高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題七 文言文閱讀 71 文言文整體閱讀指導(dǎo)試題_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題七 文言文閱讀 71 文言文整體閱讀指導(dǎo)試題_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題七 文言文閱讀 71 文言文整體閱讀指導(dǎo)試題_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題七 文言文閱讀 71 文言文整體閱讀指導(dǎo)試題_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題七 文言文閱讀 71 文言文整體閱讀指導(dǎo)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文言文整體閱讀指導(dǎo)

真題體驗(yàn)-亮劍高考

一、(2017?全國(guó)卷IH)閱讀下面的文言文,完成后面問(wèn)題。(19分)

許將字沖元,福州閩人。舉進(jìn)士第一。神宗召對(duì),除集賢校理、同知禮院,編修中書條例。初選人調(diào)

擬先南曹次考功綜核無(wú)法吏得稅文為亞選置區(qū)丕翟訴長(zhǎng)吏將奏罷南曹辟公舍以待來(lái)訴者士無(wú)留難契丹以

兵二十萬(wàn)壓代州境,遣使請(qǐng)代地,歲聘之使不敢行,以命將。將入對(duì)日:“臣備位侍從,朝廷大議不容不

知,萬(wàn)一北人言及代州事,不有以折之,則傷國(guó)體。”遂命將詣樞密院閱文書。及至北境,居人跨屋棟聚

觀,曰:“看南朝七不?!奔耙奚?,將先破的。契丹使蕭禧館客:禧果以代州為問(wèn),將隨問(wèn)隨答。禧又曰:

“界渠未定,顧和好體重,吾且往大國(guó)分畫矣?!睂⑷眨骸按耸?,申飭邊臣豈不可,何以使為?”禧慚不能

圖―歸報(bào),神宗善之。明年,知秦州,又改郛州。上無(wú)張燈,吏籍為盜者系獄,將曰:“是絕其自新之路

也「悉縱遣之,自是民無(wú)一人犯法,三圄皆空。父老嘆日:“芻王沂公后五十六年,始再見(jiàn)獄空耳?!臂?/p>

俗士子喜聚肆以謗官政,將雖弗禁,其俗自息。召為兵部侍郎。上疏言:“治兵有制,名雖不同,從而橫

之,方而圓之,使萬(wàn)眾猶一人。”及西方用兵,神宗遣近伊問(wèn)兵馬之?dāng)?shù),將立具上之;明日,訪樞臣,不

能對(duì)也。紹圣初,入為吏部尚書,章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司同光墓。哲宗以問(wèn)

將,對(duì)曰:“發(fā)人之墓,非盛德事?!敝獫}昌府,移大名。在大名六年,數(shù)管考,召為佑神觀使。政和初,

卒,年七十五。贈(zèng)開(kāi)府儀同三司,謚曰文定。

(節(jié)選自《宋史?許將傳》)

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)(?

A.初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸選者/又不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)

訴者/士無(wú)留難/

B.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸選者/又不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴

者/士無(wú)留難/

C.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸/選者又不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴

者/士無(wú)留難/

D.初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸/選者乂不得訴長(zhǎng)吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)

訴者/士無(wú)留難/

【解析】選D。比較四個(gè)選項(xiàng)斷句的不同之處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩處,“初選人調(diào)擬”和“吏得緣文為奸選者又

不得訴長(zhǎng)吏”。第一處中“初”是表時(shí)間的句前狀語(yǔ),應(yīng)該在其后斷開(kāi);第二處中“選者”是名詞性短語(yǔ),

如果在其后斷開(kāi),那么后一句則缺少主語(yǔ),且導(dǎo)致前一句難以理解。據(jù)此斷定答案為I)。

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.狀元是我國(guó)古代科舉制度中的一種稱號(hào),指在最高級(jí)別的殿試中獲得第一名的人。

B.上元是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,即農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)后第一個(gè)重要節(jié)日。

