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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年云南藝術(shù)學院專職輔導員
公開招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.近年來,成為大學校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.恐怖癥C.疑病癥D.抑郁癥【答案】:D2.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調(diào),高等學??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設置本、??粕痪€專職輔導員崗位。A.1:200B.1:220C.1:180D.1:150【答案】:A3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.權(quán)力B.責任C.權(quán)利D.義務【答案】:D4.《教育部關(guān)于加強學術(shù)道德建設的若干意見》中指出,高等學校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和素質(zhì)教育C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】:C5.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.1年C.無限期D.2年【答案】:D6.在高校學科建設與發(fā)展中,()是學科建設的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科方向B.學科基地C.學科課程D.學科團隊【答案】:B7.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.更大的穩(wěn)定性B.特殊的規(guī)范性C.獨特的多層次性D.廣泛的社會性【答案】:B8.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.變式D.概念【答案】:C9.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式,下列屬于個人主導模式的是()。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】:A10.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱,導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.可減低性B.難以消除性C.不合理性D.延遲性【答案】:B11.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.經(jīng)濟增長B.文化創(chuàng)新C.社會實踐D.文化繼承【答案】:A12.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是()。A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.愛國守法【答案】:A13.師生關(guān)系的基礎是()。A.個人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.教學工作關(guān)系D.道德責任關(guān)系【答案】:C14.教師在()、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學B.出國深造C.愛國守法D.為人師表【答案】:A15.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是()A.掌握人類知識B.使學生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。C.傳道、授業(yè)、解惑D.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力【答案】:D16.具有高凝聚力的群體進行決策時,為了保持意見一致,使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為()。A.群體思維B.群體極化C.從眾D.服從【答案】:A17.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是()。A.逆向遷移B.水平遷移C.負遷移D.垂直遷移【答案】:B18.加德納提出的智力理論是()A.智力多元論B.智力三元論C.智力二因素論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】:A19.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.動力作用B.基礎作用C.決定作用D.主導作用【答案】:D20.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學策略?A.分解性B.先行組織者C.變式D.復述【答案】:B21.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()A.社會現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:B22.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進行分析的研究方法是()A.調(diào)查法B.測驗法C.觀察法D.實驗法【答案】:D23.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是()。A.對偶故事法B.兩難故事法C.精神分析法D.個案法【答案】:A24.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于()。A.遺傳決定論B.主體能動論C.環(huán)境決定論D.教育主導論【答案】:C25.可以保證問題得到解決,但費時費力。這種問題解決策略是()。A.手段—目的分析法B.爬山法C.算法式策略D.逆向工作法【答案】:C26.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證,說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點?()A.誠信度B.心理化C.衍生性D.透明性【答案】:C27.成就目標理論的人是()。A.德維克B.德西C.海德D.維納【答案】:A28.首開中國研究生教育先河的是()。A.通儒院B.北京大學C.大學堂D.清華大學【答案】:A29.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.社會評估B.市場評估C.自我評估D.政府評估【答案】:C30.教師最基本的工作是()。A.社會服務工作B.教學工作C.科研工作D.育人工作【答案】:B31.[]從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】:B32.將學業(yè)成敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.能力B.任務難度C.努力D.運氣【答案】:B33.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.建立良好的師生關(guān)系B.科學研究C.教學D.參與學校管理【答案】:C34.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。A.正式群體B.聯(lián)合群體C.非正式群體D.松散群體【答案】:A35.心理發(fā)展遵循從低級到高級,從簡單到復雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性B.定向發(fā)展中的順序性C.共同模式下的差異性D.連續(xù)變化中的階段性【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.當代大學生品德存在的問題有()。A.道德情感比較消極B.道德認知比較模糊C.道德意志比較薄弱D.道德行為習慣比較差【答案】:ABCD37.大學生心理健康教育的主要目標是()A.強壯學生的身體素質(zhì)B.提高學生的學習成績C.充分發(fā)揮學生的潛能D.預防學生的心理行為偏差或問題【答案】:CD38.高等學校課程編制的影響因素主要是()。A.社會力量B.學科發(fā)展C.學生需求D.專業(yè)架構(gòu)【答案】:ABCD39.在處理涉及學生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應該以相關(guān)法律為準。B.學校與學生之間的問題,應該以教育部制定的規(guī)章為準。C.如果法律與政策有不同提法,應該以相關(guān)政策為準。D.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準?!敬鸢浮浚篈BD40.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求C.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn).高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向【答案】:ABCD41.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.形象的多樣性B.鮮明的繼承性C.獨特的示范性D.強烈的責任性E.嚴格的標準性【答案】:BCDE42.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.鞏固B.轉(zhuǎn)變C.醒悟D.遵從【答案】:ABC43.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.共情技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD44.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.知曉健康信息C.健康概念認同D.采納健康行為【答案】:ABCD45.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位,離其他同學有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法()A.是變相體罰學生的錯誤方法B.是幫助學生改正錯誤的有效手段C.侵犯了學生的人格權(quán)D.是既保證學生的受教育權(quán),又履行了教學管理權(quán)的有效方法【答案】:AC46.高等教育促進個體個性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.促進個體差異化發(fā)展B.促進個體自由發(fā)展C.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力D.促進個體社會化發(fā)展【答案】:ABC47.在社會主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.精神振奮B.環(huán)境整潔明快C.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程D.低耗高效【答案】:BC48.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德他律B.道德自律C.尋求認可D.服從權(quán)威【答案】:AB49.社會主義職業(yè)道德的基本特征()。A.廣泛性和層次性相統(tǒng)一B.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一C.個人與集體相統(tǒng)一D.先進性與客觀性相統(tǒng)一E.階級性和人民性相統(tǒng)一【答案】:ABDE50.大學生集群行為的特點包括()A.行為目標可大可小B.理性與激情并存C.自發(fā)與組織并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD51.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)B.民辦高校C.高等職業(yè)技術(shù)學院D.大學【答案】:ABCD52.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領導權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學校各項工作高效有序運轉(zhuǎn)的重要條件C.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術(shù)自由和創(chuàng)新等【答案】:ABD53.一名合格的教師必須具備()。A.經(jīng)營管理知識B.學科專業(yè)知識C.教育專業(yè)知識D.普通文化知
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