預(yù)防和減少未成年人犯罪主題班會教案

預(yù)防和減少未成年人犯罪主題班會教案?一、班會主題"守護青春，遠離犯罪預(yù)防和減少未成年人犯罪"

二、班會背景未成年人是祖國的未來、民族的希望。然而，近年來未成年人犯罪問題呈上升趨勢，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。為了增強未成年人的法律意識和自我保護能力，預(yù)防和減少未成年人犯罪，特開展此次主題班會。

三、班會目的1.讓學(xué)生了解未成年人犯罪的現(xiàn)狀、特點及危害，增強法律意識。2.引導(dǎo)學(xué)生分析未成年人犯罪的原因，提高學(xué)生的辨別是非能力和自我約束能力。3.通過案例分析、討論交流等活動，讓學(xué)生掌握預(yù)防犯罪的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

四、班會時間[具體時間]

五、班會地點[具體地點]

六、參與人員[班級名稱]全體學(xué)生

七、班會準(zhǔn)備1.收集未成年人犯罪的相關(guān)案例、圖片、視頻資料等，制作成多媒體課件。2.準(zhǔn)備一些與未成年人犯罪相關(guān)的法律知識問答題目，制作成小卡片。3.準(zhǔn)備模擬法庭的道具，如法官服、律師服、原告被告標(biāo)識等。4.組織學(xué)生分成若干小組，每組推選一名組長，負責(zé)組織小組討論和發(fā)言。

八、班會流程

（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.播放一段未成年人在法庭上接受審判的視頻片段，引起學(xué)生的關(guān)注和思考。2.教師提問："同學(xué)們，看完這段視頻，你們有什么感受？你們知道未成年人犯罪會帶來哪些后果嗎？"引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，引出本次班會的主題。

（二）未成年人犯罪現(xiàn)狀與特點（10分鐘）1.教師通過多媒體課件展示一些近年來未成年人犯罪的數(shù)據(jù)圖表和典型案例，讓學(xué)生直觀了解未成年人犯罪的現(xiàn)狀。2.分析未成年人犯罪的特點，如犯罪年齡低齡化、犯罪類型多樣化、犯罪手段成人化、團伙犯罪增多等。

（三）未成年人犯罪的危害（10分鐘）1.組織學(xué)生分組討論未成年人犯罪對個人、家庭和社會的危害。2.每組選派一名代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。3.教師總結(jié)未成年人犯罪的危害：對個人而言，犯罪會毀掉自己的前程，失去自由，甚至生命。對家庭來說，會給家人帶來巨大的痛苦和經(jīng)濟負擔(dān)，導(dǎo)致家庭破裂。對社會而言，破壞了社會的和諧穩(wěn)定，影響了社會的正常秩序。

（四）未成年人犯罪的原因分析（20分鐘）1.案例分析：展示一個未成年人犯罪的詳細案例，讓學(xué)生閱讀案例后思考犯罪的原因。案例內(nèi)容：[具體案例]提問學(xué)生："你們認為這個未成年人犯罪的原因有哪些？"引導(dǎo)學(xué)生從家庭、學(xué)校、社會、自身等方面進行分析。2.小組討論：將學(xué)生分成小組，圍繞未成年人犯罪的原因進行深入討論。每個小組從不同角度分析原因，如家庭溺愛、教育缺失、交友不慎、法律意識淡薄、社會不良誘惑等。3.全班交流：各小組選派代表發(fā)言，分享小組討論的成果。教師對學(xué)生的發(fā)言進行總結(jié)和補充，梳理出未成年人犯罪的主要原因：家庭方面：家庭教育方式不當(dāng)，如溺愛、打罵、放任自流等；家庭結(jié)構(gòu)不完整，如父母離異、長期外出打工等，導(dǎo)致孩子缺乏關(guān)愛和教育。學(xué)校方面：學(xué)校教育重智輕德，忽視學(xué)生的心理健康和品德培養(yǎng)；對學(xué)生的管理和教育不到位，未能及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為。社會方面：社會環(huán)境復(fù)雜，存在各種不良誘惑，如網(wǎng)吧、游戲廳、色情暴力影視等；社會對未成年人的保護和關(guān)愛不夠，缺乏有效的預(yù)防和干預(yù)機制。自身方面：未成年人自身缺乏法律意識和自我保護意識，辨別是非能力差，容易受到不良因素的影響；心理發(fā)育不成熟，情緒不穩(wěn)定，缺乏自控能力。