C.近侍是指接近并隨侍帝王左右的人,他們不僅職位很高,對(duì)帝王的影響也很大。

D.告老本指古代社會(huì)官員因年老辭去職務(wù),有時(shí)也是官員因故辭職的一種借口。

【解析】選C。C項(xiàng),“他們不僅職位很高”錯(cuò)誤,“近侍”職位一般都不高,故選C。

3.下.列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.許將初至北境,盡滅契丹威風(fēng)。他入仕不久,取代歲聘使前往代州,契丹想要宋朝割讓代州,蓄意挑釁,

他堅(jiān)決予以反擊,使對(duì)方未占得便宜而返回。

B.許將善于治理,境內(nèi)牢獄皆空,他在郛州任上,因治理得法,當(dāng)?shù)貨](méi)有犯法之人。當(dāng)?shù)厥咳藧?ài)好議論官

政,他未加禁止,而是寬松應(yīng)對(duì),此俗自然止息。

C.許將任職兵部,熟悉兵部事務(wù)c他擔(dān)任兵部侍郎時(shí)上疏提出,治兵之道在于靈活用兵,才能做到萬(wàn)眾猶

如一人。神宗問(wèn)及兵馬之?dāng)?shù),他也能作出回答。

D.許將秉持公正,反對(duì)無(wú)德之舉,其時(shí)司馬光已去世,卻受到朝廷權(quán)臣的不公平對(duì)待,當(dāng)皇上征詢?cè)S將對(duì)

此事的意見(jiàn)時(shí),他回答說(shuō)這一做法是不道德的。

【解析】選A。原文與A項(xiàng)有關(guān)的內(nèi)容:“契丹以兵二十萬(wàn)壓代州境,……禧慚不能對(duì)?!遍喿x并對(duì)比原文

就會(huì)發(fā)現(xiàn),原文沒(méi)有“使對(duì)方未占得便宜而返回”這一信息,故選A。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)將日:“此事,申飭邊臣豈不可,何以使為?”禧慚不能對(duì)。(5分)

⑵章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓。(5分)

【解析】文言文翻譯首先應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確解釋和翻譯其中的重點(diǎn)實(shí)虛詞和句式。句⑴中,“申飭”是“命令”

的意思,“豈”意思是“難道”,句式“何以……為”翻譯為“哪里用得著……”,“對(duì)”是“回答”的意思:

句(2)中,“為”是“做”的意思,“同肆”意思是“一同大肆”,“羅織”意思是“編造、構(gòu)陷",古今同義,

翻譯時(shí)可直錄不譯,“發(fā)”是“打開(kāi)”的意思。然后再整體翻譯句子,做到文從句順即可。

答案:(1)許將說(shuō):“這件事,指示邊地官員辦理不就行了,為何還要出使呢?”蕭禧羞慚不能回答。

⑵章惇擔(dān)任宰相,與蔡卞i起恣意羅織誣陷,貶斥元祐舊臣,奏請(qǐng)開(kāi)挖司馬光墳?zāi)埂?/p>

附【譯文】

許將字沖元,福州閩地人。考取進(jìn)士第一名。神宗召見(jiàn)時(shí)對(duì)答(如流),(因此)被任命為集賢校理、同

知禮院,編修中書條例。當(dāng)時(shí),朝廷選派官員,先由南曹審查,其次由考功審查,而綜合審核沒(méi)有制度可

循,(所以)負(fù)責(zé)審查的官員有機(jī)會(huì)營(yíng)私舞弊,而(其他)參與選拔的人又不能上訴給上級(jí)長(zhǎng)官。許將上書請(qǐng)

