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文檔簡介

東北三省三校2024-2025學(xué)年高三3月三校聯(lián)考-生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某小組同學(xué)利用油茶植株進(jìn)行了實驗,各組實驗結(jié)果及處理如下圖所示,其他環(huán)境條件相同且適宜。下列說法錯誤的是()A.該實驗?zāi)康氖茄芯抗夂袭a(chǎn)物輸出對光合作用的影響B(tài).該實驗材料應(yīng)選擇生長發(fā)育狀態(tài)相同的油茶植株C.該實驗的自變量是果實與葉片數(shù)目比D.該實驗結(jié)果中的凈光合速率是指實驗前后果實中有機(jī)物的積累量2.挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的。鼠疫桿菌釋放外毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征。科學(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法不正確的是()A.外毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)B.抗毒素是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子C.抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.該免疫過程屬于體液免疫3.兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是()①F1雜種自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生配子類別的比例③F1測交后代的表現(xiàn)型比例④F1測交后代的基因型比例⑤F1自交后代的基因型比例A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③④4.某二倍體植物的基因型為AaBbCC,這3對基因分別位于3對同源染色體上。下圖表示以該植物為親本進(jìn)行的育種過程,下列敘述錯誤的是()A.單倍體幼苗的基因型有4種B.個體Ⅰ的體細(xì)胞中含有2個染色體組C.個體Ⅱ中重組類型占9/16D.若要盡快獲得基因型為aaBBCC的純種,則應(yīng)采用圖中A→B→C過程進(jìn)行育種5.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.乙烯濃度越高脫落率越高B.脫落率隨生長素濃度達(dá)到一定值后不斷降低C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的D.生產(chǎn)上要噴施高濃度生長素類似物降低脫落率6.某灰身(B)、白眼(w)果蠅細(xì)胞分裂過程中某細(xì)胞的基因與染色體的關(guān)系如圖(不考慮基因突變和染色體變異)。下列敘述錯誤的是()A.該果蠅一定是雜合子B.該細(xì)胞不可能是極體C.該細(xì)胞內(nèi)含有兩對同源染色體D.該細(xì)胞形成過程中發(fā)生了交叉互換二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家在研究果蠅時,發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、褐色、白色三種表現(xiàn)型,身色有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型。(1)若假設(shè)控制果蠅眼色A(a)與身色B(b)基因位于在兩對常染色體上。有人將兩只果蠅雜交,獲得了l00個體。其表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼;l8只灰身紅眼;19只灰身白眼;l3只黑身褐色眼;7只黑身紅眼;6只黑身白眼。則兩個親本的基因型是_______________________。如果該人進(jìn)行的雜交實驗果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例為___________________________。(2)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中C_DD為紅眼,C_Dd為褐色眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為__________________________________,若再讓F1代中紅眼的個體自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為____________________。(3)若已知灰身是位于X染色體上顯性性狀,有人進(jìn)行實驗讓純合灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2,再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3,則F3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例__________________________________。8.(10分)閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。早在NatalieNakles出生前,甚至是來自她母親的卵子成熟之前,奇怪的事情就發(fā)生了。那顆卵子本應(yīng)只攜帶一條16號染色體,結(jié)果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過程,讓Nakles的受精卵發(fā)育時移除了來自精子的16號染色體。因此,現(xiàn)今24歲的Nakles并不像大多數(shù)人一樣從父母身上各繼承了一組染色體,她的兩條16號染色體全部來自母親。