據(jù)是異性之間存在差異C.學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，異性之間沒(méi)有必要進(jìn)行交往D.這種規(guī)定能引導(dǎo)學(xué)生理智處理與異性的情感6.七年級(jí)(1)班召開(kāi)“男生女生文明交往”的主題班會(huì)，下列同學(xué)的說(shuō)法正確的是A.小娜：異性間的友誼容易讓人誤解，無(wú)法做到內(nèi)心坦蕩，不要和男生來(lái)往B.寧寧：在異性面前，有表現(xiàn)自己的欲望是不文明的表現(xiàn)C.小琦：青春期對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的情感是正?，F(xiàn)象，我們應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理D.小可：男生女生相處有助于學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)秀品質(zhì)，無(wú)須講究交往的尺度7.青春期性教育是青春期教育的核心，也是青春期非常重要的事情。下列屬于對(duì)青春期的學(xué)生進(jìn)行性教育的目的有①杜絕青少年受到任何傷害②幫助我們了解與異性交往的益處③讓我們學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為④讓我們掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，學(xué)會(huì)自我保護(hù)A.①②B.①③C.②④D.③④8.王某多次向中學(xué)生小丹發(fā)送不雅視頻，給小丹的學(xué)習(xí)和生活造成嚴(yán)重干擾和不良影響。小丹選擇報(bào)警，最終，王某受到了法律的制裁。王某的行為警示我們①觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做②把握好尺度，不與異性交往③應(yīng)自重自愛(ài)，言談舉止不越界④應(yīng)通過(guò)正規(guī)途徑獲取性知識(shí)A.①②B.①③C.②④D.③④9.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾。作為未成年人，我們應(yīng)該①對(duì)異性好奇，沒(méi)必要大驚小怪②遭遇性侵害、性騷擾時(shí)，善于用法律維權(quán)③遠(yuǎn)離異性成年人，避免任何接觸④正視性別差異，懂得保護(hù)自己的身體隱私A.①③B.①④C.②③D.②④10.某國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影刷新票房紀(jì)錄，我們欣喜若狂、激動(dòng)不已；長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇多輪暴雨襲擊，給人們的生命、財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失，我們感到傷心、難過(guò)。對(duì)于這些感受，下列認(rèn)識(shí)正確的是A.我們?cè)庥霾煌氖虑?，?huì)產(chǎn)生不同的情緒B.我們的情緒是完全相同的C.即使環(huán)境變化，我們的情緒也不會(huì)發(fā)生變化D.人的情緒反復(fù)無(wú)常、難以捉摸11.杜甫在都城長(zhǎng)安淪陷時(shí)，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”；在初聞捷報(bào)時(shí)，先是“涕淚滿衣裳”，接著“卻看妻子愁何在”，繼而“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。由此可見(jiàn)，人的情緒①會(huì)相互感染②是復(fù)雜多樣的③是無(wú)法調(diào)節(jié)的④會(huì)受外部環(huán)境影響A.①②B.①③C.②④D.③④12.一名同學(xué)說(shuō)：“我每次考試總怕考不好，怕辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師的期望，結(jié)果連會(huì)做的題也不會(huì)了，所以總考不好?！绷硪幻瑢W(xué)則說(shuō)：“我每次考試都輕松上陣，所以每次都能考出自己的水平?！毕铝袑?duì)兩名同學(xué)的話理解錯(cuò)誤的是A.情緒影響人的觀念和行動(dòng)B.消極情緒通常會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響C.成績(jī)的好壞主要取決于情緒的好壞D.要管理好情緒，做自己情緒的主人13.情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。下列同學(xué)表達(dá)情緒的方式恰當(dāng)?shù)氖茿.小東的同桌因?yàn)榭荚嚊](méi)考好情緒低落，小東卻在旁邊冷嘲熱諷，哈哈大笑B.小華在課堂上受到老師的批評(píng)，課后他找朋友傾訴，希望得到朋友的安慰C.小熊上學(xué)遲到，回家后抱怨媽媽早上沒(méi)有早點(diǎn)叫他起床D.小丁背誦英語(yǔ)單詞時(shí)，總是記不住，一生氣直接把書(shū)扔在地上14.下列說(shuō)法能幫助右邊漫畫(huà)中的同學(xué)合理調(diào)節(jié)情緒的有①適度的負(fù)面情緒可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件②放松訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移注意是調(diào)節(jié)情緒的有效方法③情緒對(duì)人沒(méi)有任何影響，我們可以聽(tīng)之任之④每個(gè)人的情緒都是復(fù)雜多樣的，常常難以捉摸A.①②B.①③C.②④D.③④15.小林在演講比賽中出現(xiàn)失誤，十分沮喪?；丶液螅?tīng)了兩首輕音樂(lè)，心情好多了。小林調(diào)節(jié)情緒的方法是A.認(rèn)知調(diào)節(jié)B.合理宣泄C.放松訓(xùn)練D.注意轉(zhuǎn)移16.