求撤除南普,專門開(kāi)設(shè)公舍來(lái)接待申訴者,從而使被選者不再受刁難。契丹以二十萬(wàn)兵力大舉進(jìn)攻代州,

并派使者前來(lái)要求宋朝割讓代州,每年宋方的使者不敢去,因此(朝廷)改派許將前往。許將對(duì)神宗說(shuō):“我

擔(dān)任侍從,朝廷的重大決議不能不知道。萬(wàn)一契丹人談到代州事,不能因此而有損使者的氣節(jié),那就有損

國(guó)格。”于是(皇帝)就允許許將前行到樞密院杳閱有關(guān)代州的檔案。等到了契丹境內(nèi),當(dāng)?shù)厝蓑T在房梁上

聚眾觀看,并喊叫:“看,南朝狀元?!钡鹊缴浼荣悤r(shí),許將先射中靶心。契丹使者蕭禧在賓館招待許將

時(shí),蕭禧問(wèn)到割讓代州之事,許將從容應(yīng)對(duì)。蕭禧又說(shuō);“邊界尚未劃定,考慮到兩國(guó)和好的事.關(guān)系重大,

我將要前往貴國(guó)商量謀劃。”許將說(shuō):“這件事,指示邊地官員辦理不就行了,為何還要出使呢?”蕭禧羞

慚不能回答。(許將)回來(lái)后把情況報(bào)告神宗,神宗對(duì)許將大加贊賞。第二年,(許將)起任秦州知州,又改

任郛州。元宵節(jié)那天張燈結(jié)彩,一些官吏下令把曾經(jīng)犯過(guò)罪的人投入監(jiān)獄,許將說(shuō):“這是斷絕他們改過(guò)

自新之路啊?!庇谑沁@些人被全部釋放。此后,違法亂紀(jì)的人幾乎不見(jiàn),牢獄幾乎空無(wú)一人。鄉(xiāng)親們贊嘆

說(shuō):“從王沂公之后五十六年,又看到監(jiān)獄空了。”郛州曾有一幫士人喜好聚眾議論朝政,盡管許將沒(méi)有制

止,這種風(fēng)俗也消失了。許將被召為兵部侍郎。上書說(shuō):“整治軍隊(duì)有方法,名稱雖然不一樣,但聯(lián)合的

軍隊(duì)就各個(gè)擊破,結(jié)成方陣就包圍,使成千上萬(wàn)人猶如一個(gè)人」等到西部邊境有戰(zhàn)事,宋神宗派近侍詢

問(wèn)兵馬的數(shù)目,許將立即詳細(xì)具體地答復(fù):第二天,問(wèn)訊朝中大臣,他們竟然答不出來(lái)。紹圣初年,許將

任吏部尚書,章惇擔(dān)任宰相,與蔡卞一起恣意羅織誣陷,貶斥元祐舊臣,奏請(qǐng)開(kāi)挖司馬光墳?zāi)埂U茏趩?wèn)許

將該怎么做,許將說(shuō):'‘發(fā)掘舊臣之墓,不是能積德的事?!钡綕}昌任知府,后來(lái)又遷任大名知府。在大名

任職六年,多次告老還鄉(xiāng),(皇帝)下詔令任命為佑神觀使。政和初年去世,享年75歲。被贈(zèng)開(kāi)府儀同三

司官位,謚號(hào)文定。

二、(2016?全國(guó)卷D閱讀下面的文言文,完成1?4題。(19分)

曾公亮,字明仲,泉州晉江人。舉進(jìn)士甲科,知會(huì)稽縣。民田鏡湖旁,每患湖溢。公亮立斗門,泄水

入四娥江,民受其利“以端明殿學(xué)士知鄭州,為政有能聲盜悉竄他境至夜戶不閉嘗有使客亡豪中物移書詰

盜公亮報(bào)吾境不藏盜殆從者之庾耳索之果然公亮明練文法,更踐久,習(xí)知朝廷臺(tái)閣典憲,尊加韓琦每咨訪

焉,仁宗末年,琦請(qǐng)建伸,與公亮等共定大議。密州民出產(chǎn)銀,或盜取之,大理當(dāng)以強(qiáng)。公亮曰:“此禁

物也,取之雖強(qiáng),與盜物民家有間矣?!敝軤?zhēng)之,遂下草可議,比劫禁物法,盜得不死。契丹縱人漁界河,

又?jǐn)?shù)通鹽舟,吏不敢禁,皆謂:與之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后將奈何?雄州趙滋勇而有謀,