（五）預(yù)防未成年人犯罪的方法與措施（20分鐘）1.法律知識講解：教師結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，向?qū)W生講解未成年人的權(quán)利和義務(wù)，以及違法犯罪的法律后果。通過法律知識問答的方式，檢驗學(xué)生對法律知識的掌握情況，如："未成年人受到哪些法律的保護？""什么是違法？什么是犯罪？"等。2.小組討論：組織學(xué)生分組討論如何預(yù)防未成年人犯罪，每組制定一份預(yù)防犯罪的行動計劃。討論內(nèi)容包括：如何增強法律意識、如何提高自我保護能力、如何正確交友、如何抵制不良誘惑、如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。3.全班交流：各小組選派代表上臺展示并講解小組制定的預(yù)防犯罪行動計劃。其他小組進行提問和評價，共同完善預(yù)防犯罪的方法和措施。4.教師總結(jié)預(yù)防未成年人犯罪的方法與措施：加強法律學(xué)習(xí)，增強法律意識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，知道什么行為是違法犯罪的，自覺遵守法律法規(guī)。提高自我保護能力，學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益，遇到危險和侵害時，要冷靜應(yīng)對，及時向老師、家長或有關(guān)部門求助。正確交友，謹(jǐn)慎選擇朋友，遠離不良少年，避免受到不良影響。抵制不良誘惑，自覺抵制網(wǎng)吧、游戲廳、色情暴力影視等不良場所和信息的誘惑，培養(yǎng)健康的興趣愛好。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守社會公德，尊重他人，誠實守信，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。

（六）模擬法庭（20分鐘）1.情景設(shè)置：根據(jù)一個未成年人犯罪的真實案例，改編成模擬法庭的劇本，讓學(xué)生分別扮演法官、檢察官、律師、原告、被告、證人等角色。劇本內(nèi)容：[具體劇本]2.模擬審判：學(xué)生按照模擬法庭的程序進行審判，包括法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述、法庭宣判等環(huán)節(jié)。在審判過程中，讓學(xué)生充分展示自己對法律知識的理解和運用能力，以及對案件的分析和判斷能力。3.庭審點評：審判結(jié)束后，邀請法律專業(yè)人士或老師對模擬法庭進行點評，指出學(xué)生在表演過程中存在的問題和不足之處，同時對案件涉及的法律問題進行詳細講解。通過模擬法庭，讓學(xué)生更加直觀地了解法律程序和法律的嚴(yán)肅性，增強學(xué)生的法律意識和法治觀念。

（七）總結(jié)與承諾（5分鐘）1.教師對本次班會進行總結(jié)，回顧未成年人犯罪的現(xiàn)狀、特點、危害、原因以及預(yù)防犯罪的方法和措施，強調(diào)預(yù)防未成年人犯罪的重要性。2.組織學(xué)生簽訂預(yù)防犯罪承諾書，承諾自覺遵守法律法規(guī)，遠離違法犯罪行為，做一名遵紀(jì)守法的好少年。

（八）課后延伸1.布置課后作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于"預(yù)防未成年人犯罪"的心得體會，加深對本次班會內(nèi)容的理解和認識。2.開展"預(yù)防未成年人犯罪"主題手抄報活動，讓學(xué)生通過收集資料、制作手抄報的方式，進一步宣傳預(yù)防未成年人犯罪的知識。3.組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐纳倌攴ㄍセ蚩词厮?，讓學(xué)生親身感受法律的威嚴(yán)和違法犯罪的后果，增強學(xué)生的法律意識和自我約束能力。

九、班會效果評估1.通過課堂提問、小組討論、學(xué)生發(fā)言等方式，了解學(xué)生對未成年人犯罪相關(guān)知識的掌握情況，評估學(xué)生的法律意識是否得到增強。2.觀察學(xué)生在模擬法庭中的表現(xiàn)，評估學(xué)生對法律程序的理解和運用能力，以及分析問題、解決問題的能力是否有所提高。3.根據(jù)學(xué)生簽訂的預(yù)防犯罪承諾書和課后作業(yè)完成情況，評估學(xué)生是否將預(yù)防犯罪的意識轉(zhuǎn)化為實際行動，是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。4.收集學(xué)生和家長對本次班會的反饋意見，了解班會的實際效果和存在的不足之處，以便今后改進和完善。

十、注意事項1.在收集案例和資料時，要確保內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、具有代表性，避免使用過于血腥、暴力或不適宜學(xué)生觀看的內(nèi)容。2.在模擬法庭環(huán)節(jié)，要提前組織學(xué)生熟悉劇本和庭審程序，確保模擬審判的順利進行。同時，要注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待法律問題，避免將模擬法庭當(dāng)成一種游戲或表演。3.在班會過程中，要關(guān)注學(xué)生的情緒變化，及時調(diào)整教學(xué)