“看到她們吃不好穿不暖，學(xué)習(xí)也受影響，我實(shí)在是于心不忍，所以就想要去拉她們一把?！睆摹疤}卜阿姨”到“蘿卜媽媽”，“江西好人”卜榮仙用10年的時(shí)光為兩名困境中的小孩撐起一片藍(lán)天，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)。卜榮仙的言行①表明情感是人最重要的精神追求②說(shuō)明健康與否決定了能否幫助他人③讓情感在奉獻(xiàn)社會(huì)中升華為高尚情操④啟示我們要用熱情和行動(dòng)來(lái)影響周?chē)沫h(huán)境A.①②B.①④C.②③D.③④17.小江在班會(huì)上分享了自己最近的一段經(jīng)歷：我和朋友參加了一場(chǎng)歷史文化展，聽(tīng)了很多精彩的歷史故事，我們相互交流參展心得，收獲了不少，這讓我感到身心愉悅。這一經(jīng)歷告訴我們①學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，杜絕負(fù)面情感體驗(yàn)②情感決定選擇，促使我們作出行動(dòng)③參加有意義的活動(dòng)能獲得美好情感④美好的情感會(huì)促進(jìn)我們的精神發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④18.上海中共一大紀(jì)念館推出情景黨課、紀(jì)念章兌換、紅色漫步等多項(xiàng)特色活動(dòng)；陜西延安革命紀(jì)念館開(kāi)發(fā)數(shù)字化青少年黨史學(xué)習(xí)教育課程……參加這些活動(dòng)有助于青少年①培育政治認(rèn)同，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感②養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③消除消極情感，感受美好生活④豐富精神世界，品味美好情感A.①②B.①④C.②③D.③④二、簡(jiǎn)要回答(本大題共2小題，每小題6分，共12分)簡(jiǎn)明扼要，條理清楚。19.七年級(jí)學(xué)生小蕓覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不是小孩子了，許多事不愿再讓父母知道，可遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)，又渴望得到他們的幫助。課堂上，她想舉手回答問(wèn)題，又怕答錯(cuò)了，讓同學(xué)笑話……(1)上述材料表明小蕓的心理矛盾主要表現(xiàn)在哪些方面?(2分)(2)針對(duì)上述問(wèn)題，請(qǐng)你為小蕓出謀劃策。(4分)20.小美進(jìn)入青春期后，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)性知識(shí)越來(lái)越好奇，在學(xué)校圖書(shū)館看到一些相關(guān)科普書(shū)籍，想借閱但又有些猶豫。另外，她和異性同學(xué)相處時(shí)，不知道該如何做到自重自愛(ài)。(1)小美對(duì)性知識(shí)好奇的原因是什么?(2分)(2)小美應(yīng)不應(yīng)該借閱圖書(shū)館的性知識(shí)科普書(shū)籍?為什么?(2分)(3)對(duì)于小美在與異性相處時(shí)如何做到自重自愛(ài)，你有什么建議?(2分)三、概括與評(píng)析(共12分)21.結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論?！啻海巧衿娴臅r(shí)期。似乎在突然之間，我們就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。在這個(gè)時(shí)期，男生的聲音會(huì)變粗，有的男生甚至還長(zhǎng)出了胡須；女生的聲音則會(huì)變細(xì)……身體的變化使我們開(kāi)始意識(shí)到，我們自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了！▲青春，是美麗的時(shí)期。女生情感比較細(xì)膩溫和，富有同情心；男生情感粗獷熱烈，且比較外露。男生向女生吐露自己的不幸和難堪，可以在同情聲中平靜下來(lái)；女生向男生訴說(shuō)自己的猶豫和愁苦，可以在鼓勵(lì)聲中振奮起來(lái)……這種異性間的情感交流是微妙的，也是在同性朋友身上所得不到的。在青春期，如果我們把握尺度，正確與異性交往，我們的青春會(huì)更加美麗?！啻簳r(shí)光無(wú)比珍貴。伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙變化，既有喜悅歡樂(lè)，也有煩惱憂愁。對(duì)于情緒，我們是那么熟悉，但有時(shí)又迷惑不解。情緒的作用非常神奇，我們要了解自己的情緒?？刂坪们榫w對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是小問(wèn)題。(1)擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)題目：(2)評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(每一角度3分，共9分)四、探究與實(shí)踐(本大題共2小題，共20分)緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。22.某中學(xué)以“青春的邀約”為主題，開(kāi)展了系列活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與?！厩啻旱拿葎?dòng)】近年來(lái)，在中學(xué)生中，男生女生互送小禮物的現(xiàn)象越來(lái)越多。他們送的禮物可能是一個(gè)小掛墜，一個(gè)小娃娃，也可能是一封“情書(shū)”，一本日記本。在他們收到的禮物中，偶爾還會(huì)夾帶著一張紙條，上面或是用彩筆畫(huà)上一顆心，或是工整地寫(xiě)下表達(dá)愛(ài)慕的美詞佳句，用來(lái)表達(dá)送禮物的人的愛(ài)慕情感。(1)我們應(yīng)如何看待男生女生之間的這種愛(ài)慕情感?