部編人教版（2024版）一年級語文上冊識字7《小書包》精美課件

小書包7猜一猜（打一物品）它是我的好朋友，每個同學(xué)全都有。筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。謎底：書包同學(xué)們都有屬于自己的小書包，你們的書包里裝了什么呢？通過圖畫對照、歸類識記等方法，認識“包、尺”等11個生字和包字頭、單人旁、竹字頭3個偏旁。會寫“尺、本”等5個字。正確朗讀課文。知道學(xué)習(xí)用品的名稱，了解它們的用處。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀少包尺作業(yè)筆刀課早寶貝書____子尺包____本作卷____筆業(yè)刀__

__寶

貝很__少__桌課__操早作少包筆尺業(yè)刀寶貝早課刀尺本少不組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：尺子能用來量長度。尺子尺寸直尺得寸進尺獨體字尸4C音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我們要愛惜書本。本來根本課本作業(yè)本獨體字一5B音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：他正在用小刀削鉛筆。小刀菜刀

刀山火海獨體字刀2D音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我們不可以說謊。不用不好不行不可思議獨體字一4B音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：這兒有多少個水果？多少缺少至少積少成多

獨體字小4S音序：新偏旁偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字包字頭。先寫短撇，再寫橫折鉤，注意橫要短，彎鉤較長。包、句、勾、勺、勻。偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字單人旁。先撇后豎。豎為垂露豎，從撇的中部起筆。你、們、作、他、儀。偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字竹字頭。筆順為撇、橫、點、撇、橫、點。左部低，右部高。筆、竿、笑、笛、等。原文示例轉(zhuǎn)

課本作業(yè)本，鉛筆轉(zhuǎn)（）筆刀。多音字早晚反義詞去來靜悄悄鬧哄哄靜悄悄：形容非常安靜，沒有一點聲響。

詞語解釋[造句]教室里靜悄悄的，只聽到鉛筆在紙上沙沙寫字的聲音。你們的小書包里裝了什么？探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：朗讀本課時，語氣要活潑，讀得輕快一些，讀出小作者對小書包的喜愛，同時要掌握好停頓、重音。朗讀指導(dǎo)同學(xué)們，你們的小書包里都裝了什么？橡皮尺子作業(yè)本筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀課本在我們的書包里有哪些寶貝呢？走進課文看看吧！小書包xiǎoshūbāo橡皮尺子作業(yè)本xiànɡ

píchǐ

zizuò

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běn筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀bǐ

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bǐzhuànbǐ

dāo

小作者的書包里都裝著哪些寶貝？我的小書包，寶貝真不少。課本作業(yè)本，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāo課本作業(yè)本，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。天天起得早，陪我去學(xué)校。tiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào愛護學(xué)習(xí)用品上學(xué)不遲到這首兒歌中告訴了我們哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？彩筆毛筆筆筒圓規(guī)記事本膠水你還知道哪些學(xué)習(xí)用品？1.讀拼音，寫詞語。()()()()2.我會寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。尺：

共（）畫本：

共（）畫書本不少小刀尺子453.我會說一說。（1）我會自己

。（2）我會自己

。把文具擺放整齊整理書包刀：

共（）畫不：

共（）畫少：

共（）畫244通過學(xué)習(xí)《小書包》，讓我們認識了常用的學(xué)習(xí)用品：橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀等，同時，我們要。愛護學(xué)習(xí)用品課本作業(yè)本小書包寶貝鉛筆轉(zhuǎn)筆刀整理書包1、清空書包；2、對照課程表把第二天需要的書整理出來；3、按課程順序、書本大小厚薄把書本放到書包中；4、把其他書本整理好。小書包刀不少本書本

轉(zhuǎn)筆刀不好多少尺尺子識字7

小書包讀兒歌，說說漢字中的生活學(xué)習(xí)活動一：讀兒歌，識漢字。學(xué)習(xí)活動二：讀兒歌，會分享。學(xué)習(xí)活動三：讀兒歌，會生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)一：正確、流利地朗讀課文，了解文具的名稱。學(xué)習(xí)目標(biāo)二：了解學(xué)習(xí)用品的用途。學(xué)習(xí)目標(biāo)三：愛護學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己擺放文具、整理書包。學(xué)習(xí)地圖課堂導(dǎo)入書包上課守身邊，放學(xué)上我肩，別看個兒小，學(xué)問真不淺。（打一物）猜謎語課堂導(dǎo)入任務(wù)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)活動一：讀兒歌，識漢字這首兒歌中出現(xiàn)了哪些文具呢？一起來讀一讀吧。任務(wù)導(dǎo)學(xué)小書包橡

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子

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業(yè)

本。筆

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早，陪

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校。xiàngpíchǐzizuòyèběnbǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāowǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāotiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào//////我的小書包，寶貝真不少。這里的“寶貝”指什么？我

的

小

書

包，寶

貝

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不

少。課

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本，鉛

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筆

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天

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校。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāotiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào讀一讀xiàngpí橡皮尺子作業(yè)本筆袋

