黃淮學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘真題2024

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年黃淮學(xué)院專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國家利益和民族團(tuán)結(jié)B.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧【答案】：A2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.20%-60%B.15%-30%C.15%-60%D.15%-50%【答案】：D3.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.6年B.8年C.5年D.7年【答案】：D4.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.持之以恒的毅力C.遠(yuǎn)大理想D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】：D5.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.獨(dú)立自主C.真誠守信D.公平公正【答案】：A6.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.以上都是B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D7.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.教學(xué)相長D.防微杜漸【答案】：A8.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是（）。A.實(shí)驗(yàn)B.調(diào)研C.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）D.實(shí)習(xí)【答案】：C9.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)鞏固B.知識(shí)感知C.知識(shí)應(yīng)用D.知識(shí)理解【答案】：D10.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.教師代替學(xué)生思考B.學(xué)生依賴教師C.主體D.客體【答案】：C11.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.獨(dú)特的人格魅力【答案】：D12.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.社會(huì)文化的滲透與制約【答案】：C13.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】：C14.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.教研結(jié)合型B.自我反思型C.學(xué)歷進(jìn)修型D.校本培訓(xùn)型【答案】：C15.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重D.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】：C16.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是（）A.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系【答案】：D17.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是（）的組成成分。A.國民經(jīng)濟(jì)B.社會(huì)主義教育事業(yè)C.國家教育制度D.社會(huì)發(fā)展規(guī)劃【答案】：B18.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造的成果有大有小D.創(chuàng)造是人類特有的活動(dòng)【答案】：A19.關(guān)于教育行政機(jī)關(guān)和教師的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系B.教育行政機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位C.二者的法律地位是平等的D.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機(jī)關(guān)的決定【答案】：C20.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即（）A.科學(xué)研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.管理研究D.教育研究【答案】：D21.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的（）。A.社會(huì)性B.整體性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】：D22.注意具有的兩個(gè)基本特征是（）A.指向性和選擇性B.指向性和調(diào)節(jié)性C.集中性和指向性D.集中性和選擇性【答案】：C23.有關(guān)道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）.A.是知、情、意的歸宿B.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)C.是一種內(nèi)在心理因素D.是心理的外顯【答案】：C24.心理學(xué)家舒茲（Schutz）認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.控制需要B.包容需要C.認(rèn)知需要D.情感需要【答案】：C25.教師必須肩負(fù)的基本職能是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.社會(huì)服務(wù)C.人才培養(yǎng)D.科學(xué)研究【答案】：C26.高等學(xué)校中專業(yè)的基礎(chǔ)是（）。A.學(xué)科B.社會(huì)問題C.科學(xué)D.教育內(nèi)容【答案】：A27.從對普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）。A.個(gè)人素質(zhì)的提升過程B.社會(huì)文化的重構(gòu)過程C.社會(huì)關(guān)系的整合過程D.善良意志的實(shí)踐過程【答案】：C28.制定教學(xué)計(jì)劃的前提是（）A.課程設(shè)置B.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格C.教學(xué)環(huán)節(jié)D.教學(xué)反思【答案】：B29.在教育學(xué)的研究中，一般認(rèn)為，影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括（）和人的主觀能動(dòng)性。A.人的體質(zhì)狀況B.遺傳C.教育D.人的精神狀況【答案】：B30.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.應(yīng)用者角色B.研究者角色C.服務(wù)者角色D.教學(xué)者角色【答案】：D31.若某個(gè)國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于（）A.精英高等教育發(fā)展水平B.普及高等教育發(fā)展水平C.大眾高等教育發(fā)展水平D.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平【答案】：B32.當(dāng)一個(gè)人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí)，如果把成功歸因于能力，這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）。A.激動(dòng)B.自信C.驚訝D.感激【答案】：B33.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）A.理解B.學(xué)習(xí)遷移C.形成表征D.操作【答案】：B34.在大學(xué)生操作技能的教學(xué)指導(dǎo)中，不正確的做法是（）。A.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法B.促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化C.給學(xué)生以正確的操作示范D.明確操作技能學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)【答案】：B35.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）A.道德水準(zhǔn)B.組織管理能力C.教學(xué)能力和研究能力D.溝通能力【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.人要對自己負(fù)責(zé)D.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為【答案】：ABD37.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅(jiān)持育人為本、B.遵循教育規(guī)律，C.以身作則、為人師表D.遵循學(xué)生成長規(guī)律，【答案】：ABD38.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的C.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的【答案】：ACD39.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的和道德手段間是相互對立的C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式【答案】：ACD40.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.勤學(xué)苦練B.專心致志C.一專多能D.精益求精【答案】：ABCD41.教師職業(yè)道德的培育過程包括（）。A.認(rèn)識(shí)B.內(nèi)化C.養(yǎng)成D.塑造【答案】：BCD42.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.相似性B.互補(bǔ)性C.空間距離D.容貌與儀表【答案】：ABCD43.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.管理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會(huì)功能【答案】：ACD44.高校教師在社會(huì)服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）。A.立足本職為主，內(nèi)外兼顧為輔B.推行服務(wù)承諾制，誠信守約C.樹立合理謀利精神，理清功利道義關(guān)系D.明確服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念，變成果為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力【答案】：ABCD45.教師反思的成分包括（）。A.情感成分B.認(rèn)知成分C.教師的陳述D.批判成分【答案】：BCD46.學(xué)生評教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的（）。A.經(jīng)濟(jì)性B.科學(xué)性C.有效性D.適切性【答案】：BCD47.大學(xué)生社會(huì)知覺的途徑主要有（）A.對他人外部特征的觀察B.通過對物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺C.對交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺D.通過對自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺【答案】：ABCD48.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到（）。A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，不能明知故犯B.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無知違紀(jì)D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】：ABC49.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計(jì)算機(jī)不能工作B.通過不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級C.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品D.開辟一個(gè)新市場，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場【答案】：CD50.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把勞動(dòng)作為謀生的手段B.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來C.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板D.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)【答案】：BD51.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】：ABC52.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的（）。A.能力