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PAGE1【活動(dòng)主題】責(zé)任伴我成長【活動(dòng)目的】1.通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。2.通過活動(dòng)讓學(xué)生明白做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】老師錄制同學(xué)們在校不負(fù)責(zé)任的影像,多媒體課件、獎(jiǎng)?wù)隆净顒?dòng)過程】一、短片導(dǎo)入1.播放短片(老師錄制的同學(xué)們在學(xué)校里隨便丟垃圾、追逐打鬧、踐踏草坪等影像)2.看短片的時(shí)候,有的同學(xué)羞愧難當(dāng),有的同學(xué)滿臉通紅,還有的同學(xué)笑了。以小組為單位,討論自己看過短片后的感受。小結(jié):這些不文明的行為從另一個(gè)側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)班會(huì)課的主題就是“責(zé)任伴我成長”,出示課件,齊讀。二、看短片,明責(zé)任主持人:作為一名實(shí)小學(xué)生,我們在學(xué)校里應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)主持人:面對校園內(nèi)發(fā)生在我們身邊的各種事情,我們該如何選擇呢?下面讓我們來看一下《小明的一天》第一幕:清晨小明清晨上學(xué)遲到,到教室后看老師不在,這時(shí)小明該如何做?A.偷偷溜進(jìn)教室,反正老師沒發(fā)現(xiàn);B.先向同學(xué)打聽情況,然后再做定奪;C.主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤、說明情況。做一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、敢于承擔(dān)責(zé)任的人!第二幕:課堂糾紛自習(xí)時(shí)間,同學(xué)想跟小明討論問題,小明有些為難:是討論問題,還是力勸同學(xué)遵守紀(jì)律?A.題真的不會(huì)做,自習(xí)課討論沒關(guān)系。B.礙于同學(xué)面子,不好意思拒絕。C.遵守紀(jì)律,堅(jiān)持上課不說話。時(shí)刻心系大家,考慮集體利益,做一個(gè)有分寸的人!第三幕:班級衛(wèi)生課間時(shí)間,小明發(fā)現(xiàn)班級管理的公共衛(wèi)生區(qū)域有垃圾,是撿起丟掉還是不管不顧呢?A.反正不是我丟的,事不關(guān)己,懶得管。B.不是我做衛(wèi)生,算了,不管了。C.撿起來,丟掉,維護(hù)班級衛(wèi)生。班級的榮譽(yù)需要大家共同努力!第四幕:值日事件下午放學(xué),隔壁班同學(xué)約小明回家,可是小明是值日生,到底是回家還是做值日呢?A.回家去,反正少我一個(gè)也無所謂。B.做完值日,檢查合格后再回家。C.先找一個(gè)人替我值日,以后再還他。做一個(gè)有責(zé)任感、對工作和學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人主持人:通過剛才我們看到的《小明的一天》,我想大家都會(huì)發(fā)現(xiàn),這就是發(fā)生在我們身邊的事情。微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!2.是啊,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快??!接下來請同學(xué)們聽一個(gè)這樣的故事:1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。三、家庭中的責(zé)任1.詩歌朗誦同學(xué)們在學(xué)校是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生,在家也要做爸爸媽媽的好孩子,那么我們在家要怎樣做到負(fù)責(zé)任呢?先請同學(xué)們欣賞詩朗誦——《責(zé)任》!當(dāng)黎明的星辰依然閃爍,大地還在酣夢中沉睡,你已經(jīng)悄悄地穿戴整齊,邁步走出了家的溫馨,迎著小巷撲面而來的晨風(fēng),來到昔日街口的崗?fù)?,用自己?guī)范的指揮保證了道路的暢通,孩子說,爸爸,你好苦!你卻說,兒啊,這是父親的責(zé)任。當(dāng)雪花漫天飛舞,路面錚亮如鏡,你艱難地行進(jìn)在去學(xué)校的路上,女兒說,媽媽,你真累!你卻說,閨女,這是媽媽的責(zé)任。為了天更藍(lán),夢更清,春色更靚,為了歌更歡,笑更甜,人間更美,無論你身在何時(shí)何地,也不管你戰(zhàn)斗在什么崗位你的心中只有一個(gè)信念:責(zé)任重如山。為了草更綠,花更艷,大地更豐饒,你的心中只有一個(gè)信念:我的責(zé)任。2.說說作為家庭成員,應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任呢?(指名說)3.師小結(jié):同學(xué)們說得真好,愛自己的家,愛身邊的每一個(gè)人,少讓家人擔(dān)心,為家庭做一些力所能及的事,這是我們對家庭應(yīng)盡的責(zé)任。四、寫目標(biāo),表決心這節(jié)班會(huì)課,同學(xué)們知道了什么叫責(zé)任,也了解了該怎樣對自己負(fù)責(zé),那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)的精神呢?現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧!交流匯報(bào)。主持人:請同學(xué)們舉起右拳跟我宣誓:只有責(zé)任,沒有借口!我敢于對自己負(fù)責(zé),我敢于對家庭負(fù)責(zé),我敢于對他人負(fù)責(zé),我敢于對集體負(fù)責(zé),我敢于對社會(huì)負(fù)責(zé),我敢于對祖國負(fù)責(zé)。