這種現(xiàn)象被稱為“單親二體性”,即23對染色體中某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產(chǎn)有著密切關(guān)系,即便胎兒存活,它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如,如果兩條15號染色體都來自母親,會導(dǎo)致普拉德-威利綜合征,根據(jù)相關(guān)病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發(fā)育低下-肥胖綜合征;而如果15號染色體都來自父親,則會導(dǎo)致天使人綜合征,患兒會產(chǎn)生發(fā)育遲緩,智力殘疾,嚴(yán)重的言語障礙以及運動和平衡問題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles就患有阿斯伯格綜合征,這是一種自閉癥譜系疾病,但不會有自閉癥患者的語言和智力障礙。除此之外她很健康,沒有什么嚴(yán)重的健康問題。如今,一項研究對大約483萬人的DNA進(jìn)行了檢測,其中440萬來自基因檢測公司,43萬來自英國生物樣本庫。結(jié)果顯示,許多像Nakles這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了675個單親二體的樣本,且沒有發(fā)現(xiàn)其與任何有害特征存在顯著相關(guān)。這表明,單親二體性現(xiàn)象比過去文獻(xiàn)中的結(jié)果更普遍,且危害性更低。(1)就進(jìn)行有性生殖的生物來說,(__________________)對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)下列敘述正確的是(________)A.單親二體的出現(xiàn)通常是減數(shù)第一次分裂異常B.天使人綜合征是由于染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.單親二體的后代一定患?。?)請根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合已有知識,用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機(jī)制的兩種假說?__________________________________________________________________________。(4)如果單親二體性確實造成了健康問題,你推測可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________。9.(10分)下圖一是一年內(nèi)Wisconsin綠灣中藻類數(shù)量隨環(huán)境的變化曲線圖。圖二是美國佛羅里達(dá)州銀泉的能量流動分析圖(其中GP代表總生產(chǎn)量,NP代表凈生產(chǎn)量:單位:J/m1.a(chǎn))。請回答下列問題:(l)據(jù)圖一分析,Wisconsin綠灣中各種藻類的種群數(shù)量變化屬于_________類型,就環(huán)境因素分析,其種群數(shù)量變化主要是由于藻類對_________和營養(yǎng)物質(zhì)等的變化敏感而造成的。(1)科學(xué)家對Wisconsin綠灣的調(diào)查還發(fā)現(xiàn),藻類某一時刻的生物量比浮游動物少,其主要原因可能是_________。(3)根據(jù)圖二分析,“V”和“X”代表的含義分別是_________和_________。(4)圖二中最高營養(yǎng)級和前一營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是_________。在實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)銀泉的能量輸入,除了來自銀泉中植物的光合作用固定的太陽能外,還會來自各條支流和陸地的_________的補(bǔ)給。10.(10分)透明質(zhì)酸酶是一種能夠降低體內(nèi)透明質(zhì)酸的活性,從而提高組織中液體滲透能力的酶。如圖是利用重疊延伸PCR技術(shù)獲得新透明質(zhì)酸酶基因的過程,NcoⅠ和XhoⅠ為限制酶。請分析回答下列問題:(1)構(gòu)建透明質(zhì)酸酶基因表達(dá)載體時,使用的載體往往有特殊的標(biāo)記基因,其作用是__________________;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的_________________,對所連接的DNA兩端堿基序列_______(有/沒有)專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細(xì)胞,后來發(fā)現(xiàn)毛霉或酵母菌更具優(yōu)勢,最可能的原因是________________。(2)透明質(zhì)酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對應(yīng)該段核苷酸序列進(jìn)行剪切的XhoⅠ酶識別的核苷酸序列(6個核苷酸)為____________________。(3)人體細(xì)胞間質(zhì)有基膜粘連蛋白、多糖(如透明質(zhì)酸)、蛋白多糖等成分。鏈球菌等致病菌在侵染人體時,可產(chǎn)生透明質(zhì)酸酶。試分析透明質(zhì)酸酶在鏈球菌侵染過程中的作用是_________________,其意義可能是_____________________。11.(15分)某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化,其中①~⑦表示能量值多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。種群甲乙丙丁戊同化能量1.1x1082x1071.4x1099x1072.4x106(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)_________________________。(2)圖1中C表示____________________。(2)圖2中_________點的種群年齡組成是衰退型。(4)乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別,這屬于____信息,說明_____離不開信息傳遞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