鉛筆

轉(zhuǎn)筆刀chǐzizuòyèběnbǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo尺包bāo作刀筆業(yè)chǐzuòyèbǐdāo會認字貝寶bǎo少早課bèishǎokèzǎo學(xué)偏旁包字頭是取了“包”字的一部分，就像一個老人彎下了腰。學(xué)偏旁單人旁的字大多與人或人的動作有關(guān)，如你、他、休。學(xué)偏旁帶竹字頭的字大多與竹子或竹制品有關(guān)，如筆、笛、籃。學(xué)偏旁“勹”包字頭包句“亻”單人旁作體“竹”字頭筆竹

我會用加一加法識字。課讠果十日早還有哪些識字方法？早我會用聯(lián)想法識字?！霸纭鄙厦媸且粋€“日”,太陽升起，早晨就來了。寶“寶”由“宀”和“玉”組成，就是家里藏了玉石一樣的寶貝。我會看圖識字。上面是用竹子做的筆桿，下面是用動物的毛做的筆頭。所以“筆”字上面是“?”,下面是“毛”。chǐ點擊播放尺略扁會寫字底部齊平běn點擊播放本撇捺舒展寫在豎中線上會寫字短橫不挨左右刀折段向左傾斜撇上不出頭dāo點擊播放會寫字力寫好字刀外面是刀身，里面是刀刃，刀刃在里面很安全。最初是一種翻土的農(nóng)具，長撇就像人們握著的把手。漢字故事“包”裹萬物（小篆）瞧，“包”的古文字，外面圓圓的部分就像媽媽的肚子，里面的“

”是寶寶。媽媽十月懷胎，就是把寶寶包在肚子里。生活中有各種各樣的“包”,裝學(xué)習(xí)用品的書包、裝針線的針線包、裝錢的錢包、裝著美味餡料的包子……這些物品為什么都帶“包”字呢?因為這些物品里的東西都是被包裹著的。我們每天都要背著書包去上學(xué)，你知道書包是怎么來的嗎?最初，古人用木制或竹制的箱子裝書，后來因為木箱和竹箱太重，不好攜帶，人們便想到用軟的袋子來裝書，輕巧方便，書包這才問世。課堂練習(xí)尺本刀尺本刀一、寫一寫。課堂練習(xí)鉛筆文具盒書包二、連一連。課后作業(yè)習(xí)作小練筆：

平時你最喜歡的文具是什么？為什么？寫一寫。（不會寫的字寫拼音）識字7

小書包課堂導(dǎo)入寶包尺作業(yè)貝少刀早課摘橙子任務(wù)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)活動二：讀兒歌，會分享。兒歌中的學(xué)習(xí)用品都有什么的用途呢？讓我們一起來看看吧。任務(wù)導(dǎo)學(xué)這些學(xué)習(xí)用品都有哪些用途呢？小書包橡皮

尺子

作業(yè)本筆袋

鉛筆

轉(zhuǎn)筆刀我的小書包，寶貝真不少。課本作業(yè)本，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。天天起得早，陪我去學(xué)校。橡皮。用來擦掉錯誤。尺子。用來畫線。作業(yè)本。用來寫作業(yè)。筆袋。用來裝文具。鉛筆。用來寫作業(yè)。轉(zhuǎn)筆刀。用來削鉛筆。你的書包里有哪些寶貝呢?讀讀下面的句子，學(xué)著寫一寫吧。我的小書包，寶貝真不少。——————，—————。尺子轉(zhuǎn)筆刀蠟筆作業(yè)本我們應(yīng)該怎樣對待小書包里的文具呢？上課靜悄悄，下課不亂跑。輕拿輕放，不亂丟亂放。天天起得早，陪我去學(xué)校。文具是我的“好伙伴”，“我”學(xué)習(xí)離不開文具。不寫舒展在豎中線上bù點擊播放會寫字少高于左撇在豎中線上撇長，伸向左下shǎo點擊播放會寫字朗讀課文。說一說你的書包里有哪些學(xué)習(xí)用品。課后習(xí)題答案朗讀指導(dǎo)：

課文由兩部分組成。第一部分是我們常見的文具名稱。朗讀時，“尺子”的最后一個字要讀輕聲。第二部分是小韻文。朗讀時，要注意重音及斷句，讀出“我”對小書包的喜愛之情。朗讀課文。說一說你的書包里有哪些學(xué)習(xí)用品。課后習(xí)題答案我的書包里有課本、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、水彩筆、橡皮等。課后習(xí)題答案讀一讀，做一做。我會把文具擺放整齊。我會自己整理書包。課后習(xí)題答案點撥：①借助拼音讀讀圖下的文字；②學(xué)著圖中同學(xué)的樣子，學(xué)習(xí)擺放文具、整理書包；③用“我會……”的句式說說自己是怎么整理文具和書包的，如“我會把鉛筆放進文具盒”。讀一讀，做一做。課堂練習(xí)不少不少一、寫一寫。課堂練習(xí)二、填空。尺第一筆是____，共（）畫。刀第二筆是____，共（）畫。書第四筆是____，共（）畫。?4丿2丶4課堂練習(xí)二、給紅字注音。書包（）作業(yè)（）寶貝（）毛筆（）

bāozuòyèbǎobèibǐ課堂練習(xí)三、讀課文，選擇正確的答案。。下列物品中不是“我”的小書包中寶貝的是（）。

A.課本B.作業(yè)本C.足球