喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《舞蹈編導(dǎo)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《舞蹈編導(dǎo)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要分支，它借助電子設(shè)備和技術(shù)來創(chuàng)作和演奏。以下哪種設(shè)備或技術(shù)在電子音樂創(chuàng)作中起著核心作用？（）A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓2、在音樂中，不同的音符時值代表著不同的持續(xù)時間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值關(guān)系，正確的是？（）A.一個全音符等于兩個二分音符，一個二分音符等于兩個四分音符，一個四分音符等于兩個八分音符B.一個全音符等于四個二分音符，一個二分音符等于四個四分音符，一個四分音符等于四個八分音符C.一個全音符等于八個二分音符，一個二分音符等于八個四分音符，一個四分音符等于八個八分音符D.一個全音符等于十六個二分音符，一個二分音符等于十六個四分音符，一個四分音符等于十六個八分音符3、在音樂學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)節(jié)奏感可以通過多種方式，以下哪種方式不太有助于節(jié)奏感的培養(yǎng)？（）A.跟隨節(jié)拍器練習(xí)B.參與舞蹈活動C.單純閱讀節(jié)奏理論書籍D.演奏打擊樂器4、電影音樂對于增強影片的情感和氛圍起著重要作用。以下哪部電影的音樂以其宏大的史詩感而著名？（）A.《泰坦尼克號》B.《星球大戰(zhàn)》C.《音樂之聲》D.《千與千尋》5、音樂中的休止符是指音樂中表示停頓的符號。以下關(guān)于休止符的作用，錯誤的是？（）A.休止符可以使音樂更加有節(jié)奏感和韻律感，增強音樂的表現(xiàn)力B.休止符可以幫助音樂家和聽眾更好地理解音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.休止符可以在音樂中創(chuàng)造出緊張、懸念和期待的效果D.休止符在音樂中沒有任何作用，只是一種裝飾性的符號6、在音樂治療領(lǐng)域，以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題，促進(jìn)身心健康？（）A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是7、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法不斷創(chuàng)新，以下哪種手法常被用于現(xiàn)代音樂中以創(chuàng)造新奇的音響效果？（）A.十二音技法B.主調(diào)音樂C.復(fù)調(diào)音樂D.古典和聲8、音樂表演的場地和音響效果對演出質(zhì)量有一定影響，以下哪種場地通常具有較好的自然混響效果？（）A.體育館B.音樂廳C.露天廣場D.教室9、在音樂創(chuàng)作的團(tuán)隊合作中，以下哪個角色對于作品的整體風(fēng)格和質(zhì)量把控起著關(guān)鍵作用？（）A.作曲家B.編曲師C.制作人D.錄音師10、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運用至關(guān)重要。對于不協(xié)和和弦，以下說法中錯誤的是？（）A.能增加音樂的緊張感B.通常需要解決到協(xié)和和弦C.可以獨立存在而不需要解決D.常用于營造特殊的音樂氛圍11、在音樂史中，有許多著名的音樂家和他們的代表作品。以下關(guān)于肖邦的音樂特點和代表作品，錯誤的是？（）A.肖邦的音樂風(fēng)格優(yōu)美、抒情，充滿了浪漫主義的情感B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圓舞曲》《革命練習(xí)曲》等C.肖邦的音樂以鋼琴作品為主，他的鋼琴作品具有很高的藝術(shù)價值D.肖邦的音樂風(fēng)格與貝多芬相似，充滿了激情和力量12、在音樂史的研究中，以下哪個時期的音樂以其宗教色彩濃厚、旋律莊嚴(yán)神圣為主要特點？（）A.中世紀(jì)B.文藝復(fù)興C.古典主義D.印象主義13、音樂評論對于音樂的發(fā)展有著一定的推動作用，以下關(guān)于音樂評論的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.能夠引導(dǎo)聽眾的音樂欣賞B.只對音樂作品的優(yōu)點進(jìn)行評價C.