(北師大版)八年級物理上冊《第三章聲現(xiàn)象》單元檢測卷有答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁(北師大版)八年級物理上冊《第三章聲現(xiàn)象》單元檢測卷有答案學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．以下事例屬于聲音可以傳遞信息的是（

）A．B超探病 B．聲波清洗精細(xì)的機(jī)械C．用超聲波清除眼鏡片上的垢跡 D．醫(yī)生用超聲波為病人除去體內(nèi)的結(jié)石2．如圖所示，醫(yī)生通過聽診器來了解患者心肺的工作情況，聽診器運(yùn)用的物理原理是（

）A．由空氣傳播變?yōu)楣腆w傳播，使響度變大B．增大振幅，從而增大響度C．減少聲音的分散，從而增大人耳聽到聲音的響度D．縮短人耳與發(fā)聲體之間的距離，使響度更大3．2024年3月3日是第25個(gè)“全國愛耳日”。降低噪聲影響，守護(hù)聽力健康，增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識，是我們共同的責(zé)任。下列屬于在聲源處控制噪聲的是（）A．圖甲：工人用的防噪聲耳罩B．圖乙：城市道路旁的隔聲板C．圖丙：安裝在摩托車排氣管上的消聲器D．圖?。航值郎系脑肼暠O(jiān)測儀4．圖為國慶大閱兵的場景，女兵方陣在檢閱進(jìn)行曲中，正邁著鏗鏘有力的步伐整齊劃一地通過天安門廣場，展示了新時(shí)代女兵的颯爽英姿和捍衛(wèi)國防的堅(jiān)強(qiáng)決心。下列有關(guān)該情境的描述，正確的是（）A．將士們正步走時(shí)一步的距離約為7.5cmB．以領(lǐng)隊(duì)為參照物，后排的將士是運(yùn)動的C．女兵方陣整齊劃一，現(xiàn)場觀眾是根據(jù)光沿直線傳播來判斷的D．觀眾能分辨出演奏檢閱進(jìn)行曲所用樂器，是根據(jù)響度來判斷的5．將四個(gè)音叉發(fā)出的聲音信號輸入設(shè)置一樣的同一示波器，波形如圖，甲音叉發(fā)出聲音的頻率是512Hz，則以下說法錯(cuò)誤的是（）A．四種聲音的音色基本相同 B．丙音叉發(fā)出聲音的頻率是512HzC．將甲音叉的音量降低可能出現(xiàn)乙波形 D．丙音叉的響度和丁相同6．輕聲慢步校園行，愛知學(xué)子都文明?！拜p聲”描述的是聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率7．男同學(xué)的聲音通常比女同學(xué)沉悶、渾厚，原因是男同學(xué)的聲音（）A．振動頻率高，振動幅度小 B．振動頻率低，振動幅度小C．振動頻率高，振動幅度大 D．振動頻率低，振動幅度大8．吉他上的弦緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)（）A．振幅一定更大 B．振幅一定更小C．振動頻率一定更低 D．振動頻率一定更高9．如圖所示，某中學(xué)有一個(gè)136m×50m的操場，廣播室在操場兩端架起了兩個(gè)音箱S1和S2，廣播操音樂響起后，李老師繞場一周試聽了一番，覺得甲、乙、丙、丁四處（它們分別是各邊的中點(diǎn)），有兩個(gè)位置聲音含混不清，則這兩處是（

）A．乙和丁 B．甲和乙 C．丙和丁 D．甲和丙10．如圖所示，將甲、乙兩物體發(fā)出的聲音信號輸入到同一示波器，由波形圖可知（）A．甲物體振動的幅度較小 B．乙物體振動的頻率較低C．甲、乙兩列波聲音的音調(diào)相同 D．甲、乙兩列波聲音的響度相同二、填空題11．紅綠燈路口常見大量交警在指揮交通。當(dāng)紅燈亮?xí)r，交警吹出四聲短促的哨音加上一個(gè)長音，即“嘟、嘟、嘟、嘟、嘟……”，告知行人及車輛停止通行；當(dāng)綠燈亮?xí)r，交警吹出一聲長哨音，即“嘟……”，告知行人及車輛可以通行。這說明聲音可以傳遞（選填“信息”或“能量”）。12．小明家臨街而住，于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測儀，如圖所示。