可任也?!笔怪I以指意,邊害訖息。英宗即位,加中書侍郎兼禮部尚書,尋加戶部尚書。帝不豫,遼使至

不能見(jiàn),命公亮宴于館,使者不肯赴。公亮質(zhì)之曰:“錫宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使親臨,

處之安乎?”使者即就席。熙寧三年,拜司空兼侍中、河陽(yáng)三城節(jié)度使。明年,起判永興軍。居一歲,還

京師。旋以太傅致仕。元豐元年卒,年八十。帝臨哭,輟朝三日。公亮方厚莊重,沉深周密,平居謹(jǐn)繩墨,

蹈規(guī)矩;然性吝嗇,殖貨至巨萬(wàn)C初薦王安石,及同輔政,知上方向之,陰為子孫計(jì),凡更張庶事,一切

聽(tīng)順,而外若不與之者。嘗遣子孝寬參其謀,至上前略無(wú)所異,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引

擢孝寬至樞密以報(bào)之。蘇軾吸從容責(zé)公克不能救正,世譏其公祿固寵云。

(節(jié)選自《宋史?普公亮傳》)

L下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之庾耳

/索之/果然/

B.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之鹿耳

/索之/果然/

C.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之鹿耳

/索之/果然/

D.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書詰盜/公亮報(bào)/吾境不臧盜/殆從者之庾耳

/索之/果然/

【解析】選B。本題考查文言文斷句的能力。斷句的前提是疏通大意,理解句意,注意標(biāo)志性詞語(yǔ),抓住

名詞、動(dòng)詞分析。聯(lián)系前文,“有能聲”是說(shuō)明“為政”情況的,故”為政有能聲”為一整體.其后斷開(kāi);

后面說(shuō)明其“為政有能聲”的結(jié)果,“盜”做主語(yǔ),'‘悉竄他境”為其謂語(yǔ),故其后斷開(kāi):“至夜戶不閉”

說(shuō)明“盜悉竄他境”后,治境內(nèi)社會(huì)安定情況的,不能切分;由“嘗有”可知后面舉例說(shuō)明“盜悉竄他境”

的情況,“使客”做主語(yǔ),“亡橐中物”做其謂語(yǔ),故在其后斷開(kāi);“移書詰盜”是“使客”“亡橐中物”后

的做法,其后斷開(kāi);“公亮”為主語(yǔ),“報(bào)”為渭語(yǔ),其后斷開(kāi);“吾境”為主語(yǔ),“不藏盜”為謂語(yǔ),其后

斷開(kāi);“殆”表示推斷,“從者之鹿耳”為其內(nèi)容,其后斷開(kāi);“索之”為具體做法,其后斷開(kāi);“果然”為

搜查的結(jié)果,一般做獨(dú)立謂語(yǔ)。驗(yàn)證了公亮的說(shuō)法。故選B。

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.首相指宰相中居于首位的人,與當(dāng)今某些國(guó)家內(nèi)閣或政府首腦的含義并不相同。

B.建儲(chǔ)義為確定儲(chǔ)君,也即確定皇位的繼承人,我國(guó)古代通常采用嫡長(zhǎng)子繼承制。

C.古代朝廷中分職設(shè)官,各有專司,所以可用“有司”來(lái)指稱朝廷中的各級(jí)官員。

D.契丹是古國(guó)名,后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼,先后與五代和北宋并立,與中原常發(fā)生爭(zhēng)端。

【解析】選C。本題考查識(shí)記文化常識(shí)的能力。C項(xiàng),“可用'有司’來(lái)指稱朝廷中的各級(jí)官員”不準(zhǔn)確,

根據(jù)原文,這里是將盜取銀礦的人交給司法部門,可知“有司”是特指“主管某部門的官吏”。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.曾公亮初入仕途,為民興利除弊。他進(jìn)士及第后任職會(huì)稽縣,當(dāng)時(shí)湖水常常外溢,民田受害,他興修水

