中專數(shù)學(xué)一年級(jí)第一節(jié)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)實(shí)數(shù)指數(shù)冪

人生新階段

第1頁1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程能夠從任何時(shí)候開始！未來成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中高興、一起體會(huì)成長(zhǎng)與進(jìn)步滋味！3、目標(biāo)——利用應(yīng)用數(shù)學(xué)來處理問題，形成數(shù)學(xué)自信每個(gè)人都能夠依據(jù)自己能力和實(shí)際需要學(xué)好自己數(shù)學(xué)！4、準(zhǔn)備——必需品輕松愉快心情、熱情飽滿精神、全力以赴態(tài)度、踏實(shí)努力行動(dòng)、科學(xué)認(rèn)真方法、及時(shí)真誠(chéng)交流第2頁人生新階段

第3頁人生新階段

第4頁學(xué)習(xí)目標(biāo)合作意識(shí)

主動(dòng)主動(dòng)表現(xiàn)力勇于探索精神和求知欲學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)樂趣和信心、相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)第5頁第一章集合1.1集合概念第6頁問題某商店進(jìn)了一批貨，包含：面包、餅干、漢堡、彩筆、水筆、橡皮、果凍、薯片、裁紙刀、尺子．那么怎樣將這些商品放在指定籃筐里：食品籃筐

.文具籃筐

.

創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入

操作

第7頁動(dòng)腦思考探索新知數(shù)集

集合自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集

字母N

Z

Q

R

集合類型關(guān)注E

空集

A解集B有限集、無限集D數(shù)集

C

平面點(diǎn)集

集合第8頁動(dòng)腦思考探索新知.元素a是集合A

元素，記作a∈A，讀作a屬于A.

元素與集合元素a不是集合A

元素，記作a

A，讀作a不屬于A.元素與集合關(guān)系第9頁

鞏固知識(shí)典型例題

元素a是集合A元素，

a∈A，屬于?元素a不是集合A元素，

a

A，不屬于0

N；

0.6

Z；

R；

Q；0

.”或“用符號(hào)“”填空：

第10頁創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入問題

小于5自然數(shù)所組成集合中有哪些元素?

小于5實(shí)數(shù)所組成集合中有哪些元素?元素是能夠一一列舉

只有0、1、2、3、4、5這6個(gè)元素

元素?zé)o法一一列舉但特征顯著元素有沒有窮多個(gè)，特征：集合元素都是實(shí)數(shù)；(2)集合元素都小于5.第11頁動(dòng)腦思考探索新知.列舉法．把集合元素一一列舉出來，寫在大括號(hào)內(nèi)，元素之間用逗號(hào)隔開

.1描述法．大括號(hào)內(nèi)畫一條豎線，豎線左側(cè)為集合代表元素，豎線右側(cè)為元素所含有特征性質(zhì).

2第12頁

運(yùn)用知識(shí)強(qiáng)化練習(xí).教材練習(xí)1.1.2第13頁問題小于5自然數(shù)所組成集合中有哪些元素?

小于5實(shí)數(shù)所組成集合中有哪些元素?元素是能夠一一列舉

列舉法{0，1，2，3，4，5}

動(dòng)腦思考探索新知元素?zé)o法一一列舉但特征顯著描述法第14頁

鞏固知識(shí)典型例題.例2

用列舉法表示以下集合：⑴大于-4且小于12全體偶數(shù);⑵方程解集．用列舉法表示集合時(shí)，無須考慮元素排列次序,不過列舉元素不能出現(xiàn)重復(fù)．{-2,0,2,4,6,8,10}；{-1,6}.第15頁

鞏固知識(shí)典型例題.第16頁

鞏固知識(shí)典型例題.第17頁

鞏固知識(shí)典型例題.第18頁

鞏固知識(shí)典型例題.第19頁