五、評選激勵(lì)評選出最具責(zé)任心的同學(xué)并發(fā)獎(jiǎng)?wù)鹿膭?lì)。六、班主任總結(jié)同學(xué)們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?,有了?zé)任,才能有進(jìn)步,才能有發(fā)展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點(diǎn)燃。這節(jié)《責(zé)任伴我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束。種下一棵責(zé)任樹一、開場白(放幻燈片)合:各位老師、同學(xué)們,下午好!甲:古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),兒女,父母,友情……歷盡艱辛,卻無法丟棄任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。乙:在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。丙:對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;?。簩e人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證。甲:對國家負(fù)責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。乙:拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟棄了一生的光彩。丙:責(zé)任,是不可丟棄的使命。合:一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!九(8)班“種下一棵責(zé)任樹”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、故事講責(zé)任:《成長與責(zé)任》(放幻燈片)甲:長大是一種責(zé)任。長大,就意味著我們要獨(dú)自去面對、去承擔(dān)身邊的一切,到理智果敢的今昔。請聽XXX同學(xué)帶來的故事《成長與責(zé)任》,請大家鼓掌歡迎!三、小品、情景明責(zé)任(放幻燈片)乙:正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量??纯次覀兩磉呁瑢W(xué)們是怎樣承擔(dān)責(zé)任的吧。請看小品《冬冬的值日工作》。丙:一堆垃圾沒有掃干凈,導(dǎo)致班上衛(wèi)生得C,這是誰的責(zé)任呢?同學(xué)們討論后,請你們的代表發(fā)表意見。同學(xué)們紛紛回答:冬冬的責(zé)任,他沒有能夠守約,不遵守承諾,最終導(dǎo)致班上衛(wèi)生得C。亮亮的責(zé)任,如果不是他叫麗麗放下掃帚的話,班上就不會(huì)有垃圾。麗麗的責(zé)任,她沒有阻止亮亮,沒有堅(jiān)持打掃衛(wèi)生。?。鹤鍪虑椴回?fù)責(zé)任會(huì)對他人、集體帶來不好的影響,希望同學(xué)們能從以上小品中吸取教訓(xùn)。甲:同學(xué)們,在我們?nèi)粘I钪?,有時(shí)也忘記了“責(zé)任”二字,下面請同學(xué)們欣賞生活情景劇情景劇(一)(放幻燈片)旁白:上課了,同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,但是教室某一個(gè)角落出現(xiàn)了這樣的情形:黃星翹著二郎腿,手插在褲兜里,邊聽者mp3邊抖動(dòng)著腿,搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著,拿起鏡子對著自己照呀照的。然后,趴著不一會(huì)就呼呼大睡了。(對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé))情景?。ǘǚ呕脽羝┡园祝喊喔刹筷愇傋鐾陻?shù)學(xué)作業(yè),他舒展了脖子“真爽,今天的題目做得真順利”。此時(shí),陳欣捧著一道數(shù)學(xué)題向其請教:“陳微,這道題目我不會(huì)做,你幫我講解下,好嗎?”陳微看了看題目吞吞吐吐的說:“嗯……這個(gè)嘛……哎呀,真不好意思,我不會(huì)做耶?!边^了一會(huì)班長叫住陳微:“班主任說,班干部下課后都要留下來打掃衛(wèi)生?!标愇⒛徽Z,很不情愿地。下課鈴響,陳微拿起毽子:“走嘍,踢毽子去了?!保▽ぷ鳌λ?、對班集體負(fù)責(zé))情景?。ㄈǚ呕脽羝┡园祝汉貌蝗菀祝K于放假了,陸豪提著一大袋的臟衣服踏入家門:“媽,我回來了,這袋衣服幫我洗洗?!庇谑顷懞酪话岩话训膹拇永锾统鲆路?,扔了一滿桌亂糟糟的。可是,家里空空的,沒人在。于是,陸豪囔囔道:“暈死,都死光啦。肚子餓死啦。”陸豪翻箱倒柜找吃的。(對家庭、對自己的生活負(fù)責(zé))情景?。ㄋ模┡园祝耗橙眨裘羯?,宿舍。敏敏、禮禮、雯雯偷偷摸摸攜著大包小包的零食,貓也似的躲進(jìn)宿舍,禮禮:“哈,太棒了,多虧了俊熙,搞到這么多吃的?!宾骸笆桥叮@可是我裝著生病借口出校偷偷買回來的耶?!泵裘簦骸昂美玻@會(huì)兒,我可以過一個(gè)有趣的生日了。”于是三人唱起了生日歌,一起吃起零食。過了一會(huì)兒,突然間禮禮叫著:“啊,肚子痛。”接著雯雯、敏敏也都肚子痛起來了。三人捂著肚子又叫又鬧的,引來了同學(xué),趕緊送醫(yī)院。(旁白)據(jù)檢查:因路邊小攤零食過期,導(dǎo)致食物中毒。(對校規(guī)、對自己身體健康負(fù)責(zé))情景?。ㄎ澹ǚ呕脽羝┡园祝耗衬昴吃履橙?,君子上街買了一袋零食?;斡圃诠珗@里:君子提著零食,邊晃悠邊吃花生。君子無視提示標(biāo)語踏過草坪(草坪邊標(biāo)語:小草有生命,足下留情),剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時(shí),一個(gè)女孩走過來,叫住君子:“同學(xué),老師說,不能隨便亂扔垃圾!”