利工程,將水引入曹娥江,民眾因此得益。

B.曾公亮久經(jīng)歷練,通曉典章制度。他熟知朝廷政務(wù),首相韓琦每每向他咨詢;密州有人偷盜民田產(chǎn)銀,

他認(rèn)為判處死刑過(guò)重,據(jù)理力爭(zhēng),最終改判。

C.曾公亮防患未然,止息邊地事端。契丹違約在界河捕魚運(yùn)鹽,他認(rèn)為萌芽不禁終將釀成大禍,派使者偕

同維州趙滋前往調(diào)解,邊地雙方得以相安無(wú)事。

D.曾公亮老謀深算,暗中為子孫計(jì)。他為人深沉,思慮周密,曾舉薦王安石,安石受到寵信,他考慮子孫

前程,不露痕跡地處處隨順安石,終于得到回報(bào)。

【解?析】選C。本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力?!迸墒拐哔赏壑葳w滋前往調(diào)解”不正確,

原文的相關(guān)表述為“使諭以指意”,意思應(yīng)為“請(qǐng)皇上任命趙滋去解決。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

⑴錫宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使親臨,處之安乎?(5分)

⑵蘇軾嘗從容責(zé)公亮不能救正,世譏其持祿固寵云。(5分)

【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。(1)要注意關(guān)鍵詞“錫”“虔”“處”的翻譯,注意“是

不叟君命也”是判斷句式?!板a”通“賜”,“虔”可譯為“敬,恭敬”,“處”可譯為“處理,做”,“是不

虔君命也”要翻譯為判斷句。(2)要注意關(guān)鍵詞“救正”“譏”“持”“固”的翻譯?!熬日笨勺g為“糾正”,

“譏”可譯為“譏諷”,“持”可譯為“保持”,“固”可譯為“加固、鞏固”。

答案:(1)賜宴不到場(chǎng),這是對(duì)君主命令的不敬。君主有病,卻一定要他親臨宴會(huì),做這樣的事能心安嗎?