在監(jiān)測儀上看到顯示的數(shù)字，請你替它補(bǔ)上單位：54.4，該裝置顯示了噪聲的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）。13．口技是民間的一種聲音藝術(shù)，高超的口技藝人，可以模仿各種語音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的。雖然藝人擋在屏風(fēng)后看不見，但現(xiàn)場觀眾能通過藝人發(fā)出的聲音就能感受到人生的喜怒哀樂，說明聲音可以傳遞。14．中國最年輕的兵種中特種兵被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們裝備著無聲手槍，還有特種作戰(zhàn)消音靴等。聲音是由物體產(chǎn)生的，而作戰(zhàn)消音靴是在處減弱噪聲。15．如圖所示是兩種聲音的波形圖，從波形圖可知：圖是噪聲的波形，是樂音的波形；“聞其聲而知其人”意思是：對熟悉的人，聽到他的說話聲就知道他是誰了，判斷的主要依據(jù)是聲音的。三、實(shí)驗(yàn)題16．如圖所示，有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，a、b粗細(xì)相同，c、d粗細(xì)相同。各量筒內(nèi)裝水的高度如圖所示，小明根據(jù)所聽聲音音調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與①氣柱的長短有關(guān)；②量筒的粗細(xì)有關(guān)；③水柱的長度有關(guān)。（1）若探究“氣柱越長，發(fā)聲的音調(diào)越高”，應(yīng)選量筒（填字母代號），主要用到的科學(xué)研究方法是法；（2）若選擇的是量筒b、c，則探究的是；（3）小明用同樣大小的力在c和d的口上方吹氣，使它們發(fā)聲，則所發(fā)出的聲音音調(diào)（選填“c高”、“d高”或“一樣高”）；（4）如果用同樣大小的力敲擊c和d使它們發(fā)聲，所發(fā)出的聲音音調(diào)較高。17．在觀看交響樂隊(duì)演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)同屬于管樂器的圓號、小號、長號、大號發(fā)出聲音的高低各不相同，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的長度有關(guān)：猜想二：管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的橫截面積（粗細(xì)）有關(guān)。小華找來了兩個(gè)未使用過的一次性注射器制成了哨子（如圖所示）。注射器的規(guī)格分別為2.5mL和5mL。他一邊吹哨子一邊調(diào)整注射器內(nèi)空氣柱的長度，同時(shí)利用專用儀器測出聲音的頻率和響度，詳見表（表中“mL”表示毫升，“cm”表示厘米）。序號ABCDEF注射器規(guī)格（mL）2.52.52.5555空氣柱長度（cm）21.5121.51頻率（Hz）337488562300337488聲強(qiáng)級（dB）757560756075(1)選用序號為A、B、C的三次實(shí)驗(yàn)做對比，可以得出：當(dāng)空氣柱的相同時(shí)，管內(nèi)空氣柱越短，音調(diào)越。(2)選用序號為的兩次實(shí)驗(yàn)做對比，可以得出：當(dāng)空氣柱的相同時(shí)，管內(nèi)空氣柱橫截面積越大，音調(diào)越。(3)序號為C、F的兩次實(shí)驗(yàn)中，響度大的是。（填“C”或“F”）四、計(jì)算題18．某人駕駛汽車在兩壁平行的山崖之間，當(dāng)他按了一聲喇叭后，經(jīng)過0.2s聽到第一次回聲，再經(jīng)過0.4s后聽到第二次回聲。(1)若此過程中汽車一直停在某處，則汽車到較近的山崖之間的距離是多少m？(2)這兩個(gè)山崖之間的距離是多少m？（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）19．國慶假期，小華一家駕車出游，路遇山區(qū)，當(dāng)行駛在兩山間的平直公路上時(shí)，她讓爸爸以54km/h的速度定速駕駛，同時(shí)用手機(jī)秒表計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)2s后聽到來自前山的回聲。