促進(jìn)音樂創(chuàng)作的創(chuàng)新和改進(jìn)D.分析音樂作品的藝術(shù)價值14、音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是其中一種常見的手法，它指的是？（）A.旋律在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快或減慢C.旋律的音程關(guān)系發(fā)生變化D.旋律在不同的調(diào)式上進(jìn)行轉(zhuǎn)換15、在音樂錄音和制作中，音頻設(shè)備和技術(shù)的選擇會影響最終的作品質(zhì)量。以下關(guān)于錄音設(shè)備和技術(shù)的描述，哪一項不正確？（）A.高質(zhì)量的麥克風(fēng)可以捕捉更清晰的聲音B.數(shù)字音頻工作站可以方便地進(jìn)行音頻編輯和混音C.錄音技術(shù)的好壞只取決于設(shè)備的先進(jìn)程度D.合理的聲學(xué)處理可以改善錄音環(huán)境二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在音樂作品中，旋律的發(fā)展常常采用重復(fù)、變化、對比等手法，重復(fù)可以加強旋律的記憶點，變化可以增加旋律的趣味性，對比可以突出旋律的情感張力，作曲家通過巧妙地運用這些手法，使旋律更加生動和富有魅力。這種說法是否正確？()2、音樂作品的風(fēng)格和特點與時代背景和社會文化密切相關(guān)。但音樂作品具有超越時代的價值，不受時代和文化的限制。這種觀點對嗎？()3、音樂欣賞中的反復(fù)聆聽可以加深對作品的理解和感受，但如果過度沉迷于某一首作品，可能會限制對其他作品的欣賞和接受，導(dǎo)致音樂視野的狹窄。這種看法有沒有道理？()4、音樂比賽可以為音樂家提供展示才華的平臺，促進(jìn)音樂交流和發(fā)展。但比賽的評判標(biāo)準(zhǔn)往往具有主觀性，不能完全反映選手的真實水平，這種說法合理嗎？()5、在音樂表演中，與觀眾的互動是可有可無的，不影響表演質(zhì)量，這種觀點是否準(zhǔn)確？()6、音樂評論的影響力取決于評論者的知名度和權(quán)威性。但不知名的評論者也可能發(fā)表有價值的評論，不應(yīng)該被忽視。這種看法是否準(zhǔn)確？()7、音樂教育中的教材選擇應(yīng)該與時俱進(jìn)，反映最新的音樂研究成果和社會需求。但傳統(tǒng)的經(jīng)典教材仍然具有重要的價值，不能被輕易拋棄，這種觀點是否合理？()8、音樂作品的傳播渠道越來越多樣化，除了傳統(tǒng)的演出和唱片發(fā)行，網(wǎng)絡(luò)平臺也成為了重要的傳播途徑。但網(wǎng)絡(luò)傳播會導(dǎo)致音樂作品的質(zhì)量下降，因為缺乏嚴(yán)格的審核和篩選機制。這種觀點有沒有依據(jù)？()9、音樂心理學(xué)研究表明，音樂可以緩解壓力和焦慮，提高注意力和記憶力。但這些效果只是暫時的，不能從根本上解決心理問題。這種看法是否合理？()10、民族音樂往往反映了一個民族的歷史、文化和生活方式。例如蒙古族的長調(diào)音樂，其悠揚的旋律和獨特的演唱方式，展現(xiàn)了草原的廣闊和蒙古族人民的豪放性格，這種對民族音樂的解讀是恰當(dāng)?shù)摹?)三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入探討音樂創(chuàng)作中的文化傳承與創(chuàng)新，分析如何在當(dāng)代音樂創(chuàng)作中傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時展現(xiàn)時代精神。2、（本題5分）詳細(xì)論述音樂教育中的音樂教育評價改革，分析當(dāng)前音樂教育評價存在的問題，提出改革的方向和措施，以促進(jìn)音樂教育的科學(xué)發(fā)展。3、（本題5分）深入探討音樂欣賞能力的培養(yǎng)過程，從音樂基礎(chǔ)知識、文化素養(yǎng)、審美經(jīng)驗等方面闡述如何逐步提高對不同類型音樂的欣賞水平。4、（本題5分）論述音樂史研究對理解當(dāng)代音樂的重要性，分析不同歷史時期音樂風(fēng)格的演變對現(xiàn)代音樂創(chuàng)作和表演的啟示與借鑒意義。5、（本題5分）深入研究音樂與旅游的結(jié)合模式，分析音樂主題旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、市場需求、產(chǎn)品設(shè)計，以及對地方經(jīng)濟(jì)和文化推廣的作用。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述音樂文化中的音樂考古，對古代音樂文物的研究方法、成果以及對了解音樂歷