⑵蘇軾曾從容地責(zé)備公亮不能紅正弊病,世人譏諷他保持祿位加固寵幸。

附【譯文】

曾公亮,字明仲,泉州晉江人??贾羞M(jìn)士甲科,任會(huì)稽知縣。老百姓在鏡湖旁種田,每年受鏡湖泛濫

之苦。曾公亮設(shè)置斗門,將湖水泄入曹娥江,老百姓享受到他的水利工程的益處。(曾公亮)以端明殿學(xué)士

的身份任鄭州知州,因他的政治才能聲名在外,(本州的)盜賊全部逃竄到其他州縣,以至于夜不閉戶。曾

經(jīng)有人故意讓客人說(shuō)丟失了財(cái)物.發(fā)出通告,要求(州府)捉拿盜賊,曾公亮回復(fù)說(shuō):“我所轄境不窩藏盜

賊,恐怕是同行的人隱藏起來(lái)了吧。”進(jìn)行搜查,果然如此。曾公亮熟習(xí)寫文章的章法,久經(jīng)歷練,通曉

朝廷臺(tái)閣的典章制度,首相韓琦經(jīng)常征詢求問(wèn)他。仁宗末年,韓琦請(qǐng)求設(shè)立太子,與曾公亮等共同商定大

計(jì),密州民田盛產(chǎn)銀子,有人偷取銀礦,大理寺以強(qiáng)盜罪判處了這些人。曾公亮說(shuō):“這是禁物,偷取銀

礦雖然是偷盜行為,與從百姓家中盜取財(cái)物還是有區(qū)別的?!睋?jù)理力爭(zhēng),于是皇帝就下達(dá)給主管官吏討論,

比照搶劫禁物的法律,那些盜銀礦的人得以不被判死刑。契丹放任人在界河捕魚,又多次開(kāi)通鹽船,官吏

不敢禁止,都說(shuō):和他們計(jì)較,將要滋生事端。曾公亮說(shuō):“剛開(kāi)始時(shí)不禁止,以后將怎么辦呢?雄州趙

滋勇敢而且有計(jì)謀,能夠勝任?!闭?qǐng)皇上任命趙滋去解決,邊境禍害終于平息。英宗即位,(曾公亮)任中

書侍郎兼禮部尚書,不久又兼任戶部尚書。仁宗身體不適,遼國(guó)使者到來(lái)不能接見(jiàn),讓曾公亮在館中設(shè)宴

招待,使者不愿赴宴。曾公亮質(zhì),可使者說(shuō):“賜宴不到場(chǎng),這是對(duì)君主命令的不敬。君主有病,卻一定要

他親臨宴會(huì),做這樣的事能心安嗎?”使者于是赴宴。熙寧三色,曾公亮被授司空兼侍中、河陽(yáng)三城節(jié)度

使,第二年,被起用管理永興軍c任職一年,回到京師,很快就在太傅任上退休。元豐元年去世,終年八

十,神宗皇帝臨喪哭泣,停止上朝三天。曾公亮端莊忠厚深沉,辦事細(xì)致周密,平時(shí)謹(jǐn)守禮儀,遵守規(guī)矩:

但性情吝嗇,積累財(cái)富達(dá)巨萬(wàn)。曾公亮起初推薦王安石,到和他一起輔政,察知神宗正袒護(hù)王安石,曾公

亮喑中替子孫謀劃,凡是改革方面的事情,都聽(tīng)從土安石,但表面上好像與他并不很好。曾公亮派遣他的

兒子曾孝寬為其謀劃,到神宗面前陳述與王安石沒(méi)有什么差別,這樣神宗更加信任王安石。王安石感激他

幫助自己,因而引見(jiàn)提拔曾孝寬到樞密院來(lái)報(bào)答他。蘇軾曾從容地責(zé)備公亮不能糾正弊病,世人譏諷他保

持祿位加固寵幸。

【加固訓(xùn)練】

(2015?全國(guó)卷I)閱讀下面的文言文,完成后面問(wèn)題。(19分)

孫傅,字伯野,海州人,窣避土第,為禮部員外郎0時(shí)禁為尚書,傅為言天下事,勸其亟有所更,

不然必?cái)?。不能用。遷至中書舍人。宣和木高麗不貢使者所至調(diào)去治舟騷然煩贄傅言索民力以妨農(nóng)功而于

里里無(wú)絲毫N起數(shù)fl謂基所逡國(guó)菱軾魂貶甄坦安置給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合,意亦亡他,以職論

事而責(zé)之過(guò)矣,翰亦罷去。靖康元年,召為給事中,進(jìn)為即尚書。上章乞復(fù)祖宗法度,然宗問(wèn)之,傅曰:

“祖宗法惠民,熙、豐法惠國(guó),崇、觀法惠奸?!睍r(shí)謂名言。十一月,拜尚書右丞,俄改同知樞密院。金

人圍都城,傅日夜親當(dāng)矢石。金兵分四翼噪而前,兵敗退,墮二護(hù)龍河,填尸皆滿,城門急閉。是日,金

人遂登城。二年止月,欽宗詣金帥營(yíng),以傅輔不干留守,仍兼少傅。帝兼旬不返,傅屢貽出請(qǐng)之。及廢立

檄至,傅大慟曰:“吾唯知吾君可帝中國(guó)爾,茍立異姓,吾當(dāng)死之立金人來(lái)索太上、帝后、諸王、妃主,

傅留太子不遣。密謀匿之民間,別求狀類宦者二人殺之,并斬十?dāng)?shù)死囚,持首送之,紿金人曰:"宦者欲

竊太子出,都人爭(zhēng)斗殺之,誤傷太子。因帥兵討定,斬其為亂者以獻(xiàn)。茍不已,則以死繼之。”越五日,

無(wú)肯承其事者。傅臼:“吾為太子傅,當(dāng)同生死。金人雖不吾索,吾當(dāng)與之俱行,求見(jiàn)二西面責(zé)之,庶或

萬(wàn)可濟(jì)?!彼鞆奶由?。金守門者曰:“所欲得太子,留守何預(yù)?"傅曰;“我宋之大臣,且太子傅也,

當(dāng)死從?!笔窍?,宿門下;明口,金人召之去。明年二月,死于朝廷,紹興中,贈(zèng)開(kāi)府儀同三司,謚日忠

定,

(節(jié)選自《宋史?孫傅傳》)