再隔了4s聽到來自后山的回聲，求：(1)從鳴笛到第一次聽到回聲，汽車行駛的距離；(2)鳴笛時(shí)，汽車距前山的距離；(3)兩山之間的距離。參考答案題號12345678910答案ACCCCBDDDC1．A【詳解】A．B超探病是利用聲音來傳遞患者身體狀況的信息，故A符合題意；B．聲波清洗精細(xì)的機(jī)械，是利用聲音傳遞能量，故B不符合題意；C．用超聲波清除眼鏡片上的垢跡，是利用聲音傳遞能量，故C不符合題意；D．醫(yī)生用超聲波為病人除去體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲音傳遞能量，故D不符合題意。故選A。2．C【詳解】聽診器主要是利用固體傳播聲音可以減少聲音的分散，使聲音比較集中的朝一個(gè)方向傳播，以達(dá)到增大人耳聽到聲音的響度的效果，但不能改變心臟的振動幅度和心臟的響度，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。3．C【詳解】A．工廠用的防噪聲耳罩，是在人耳處控制噪聲，故A不符合題意；B．城市道路旁安裝隔聲板，是在傳播過程中減弱噪聲，故B不符合題意；C．摩托車安裝的消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故C符合題意；D．街道上的噪聲監(jiān)測儀只能監(jiān)測噪聲的強(qiáng)弱，不能減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。4．C【詳解】A．將士們正步走時(shí)一步的距離約為75cm，故A錯(cuò)誤；B．以領(lǐng)隊(duì)為參照物，后排的將士相對于領(lǐng)隊(duì)的位置沒有改變，后排的將士是靜止的，故B錯(cuò)誤；C．由于光沿直線傳播，后面士兵反射的光線都被前面的士兵擋住了，故看到的隊(duì)伍整齊劃一，故C正確；D．觀眾能分辨出演奏檢閱進(jìn)行曲所用樂器，是根據(jù)音色來判斷的，故D錯(cuò)誤。故選C。5．C【詳解】A．四種聲音都是純凈的單頻率振動，因此音色基本相同，故A正確，不符合題意；B．由圖可知，甲為兩個(gè)完整波形，頻率是512Hz，而丙也為兩個(gè)完整波形，兩者的頻率相同，故B正確，不符合題意；C．由圖可知，甲為兩個(gè)完整波形，而乙為一個(gè)波形，故甲音叉振幅減小并不能出現(xiàn)乙波形，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．由圖可知，丙的振幅等于丁的振幅，則丙音叉的響度與丁相同，故D正確，不符合題意。故選C。6．B【詳解】“輕聲”表示聲音的大小，即指的是聲音的響度，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．D【詳解】音調(diào)高的聲音聽起來比較尖細(xì)，音調(diào)低的聲音聽起來比較粗、比較沉悶，男同學(xué)的聲音通常比女同學(xué)沉悶，說明男同學(xué)的聲音音調(diào)較低，男同學(xué)的聲音渾厚說明男同學(xué)的聲音響度大，所以男同學(xué)的聲音振動頻率低，振動幅度大，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8．D【詳解】繃緊琴弦來改變琴弦振動的快慢，所以可以改變發(fā)聲的音調(diào)；琴弦繃緊時(shí)比它不緊時(shí)振動的更快，振動頻率變高，音調(diào)變高；振幅大小與撥動琴弦的力有關(guān)，與琴弦的松緊無關(guān)，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9．D【詳解】由圖可知，乙和丁距離兩個(gè)聲源一樣遠(yuǎn)，聲音同時(shí)到達(dá)，不會產(chǎn)生干擾，會聽起來比較洪亮，而甲和丙兩處則不同，距離兩個(gè)聲源的遠(yuǎn)近相差最大，兩個(gè)聲源傳來的聲音相互干擾，導(dǎo)致聽不清楚，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10．