1.根據(jù)下圖中實驗處理可知,果實個數(shù)未變,葉片數(shù)逐漸增多,果與葉數(shù)目比越來越小;2.根據(jù)上圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明,果與葉數(shù)目比越大,葉片的凈光合速率越高,據(jù)此答題。【詳解】A、果實發(fā)育需要較多的有機(jī)物,去除部分葉片后,剩余葉片的光合產(chǎn)物有機(jī)物輸出量增大,導(dǎo)致光合速率增大,據(jù)圖形分析可知,該實驗的目的是研究光合產(chǎn)物輸出對光合作用的影響,A正確;BC、該實驗的自變量是果實與葉片數(shù)目比,其余為無關(guān)變量,無關(guān)變量要保持相同且適宜,因此選取的實驗材料油茶植株生長發(fā)育狀態(tài)應(yīng)該相同,BC正確;D、該實驗結(jié)果中的凈光合速率是指實驗前后單位時間內(nèi)果實中有機(jī)物的積累量,D錯誤。故選D。2、B【解析】

1、抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。2、抗體是機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下,由B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)分泌的能特異性結(jié)合抗原的免疫球蛋白。3、分析題干:外毒素相對于人體而言是異己成分,能引起人體免疫反應(yīng),是抗原,抗毒素是人體漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的抗體,其化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白。【詳解】A、外毒素屬于抗原,能使患者產(chǎn)生抗毒素(抗體),引起人體的特異性免疫反應(yīng),A正確;B、抗毒素是抗體,是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫蛋白,B錯誤;C、抗毒素在免疫學(xué)上稱為抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;D、抗體消滅抗原的免疫過程屬于體液免疫,D正確。故選B。3、D【解析】

閱讀題干可知,本題是與兩對相對性狀的遺傳實驗的比例相關(guān)的題目,根據(jù)選項涉及的內(nèi)容回憶相關(guān)的比例關(guān)系進(jìn)行判斷?!驹斀狻竣僭趦蓪ο鄬π誀畹倪z傳實驗中,F(xiàn)1雜種自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,①錯誤;②F1產(chǎn)生配子類別的比例是1:1:1:1,②正確;③F1測交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1,③正確;④F1測交后代的基因型比例是1:1:1:1,④正確;⑤F1自交后代基因型的比例為1:2:2:4:1:2:2:1:1,⑤錯誤。綜上所述,A、B、C均錯誤,D正確。故選D。4、C【解析】

分析題圖可知A表示減數(shù)分裂形成配子,B表示花藥離體培養(yǎng),D表示受精作用,E表示細(xì)胞增殖和分化,C表示用秋水仙素進(jìn)行人工誘導(dǎo)?!驹斀狻緼、某二倍體植物的基因型為AaBbCC,這3對基因分別位于3對同源染色體上,則減數(shù)分裂形成的配子類型為ABC、AbC、aBC、abC,經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體幼苗的基因型有ABC、AbC、aBC、abC共4種,A正確;B、個體Ⅰ是單倍體幼苗經(jīng)過秋水仙素處理形成的二倍體,體細(xì)胞中含有2個染色體組,B正確;C、基因型為AaBbCC的個體產(chǎn)生的雌雄配子種類和比例為ABC∶AbC∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,雌雄配子受精后形成9種基因型,四種表現(xiàn)型,與親本表現(xiàn)型相同的為A-B-CC,占3/4×3/4=9/16,所以Ⅱ中重組類型占1-9/16=7/16,C錯誤;D、單倍體育種能明顯縮短育種年限,A→B→C過程為單倍體育種,所以若要盡快獲得基因型為aaBBCC的純種,應(yīng)采用圖中A→B→C過程進(jìn)行育種,D正確。故選C。5、B【解析】

分析曲線圖:隨著生長素濃度的升高,乙烯的濃度也不斷提高,成熟葉片的脫落率是先增加后減少;在一定范圍內(nèi)隨著乙烯濃度的升高,脫落率提高,但是超過一定范圍后,隨著乙烯濃度的升高,脫落率逐漸降低?!驹斀狻緼、在一定范圍內(nèi)隨著乙烯濃度的升高,脫落率提高,但是超過一定范圍后,隨著乙烯濃度的升高,脫落率逐漸降低,A錯誤;

B、隨生長素濃度的增加,成熟葉片的脫落率是先增加后減少,即脫落率隨生長素濃度達(dá)到一定值后不斷降低,B正確;