君子回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生:“哼,你管不著,我愛怎么扔就怎么扔?!庇谑牵^續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴,無奈地嘆了嘆,一顆一顆地?fù)炱鸬厣系幕ㄉ鷼?。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了君子:“小伙子,你東西掉了啦?!本涌戳丝醋约禾岬拇?,又瞧了瞧路上:“沒有啊,什么東西掉了?”老者感嘆地說:“你的責(zé)任心掉了啦!”君子納悶無語——(對社會(huì)負(fù)責(zé))乙:大家欣賞了以上的情景劇,心里都有什么感受?情景?。ㄒ唬└嬖V我們要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),情景?。ǘ└嬖V我們要對工作、對他人、對班集體負(fù)責(zé)情景?。ㄈ└嬖V我們要對家庭、對自己的生活負(fù)責(zé)情景?。ㄋ模└嬖V我們要對校規(guī)、對自己身體健康負(fù)責(zé)情景?。ㄎ澹└嬖V我們要對社會(huì)負(fù)責(zé)四、快板唱責(zé)任(放幻燈片)丙:看來,同學(xué)們對責(zé)任心有了較多的認(rèn)識,下面我們請XXX和XXX兩位同學(xué)帶來的快板《話說責(zé)任》。大家一起來聽聽!(放幻燈片)五:小事顯責(zé)任(放幻燈片)?。篨XX和XXX兩位同學(xué)唱得真好,看來一個(gè)人有了責(zé)任心,我們的世界將更精彩、更迷人!生活的美需要我們?nèi)ふ胰グl(fā)現(xiàn)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些“責(zé)任心”強(qiáng)的事例呢?(學(xué)生自由發(fā)言)如:隨手撿垃圾;隨手關(guān)燈、扇;愛護(hù)花草樹木等等。甲:同學(xué)們平時(shí)做得雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!六、游戲擔(dān)責(zé)任(放幻燈片)乙:下面我們一起來玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫“勇于承擔(dān)責(zé)任”游戲規(guī)則是:(放幻燈片)(1)每對四人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個(gè)站著的人和蹲著的人是一隊(duì)。(2)站著的兩個(gè)人進(jìn)行石頭、剪子、布,由勝者的那方的蹲著的人去拍一下對方蹲著的人。(3)輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續(xù)開始下一局。(響音樂,游戲開始。)丙:當(dāng)同伴失敗的時(shí)候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的??。簝蓚€(gè)人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?甲:同學(xué)們,你們看了這個(gè)游戲后有什么感受?(學(xué)生談感受)乙:下面我們再來玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫“對不起,我錯(cuò)了!”游戲規(guī)則是:(放幻燈片)一組同學(xué)相隔一臂站成幾排,一位同學(xué)喊“一”時(shí),向右轉(zhuǎn);喊“二”時(shí),向左轉(zhuǎn);喊“三”時(shí),向后轉(zhuǎn);喊“四”時(shí),向前跨一步;喊“五”時(shí),不動(dòng)。當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯(cuò)了!”(響音樂,學(xué)生玩游戲)丙:你在游戲中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,是什么讓你站出來,說:“對不起,我錯(cuò)了!”?。禾釂枺哼@個(gè)游戲說明什么問題?甲:關(guān)于責(zé)任心,我這里還有兩題趣味題呢。請同學(xué)們開動(dòng)腦筋想一想。(放幻燈片)(合):花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物都有自己的責(zé)任。因此,自古就有許多人加以傳誦責(zé)任,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!七、名言說責(zé)任(放幻燈片)(屏幕出示下列名人名言,全班同學(xué)齊讀)(放幻燈片)1、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜鋄中國]2、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!璧耓德國]3、說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心?!鶾英國]4.先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人,學(xué)生不應(yīng)該專門讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知[中國]5.盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?jiǎng)⒁姿筟美國]6.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。——梁啟超[中國]九、負(fù)責(zé)任(放幻燈片)丙:同學(xué)們,讀了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在樹葉型紙上并貼在“責(zé)任樹”上。讓我們用“責(zé)任”葉使
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