C【詳解】AD．甲物體振動的幅度較大，甲的聲音的響度較大，乙物體振動的幅度較小，乙的聲音的響度較小，故AD不符合題意；BC．甲和乙在相同時(shí)間內(nèi)，振動的次數(shù)是相同的，因此它們的振動頻率是相同的，音調(diào)相同，故C符合題意，B不符合題意。故選C。11．信息【詳解】紅綠燈路口指揮交通的交警，通過哨音告知行人及車輛停止通行或可以通行，這是利用聲音傳遞是否可以通行的信息，所以說明聲音可以傳遞信息。12．dB響度【詳解】[1][2]噪聲監(jiān)測儀是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器，測量的是聲音的響度。噪聲的單位是分貝，所以此時(shí)的噪聲是54.4分貝（dB）。13．音色信息【詳解】[1]音色是指聲音的特色，不同人發(fā)聲的音色是不同的，高超的口技藝人，可以模仿各種語音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的音色。[2]聲音可以傳播信息和能量。現(xiàn)場觀眾能通過藝人發(fā)出的聲音就能感受到人生的喜怒哀樂，說明聲音可以傳遞信息，而不是能量。14．振動聲源【詳解】[1]一切聲音都是由于物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止。[2]作戰(zhàn)消音靴可以防止噪聲的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲。15．乙甲音色【詳解】[1][2]甲圖的波形是有規(guī)則的，是樂音；乙圖的波形是無規(guī)則的，是噪音。[3]不同的人說話音色不同，所以聞其聲知其人是根據(jù)聲音的音色來判斷的。16．a(chǎn)、b控制變量氣柱發(fā)聲頻率跟橫截面積（粗細(xì)）的關(guān)系一樣高c【詳解】（1）[1][2]該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用控制變量法，探究“氣柱越長，發(fā)聲的音調(diào)越高”時(shí)，只改變空氣柱長度，其他因素保持相同，故應(yīng)選擇a、b兩個(gè)量筒。（2）[3]若選擇的是量筒b、c，空氣柱的長度相等，但橫截面積不同，故探究的是氣柱發(fā)聲頻率跟橫截面積（粗細(xì)）的關(guān)系。（3）[4]發(fā)聲的音調(diào)高低與空氣柱的長度、粗細(xì)有關(guān)，而c、d中空氣柱的長度、粗細(xì)都相同，因此吹c、d時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)一樣高。（4）[5]頻率高低與發(fā)聲體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越小，振動越快，頻率越高；同樣大小的力敲擊c和d使它們發(fā)聲時(shí)，發(fā)聲體是水和量筒，c的質(zhì)量小，頻率高，音調(diào)高。17．(1)橫截面積高(2)A、D長度低(3)F【詳解】（1）[1][2]選用序號為A、B、C的三次實(shí)驗(yàn)做對比，注射器規(guī)格相同，空氣柱的橫截面積相同，空氣柱的長度不同，聲音的頻率不同，音調(diào)不同?？梢缘贸觯涸诳諝庵臋M截面積（或粗細(xì)）相同時(shí)，管內(nèi)空氣柱越短，頻率越快，音調(diào)越高。（2）[1]猜想二，管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的橫截面積（粗細(xì)）有關(guān)，因此要控制空氣柱的長度一定，改變管內(nèi)空氣柱的橫截面積（粗細(xì)），選用序號為A、D（或B、E或C、F）的兩次實(shí)驗(yàn)做對比[2][3]可以得出：在空氣柱的長度相同時(shí)，管內(nèi)空氣柱橫截面積越大，頻率越慢，音調(diào)越低。（3）序號為C、F的兩次實(shí)驗(yàn)中，C的聲強(qiáng)級為60dB，F(xiàn)的聲強(qiáng)級為75dB，所以響度大的是F。18．(1