C、生長素濃度較低時,隨著生長素濃度的增加,乙烯濃度和葉片脫落率均增加,乙烯與生長素對葉片脫落不是拮抗作用,C錯誤;

D、由圖可知,高濃度生長素可降低成熟葉片脫落率,由于不同器官、幼嫩部位與衰老部位對生長素的敏感程度不同,高濃度的生長素可能降低了成熟葉的脫落率,但有可能提高了幼嫩葉或花的脫落率,此實驗結(jié)果不一定適用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),D錯誤。

故選B。6、C【解析】

同源染色體是指細(xì)胞中的兩條染色體形態(tài)、大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方。但性染色體的形態(tài)和大小有區(qū)分。該題的突破點是通過細(xì)胞分裂圖中染色體的形態(tài)和數(shù)目以及位置關(guān)系判定細(xì)胞的分裂時期?!驹斀狻緼、圖中的一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有兩個等位基因B和b,在沒有發(fā)生基因突變的前提下應(yīng)該是發(fā)生了交叉互換,由此推測該個體一定是Bb的雜合子,A正確;B、果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上,Y上沒有它的等位基因,該圖示中的性染色體上沒有w基因,在沒有發(fā)生染色體變異的前提下,可以確定該細(xì)胞是含有Y染色體的次級精母細(xì)胞,不可能是極體,B正確;C、在該圖示中,沒有同源染色體,C錯誤;D、在姐妹染色單體上含有B和b基因,應(yīng)該是在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,D正確;故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、AaBb和AaBb灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7紅眼∶白眼=8∶1灰身∶黑身=3∶1【解析】

基因分離定律的實質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。基因自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?;蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)?!驹斀狻浚?)由后代表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼;l8只灰身紅眼;19只灰身白眼,l3只黑身褐色眼,7只黑身紅眼,6只黑身白眼,可以知道后代的性狀分離比約等于6∶3∶3∶2∶1∶1,組合總數(shù)是16,符合孟德爾的自由組合定律,所以雙親基因型都是AaBb;結(jié)合題意可知白眼是隱性性狀,若該人進(jìn)行的雜交實驗果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅基因型都是AaBb雜交后代的比例為灰身∶黑身=3∶1;褐眼∶紅眼=2∶1;綜合來看:灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2。(2)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中C_DD為紅眼,C_Dd為褐色眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅C_∶cc=3∶1;DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,將兩對基因結(jié)合來看后代紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7,若再讓F1代中紅眼(1/3CCDD,2/3CcDD)的個體自由交配,則子代的基因型有4/9CCDD(紅眼)、4/9CcDD(紅眼)、1/9ccDD)(白眼),其表現(xiàn)型及比例為紅眼∶白眼=8∶1。(3)若灰身對黑身為顯性,且相關(guān)基因位于X染色體上,則純合灰身雌果蠅(XBXB)和黑身雄果蠅(XbY)雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型為XBXb、XBY,二者相互交配得F2,F(xiàn)2基因型為XBXB、XBXb、XBY、XbY,且比例均等,現(xiàn)讓F2代雌雄果蠅相互交配,首先分析F2中雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類和比例為XB∶Xb=3∶1;F2中雄果蠅產(chǎn)生的精子的種類和比例為XB∶Xb∶Y=1∶1∶2,若F2代雌雄果蠅相互交配則需列出棋盤進(jìn)行分析,則F3代中雄性果蠅的基因型為3/4×1/2=3/8XBY(灰身)、1/4×1/2=1/8XbY(黑身),可見,F(xiàn)3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例灰身∶黑身=3∶1。會用分離定律的思路解答自由組合定律的有關(guān)問題解答本題的關(guān)鍵!掌握有關(guān)遺傳問題的計算是解答本題的另一關(guān)鍵!注意自由交配和自交的區(qū)別。8、減數(shù)分裂和受精作用C第一種假說:減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進(jìn)行“三染色體自救”,即某些細(xì)胞會隨機(jī)丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進(jìn)行復(fù)制變成了一對染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時進(jìn)入相同的一個子代細(xì)胞變成二體,即單親二體。第一種,一個孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見隱性突變的染色體。第二種,某些基因的表達(dá)與否取決于它們來源于父母哪一方,這種現(xiàn)象稱為“基因印記”。如果某條染色體均來源于被印記的一方,則會造成健康問題?!窘馕觥?/p>

