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教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點(diǎn)課題申報(bào)書(shū)、課題設(shè)計(jì)論證求知探理明教育,創(chuàng)新鑄魂興未來(lái)?!冬F(xiàn)代上海電影編劇群體研究(1905-1949)課題開(kāi)題報(bào)告》一、課題基本信息課題名稱:現(xiàn)代上海電影編劇群體研究(1905-1949)課題來(lái)源:自主申報(bào)課題類型:人文社科類課題負(fù)責(zé)人:[負(fù)責(zé)人姓名]主要成員:[成員姓名1]、[成員姓名2]、[成員姓名3]課題申報(bào)時(shí)間:[具體日期]預(yù)計(jì)完成時(shí)間:[具體日期]二、課題研究背景與意義上海,作為中國(guó)近現(xiàn)代電影工業(yè)的發(fā)源地,自1905年第一部電影《定軍山》誕生以來(lái),便逐漸成為電影創(chuàng)作的重要中心。在1905年至1949年這一時(shí)期,上海電影經(jīng)歷了從無(wú)到有、從模仿到創(chuàng)新的發(fā)展過(guò)程,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的電影編劇,他們以獨(dú)特的視角和藝術(shù)才華,為中國(guó)電影的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。然而,對(duì)于這一時(shí)期上海電影編劇群體的研究,目前尚存在諸多空白和不足。因此,本課題旨在對(duì)現(xiàn)代上海電影編劇群體進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究,以期為我國(guó)電影史研究提供新的視角和思路。三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)目前,國(guó)內(nèi)外對(duì)于上海電影的研究主要集中在電影產(chǎn)業(yè)、電影藝術(shù)、電影史等方面,而對(duì)于電影編劇群體的研究相對(duì)較少。國(guó)外研究方面,主要以個(gè)案研究為主,如對(duì)張愛(ài)玲、丁玲等作家電影改編的研究;國(guó)內(nèi)研究方面,則主要集中在電影史、電影批評(píng)等領(lǐng)域,對(duì)于編劇群體的整體性研究較為缺乏。未來(lái),隨著電影史研究的不斷深入,對(duì)于編劇群體的研究將會(huì)越來(lái)越受到重視。四、課題研究目標(biāo)與內(nèi)容本課題的研究目標(biāo)是對(duì)1905年至1949年期間上海電影編劇群體進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究,揭示其創(chuàng)作特點(diǎn)、藝術(shù)風(fēng)格、歷史貢獻(xiàn)等方面的問(wèn)題。具體研究?jī)?nèi)容包括:上海電影編劇群體的形成與發(fā)展歷程上海電影編劇群體的創(chuàng)作特點(diǎn)與藝術(shù)風(fēng)格上海電影編劇群體的歷史貢獻(xiàn)與社會(huì)影響上海電影編劇群體的個(gè)案研究五、課題研究方法與路徑本課題將采用文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究、比較研究等方法,對(duì)上海電影編劇群體進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究。具體研究路徑如下:收集整理相關(guān)文獻(xiàn)資料,包括電影劇本、電影史、電影批評(píng)等領(lǐng)域的文獻(xiàn)對(duì)上海電影編劇群體進(jìn)行實(shí)證研究,包括對(duì)其生平、創(chuàng)作、影響等方面的研究對(duì)上海電影編劇群體進(jìn)行個(gè)案研究,以揭示其創(chuàng)作特點(diǎn)、藝術(shù)風(fēng)格等問(wèn)題對(duì)上海電影編劇群體的研究進(jìn)行總結(jié)和歸納,提出新的研究視角和思路六、課題研究的預(yù)期成果與形式本課題的預(yù)期成果包括:發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文,包括對(duì)上海電影編劇群體的整體性研究、個(gè)案研究等撰寫相關(guān)研究報(bào)告,對(duì)上海電影編劇群體的研究進(jìn)行總結(jié)和歸納參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議,與同行進(jìn)行交流和探討七、課題研究的進(jìn)度安排與人員分工本課題的研究進(jìn)度安排如下:第一階段([具體日期]至[具體日期]):收集整理相關(guān)文獻(xiàn)資料,進(jìn)行實(shí)證研究第二階段([具體日期]至[具體日期]):進(jìn)行個(gè)案研究,撰寫相關(guān)學(xué)術(shù)論文第三階段([具體日期]至[具體日期]):對(duì)研究進(jìn)行總結(jié)和歸納,撰寫研究報(bào)告人員分工如下:課題負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)整體研究工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),撰寫開(kāi)題報(bào)告和結(jié)題報(bào)告主要成員:負(fù)責(zé)具體研究任務(wù)的實(shí)施,包括文獻(xiàn)資料的收集整理、實(shí)證研究和個(gè)案研究等八、課題研究的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與設(shè)備需求本課題的經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要包括文獻(xiàn)資料費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)等。具體預(yù)算如下:文獻(xiàn)資料費(fèi):[具體金額]調(diào)研費(fèi):[具體金額]設(shè)備購(gòu)置費(fèi):[具體金額]設(shè)備需求主要包括計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等。具體需求如下:計(jì)算機(jī):用于文獻(xiàn)資料的收集整理、實(shí)證研究和個(gè)案研究等打印機(jī):用于打印相關(guān)文獻(xiàn)資料和研究成果掃描儀:用于掃描相關(guān)文獻(xiàn)資料和研究成果九、參考文獻(xiàn)(略)以上是《現(xiàn)代上海電影編劇群體研究(1905-1949)課題開(kāi)題報(bào)告》的主要內(nèi)容,如有需要,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系。課題評(píng)審意見(jiàn):本課題針對(duì)教育領(lǐng)域的重要問(wèn)題進(jìn)行了深入探索,展現(xiàn)出了較高的研究?jī)r(jià)值和實(shí)際意義。研究目標(biāo)明確且具體,研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)采集和分析過(guò)程規(guī)范,確保了研究成果的可靠性和有效性。通過(guò)本課題的研究,不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí),還為教育實(shí)踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度,對(duì)問(wèn)題的剖析深入透徹,提出的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)具有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。此外,本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性,為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角??傊@是一項(xiàng)具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題,對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):1、研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新性評(píng)審關(guān)注課題是否針對(duì)教育領(lǐng)域的重要或前沿問(wèn)題進(jìn)行研究,是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點(diǎn),能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來(lái)新的見(jiàn)解或解決方案。2、研究設(shè)計(jì)與科學(xué)性課題的研究設(shè)計(jì)是否合理,研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)收集與分析過(guò)程是否規(guī)范,以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持,是評(píng)審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實(shí)踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值,能否在教育實(shí)踐中得到有效應(yīng)用,解決方案是否具備可行性,是評(píng)審關(guān)注的重點(diǎn)之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進(jìn)行了充分的文獻(xiàn)綜述,是否建立了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
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