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文檔簡介

力學單位制物理觀念(1)了解什么是單位制,知道力學中的三個基本量:質量、長度、時間以及它們的基本單位:千克、米、秒。(2)知道力學中除質量、長度、時間以外物理量的單位都是根據物理量之間的關系從基本單位中推導出來的導出單位。(3)知道國際單位制中七個基本物理量及其單位??茖W思維(1)能夠根據物理量的定義式或者物理關系來推導其他物理量的單位。(2)能在運算過程中規(guī)范使用物理單位。(3)會利用單位制判斷一個物理量表達式的可能正誤等有關問題。科學態(tài)度與責任(1)了解單位制在物理學中的重要意義。(2)認識統(tǒng)一單位的重要性和必要性,了解單位制能促進世界科技、文化的交流。

核心素養(yǎng)小馬過河淺深為什么同一條河松鼠和老牛描述的深淺不一樣呢?“河水很深嗎?”“水很淺,剛沒過小腿,能蹚過去?!薄靶●R!別過河!河水很深,會淹死你的,我的小伙伴就是在這條河里淹死的!”用手測量一下課桌的長度有幾拃?

活動:量一量“我們一起量一下課桌有幾拃吧”“同樣的課桌,為什么測量結果不一樣?”測量標準不一樣

歷史中的單位

歷史中的單位秦始皇統(tǒng)一六國——統(tǒng)一度量衡

歷史中的單位度——計量長短用的器具量——測定計算容積的器皿衡——測量物體輕重的工具度量衡(dùliànghéng),是指人們在日常生活中,用于計量物體長短、容積、輕重的統(tǒng)稱。思考:為什么要用統(tǒng)一的測量工具測量事物?

物理量和物理量的單位討論:在剛剛的歷史中度、量、衡三種器具所測量的是那些物理量?

對應的單位有哪些?度——長度:m、km、cm、mm量——體積:m3、cm3衡——質量:kg、g、t力:N(1N=1kg.m/s2)時間:s、h、min速度:m/s、km/h、cm/s加速度:m/s2、cm/s2除了這三個物理量和單位外,在必修一中還有哪些常見的物理量和單位呢?

物理量和物理量的單位合作探究:仔細觀察,這些單位有什么特點或者聯系?長度:m、km、cm、mm質量:kg、g、t體積:m3、cm3力:N(1N=1kg.m/s2)時間:s、h、min速度:m/s、km/h、cm/s加速度:m/s2、cm/s2

思考:如何用第一組的單位去推導第二組的單位?如果位移用米(m)做單位,時間用秒(s)做單位,質量用(kg)做單位加速度的單位就是m/s2力的單位就是kg.m/s2速度的單位就是m/s

物理量和物理量的單位由此可見,物理學的關系式在確定了物理量之間的關系時,也確定了物理量的單位之間的關系。

基本量及基本單位物理學中只要選定幾個物理量的單位,就能夠利用物理量之間的關系推導出其他物理量的單位。這些被選定的物理量叫作基本量,它們相應的單位叫作基本單位。長度:

m、km、cm、mm質量:

kg、g、t時間:

s、h、min基本量基本單位

基本量及基本單位由基本量根據物理關系推導出來的其他物理量叫作導出量,推導出來的相應單位叫作導出單位。體積:

m3、cm3力:

N(1N=1kg.m/s2)

速度:

m/s、km/h、cm/s加速度:

m/s2、cm/s2導出量導出單位長度:

m、km、cm、mm質量:

kg、g、t時間:

s、h、min基本量基本單位體積:

m3、cm3力:

N(1N=1kg.m/s2)

速度:

m/s、km/h、cm/s加速度:

m/s2、cm/s2導出量導出單位單位制

基本量及基本單位2.29米7英尺6英寸這兩組數字為什么不同?

國際單位制(SI)1875年以前,全世界沒有統(tǒng)一的單位,如長度的單位:法國人:米英國人:英尺中國人:尺......1875年法國政府邀請20個國家政府代表來商討,成立了國際計量局,并簽署了《米制公約》,“米”被確定為國際標準長度單位,一直沿用至今?!睹字乒s》為建立全球協調一致的測量體系奠定了基礎,為科學發(fā)現與創(chuàng)新、工業(yè)制造、國際貿易,乃至生活質量提升和全球環(huán)境保護提供了支撐。

國際單位制(SI)1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際通用的、包括一切計量領域的單位制,叫作國際單位制,簡稱SI。國際單位制的基本單位物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度l米m質量m千克(公斤)kg時間t秒s電流I安[培]A熱力學溫度T開[爾文]K物質的量n,(v)摩[爾]mol發(fā)光強度I,(IV)坎[德拉]cd力學7個基本單位對應導出單位國際單位制長度:

m、km、cm、mm質量:

kg、g、t時間:

s、h、min基本量基本單位體積:

m3、cm3力:

N(1N=1kg.m/s2)

速度:

m/s、km/h、cm/s加速度:

m/s2、cm/s2導出量導出單位單位制

基本量及基本單位這些單位中哪些屬于國際單位制中的單位?

國際單位制的應用【例一】光滑水平桌面上有一個靜止的物體,質量是700g,在1.4N的水平恒力作用下開始運動。那么,5s末的物體速度是多少?5s內它的位移是多少?F解:以靜止的物體為研究對象。物體的質量m=700g=0.7kg根據牛頓第二定律,有初速度v0=0,根據勻加速直線運動的速度與時間的關系式,有v=at=2m/s2×5s=10m/s根據勻變速直線運動的位移與時間的關系式,有5s末物體速度是10m/s,方向與恒力方向相同;5s內它的位移是25m,方向與運動方向相同當題目中已知量的單位都用國際單位制表示時,計算結果的單位有什么特點?

國際單位制的應用v=at=2m/s2×5s=10m/sv=at=2×5m/s=10m/s簡化計算過程

國際單位制的應用如果底面半徑R的單位用米,高h的單位也用米體積V的單位是m4檢驗物理關系式的正誤

國際單位制的應用【例三】對

μ

k

進行比較:

為什么

μ

叫動摩擦因“數”,k

叫作勁度系“數”,它們有沒有單位?為什么?

動摩擦因“數”μ無單位,勁度系“數”k

的單位為kg/s2,實際上可以這樣理解,“系數”是帶單位的,“因數(因子)”是沒有單位的。判斷比例系數的單位

國際單位制的應用【例四】我國的古典文學《三國演義》中張飛身高“八尺”,中國現任籃球協會主席姚明身高2.29米,你能直接比較二者的身高嗎?為什么?比較物理量的大小比較某個物理量不同值的大小時,一般先把它們的單位統(tǒng)一,再根據數值比較大小。錢縮水了!高級數學題:求證:1元=1分證明:因為1元=100分=10分×10分=1角×1角=0.1元×0.1元=0.01元=1分證明完畢。錢去哪了?

國際單位制的應用對臉懵逼問題出在哪了?很多老百姓都哭了…因為,毫無破綻,稀里糊涂地錢就毛了……即學即用解:因為1元=100分=10分×10分=1角×1角=0.1元×0.1元=0.01元=1分證明完畢。錢到底縮水了沒有?問題到底出在哪個地方?給出正確的計算推理過程合作探究

國際單位制的應用原來是單位的問題10分×10分=100分2≠100分

課堂小結長度:

m、km、cm、mm質量:

kg、g、t時間:

s、h、min基本量基本單位體積:

m3、cm3力:

N(1N=1kg.m/s2)

速度:

m/s、km/h、cm/

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