減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻浚?)就進(jìn)行有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)A、單親二體,指某一號的兩條染色體都來自于精子或者卵子,而這種情況的出現(xiàn)可能是減數(shù)第一次分裂異常或者減數(shù)第二次分裂異常,A錯誤;B、15號染色體都來自父親,則會導(dǎo)致天使人綜合征,天使人綜合征患者染色體數(shù)目和正常人一樣,不存在染色體數(shù)目變異,B錯誤;C、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;D、單親二體也可能產(chǎn)生正常的配子,這樣后代不患病,D錯誤。故選C。(3)通過文章信息分析,單親二體性形成機(jī)制:第一種假說:減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進(jìn)行“三染色體自救”,即某些細(xì)胞會隨機(jī)丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進(jìn)行復(fù)制變成了一對染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時進(jìn)入相同的一個子代細(xì)胞變成二體,即單親二體。(4)如果單親二體性確實造成了健康問題,原因如下:第一種,一個孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見隱性突變的染色體。第二種,某些基因的表達(dá)與否取決于它們來源于父母哪一方,這種現(xiàn)象稱為“基因印記”。本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。9、波動溫度藻類個體小、代謝快、壽命短分解者呼吸作用散失的熱能5.53%有機(jī)物質(zhì)【解析】

分析表格:圖二表示對美國佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行能量流動的分析結(jié)果,其中Gp表示生物同化的能量,X表示呼吸散失的能量,NP表示每個營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,表中Ⅰ是生產(chǎn)者、Ⅱ是初級消費者、Ⅲ是次級消費者、Ⅳ是三級消費者,Ⅴ是分解者,能量沿著食物鏈流動時,其特點是單向流動,逐級遞減?!驹斀狻浚?)從圖中看出種群數(shù)量呈現(xiàn)波動變化,圖中數(shù)量的變化在4月份最高,然后不斷下降,至7月份達(dá)到一個高峰后,種群數(shù)量降低,所以可以推測是溫度和營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生變化造成的。(1)在某一時刻藻類的生物量比浮游動物少,可能是藻類個體小、代謝快、壽命短。(3)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都有部分能量傳遞給Ⅴ,所以推測Ⅴ是分解者,X是呼吸作用過程中以熱能散失的能量。(4)Ⅳ是最高營養(yǎng)級,同化的能量是0.88×105,Ⅲ同化的能量是15.91×105,所以二者之間能量傳遞效率為0.88/15.91=5.53%,在各條支流和陸地都有有機(jī)物質(zhì)流向銀泉,其中也含有能量。本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成及營養(yǎng)結(jié)構(gòu);識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程,掌握能量流動的特點及能量流動過程中的相關(guān)計算,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題。10、供重組DNA的鑒定和選擇(或鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來)磷酸二酯鍵沒有(毛霉、酵母菌)是真核細(xì)胞,有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,能夠?qū)δ康幕虻谋磉_(dá)產(chǎn)物進(jìn)行加工-CTCGAG-或-GAGCTC-分解宿主細(xì)胞間質(zhì)的主要成分(或分解宿主細(xì)胞間質(zhì)的透明質(zhì)酸)破壞宿主的防御系統(tǒng),利于致病菌入侵(或為細(xì)菌提供能源物質(zhì))【解析】

基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等,其中標(biāo)記基因的作用是為了鑒定受體細(xì)胞是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。分析圖解可知,圖中目的基因的中間存在NcoⅠ限制酶的切割位點,因此進(jìn)行重疊延伸PCR是為了防止限制酶NcoI破壞目的基因。【詳解】(1)構(gòu)建透明質(zhì)酸酶基因表達(dá)載體時,使用的載體往往有特殊的標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段

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