(4分)【青春的建議】七年級(jí)(3)班的班主任發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)現(xiàn)象：班里的男生和女生正在逐漸分化成兩大“陣營(yíng)”，男生笑話女生膽子小，瘋瘋癲癲，女生則覺(jué)得男生態(tài)度粗魯，沒(méi)禮貌。(2)為改變這種狀況，班主任組織召開(kāi)主題班會(huì)。請(qǐng)列出你的發(fā)言提綱。(4分)23.為了幫助同學(xué)們了解情感的內(nèi)涵與價(jià)值，某校開(kāi)展了以“品味情感”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成相應(yīng)的任務(wù)?！久耸论E】小威分享了陸鴻的故事：陸鴻是一名患有腦癱的創(chuàng)業(yè)者，他被稱為“中國(guó)阿甘”。陸鴻出生于1979年.Ⅰ歲時(shí)發(fā)高燒導(dǎo)致腦癖，肢體和表情不受控制。面臨重重困難，他通過(guò)自學(xué)祝頻編輯和修圖軟件，最終開(kāi)辦了一家相冊(cè)工廠，不僅養(yǎng)活了自己，還招聘了泛60名殘疾員工，產(chǎn)品出口到多個(gè)國(guó)家，年?duì)I業(yè)額達(dá)到1400萬(wàn)元。(1)聽(tīng)了小威的分享，有同學(xué)感慨地說(shuō)：“挫折和困難會(huì)帶給人們消極情感，但陸鴻最終卻獲得了成功，可見(jiàn)體驗(yàn)消極情感未必是壞事?！蹦阏J(rèn)同這一看法嗎?請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明理由。(4分)【感悟講話】習(xí)近平總書(shū)記指出，一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。(2)請(qǐng)你結(jié)合情感的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆訌?qiáng)紅色教育，把紅色基因傳承好。(4分)【生活實(shí)踐】生活中的每一個(gè)瞬間都值得我們?nèi)フ湎Ш透形?。通過(guò)參加活動(dòng)，學(xué)會(huì)欣賞這些時(shí)刻，我們的心靈會(huì)變得更加豐富和細(xì)膩。(3)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)習(xí)委員為大家設(shè)置了兩項(xiàng)情感任務(wù)，請(qǐng)你完成。(4分)任務(wù)一：請(qǐng)分享一段你為身邊的人創(chuàng)造愉悅感受的經(jīng)歷。任務(wù)二：請(qǐng)分享你向身邊的人傳遞美好情感的方法。

七年級(jí)道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分)1-5BDABA6-10CDBDA11-15CCBAD16-18DDB二、簡(jiǎn)要回答(本大題共2小題，每小題6分，共12分)19.(1)①閉鎖與開(kāi)放的矛盾，小蕓許多事不愿讓父母知道，但遇到問(wèn)題又渴望得到他們幫助。②勇敢與怯懦的矛盾，她想舉手回答問(wèn)題，又怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話。（每點(diǎn)1分，共2分）(2)①可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。②通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法，如向父母、老師、朋友傾訴。③培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，如閱讀、繪畫(huà)等。④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，比如寫(xiě)日記記錄自己的心情。（每點(diǎn)1分，共4分）20.(1)進(jìn)入青春期，隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)，對(duì)性知識(shí)產(chǎn)生好奇是正常的心理現(xiàn)象。（2分）(2)應(yīng)該借閱。因?yàn)榻栝喰灾R(shí)科普書(shū)籍有助于小美正確認(rèn)識(shí)青春期的生理和心理變化，滿足她對(duì)性知識(shí)的好奇，幫助她更好地了解自己和異性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。（2分）(3)①要注意言行舉止，做到自然、大方，不過(guò)分親昵。②要把握好與異性交往的尺度，不超越友誼的界限。③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不輕易接受異性過(guò)于親密的行為和要求。（每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)即可，共2分）三、概括與評(píng)析(共12分)21.(1)題目：《青春的多彩旋律：成長(zhǎng)、交往與情緒》（3分，答案不唯一，圍繞青春主題，體現(xiàn)材料主要內(nèi)容即可）(2)①?gòu)那啻浩谏碜兓嵌龋呵啻浩谖覀兊纳眢w會(huì)發(fā)生顯著變化，如男生聲音變粗、長(zhǎng)胡須，女生聲音變細(xì)等。這些變化是成長(zhǎng)的正常現(xiàn)象，我們應(yīng)正確對(duì)待，悅納自己的生理變化。②從異性交往角度：青春期異性之間的情感交流是微妙的，正確與異性交往，能讓我們從對(duì)方身上學(xué)到優(yōu)秀品質(zhì)，豐富情感體驗(yàn)，使青春更加美麗。我們要把握好尺度，做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。③從情緒角度：青春期情緒既有喜悅歡樂(lè)，也有煩惱憂愁，情緒作用神奇。我們要了解自己的情緒，學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人，避免情緒對(duì)我們產(chǎn)生消極影響。（每個(gè)角度3分，共9分）四、探究與實(shí)踐(本大題共2小題，共20分)22.(1)①相遇青春，我們