L下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.宣和末/高麗入貢/使者所過(guò)/調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國(guó)無(wú)絲亳之益/宰相謂

其所論同蘇軾/奏貶斯州安置/

B.宣和末/高麗入貢/使者所過(guò)/調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國(guó)無(wú)絲亳之益/宰相謂

其所論/同蘇軾奏/貶薪州安置/

c.宣和末/高麗入貢使者/所過(guò)調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而r中國(guó)無(wú)絲亳之益/宰相謂其

所論/同蘇軾奏/貶薪州安置/

D.宣和末/高麗入貢使者/所過(guò)調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國(guó)無(wú)絲亳之益/宰相謂其

所論同蘇軾/奏貶薪州安置/

【解-析】選A。文言文斷句一是看句意,二是分析動(dòng)詞和相臨名詞的關(guān)系。在弄清句意的基他上,從動(dòng)詞

和名詞的關(guān)系來(lái)看,動(dòng)詞“貢、過(guò)、謂”的發(fā)出者分別是“高麗、使者、宰相”,所以以上動(dòng)詞應(yīng)該緊跟

著發(fā)出動(dòng)作的主語(yǔ)?,中間不可斷開(kāi),故可以排除C、I)。而選項(xiàng)A、B的不同只在于動(dòng)詞“奏”的主語(yǔ)是誰(shuí),

很明顯,“奏”不是孫傅自己發(fā)出的,也不是蘇軾發(fā)出的,而是宰相發(fā)出的動(dòng)作,故“奏”不應(yīng)緊跟名詞

蘇軾,所以排除B,正確答案是鼠

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.登進(jìn)士第,又可稱為進(jìn)士及第,指科舉時(shí)代考試合格后錄取成為進(jìn)士。

B.兵部是古代“六部”之一,掌管全國(guó)武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。

C.廟號(hào)是皇帝死后,在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號(hào),如高祖、太宗、欽宗。

D.太子指封建時(shí)代君主兒子中被確定為繼承君位的人,有時(shí)也可指其他兒子。

【解析】選I)。封建時(shí)代只有“被確定繼承君位的人”才能稱為“太子”,而君主的“其他兒子”則不能稱

為“太子”。

3.下.列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.孫傅入仕以后,積極向上建言,他擔(dān)任禮部員外郎,對(duì)尚書蔡縱論天下大事,勸蔡迅速有所更變,否則

必將失敗,可惜他的建議沒(méi)有被采納。

B.孫傅上奏,請(qǐng)求恢復(fù)祖宗法度〈他任兵部尚書后,從效用角度高度評(píng)價(jià)祖宗法度和熙、豐年間的法度,

批評(píng)崇、觀年間的法度,受到時(shí)人贊許。

C.孫傅不畏金人,努力保全太子,金人擄走欽宗后又索求太子,他密謀藏匿太子,殺二宦者將首級(jí)送至金

營(yíng),欺騙金人說(shuō),這就是誤傷太子之人。

D.孫傅舍身取義,死后溢為忠定,太子被迫至金營(yíng),孫傅隨往,卻受到守門者勸阻,他表示身為太子傅,

應(yīng)誓死跟從太子;后被金人召去,死于北廷。

【辭析】選C。原文中“他密謀藏匿太子”一事最終沒(méi)有施行。C選項(xiàng)“殺二宦者”錯(cuò)。原文中說(shuō)的是“別

求狀類宦者二人殺之”,意思是說(shuō)“另外找了兩個(gè)像宦官的人殺死”,也就是說(shuō)是兩個(gè)像宦官的人,而不是

宦官。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

⑴吾唯知吾君可帝中國(guó)爾,茍立異姓,吾當(dāng)死之。(5分)

⑵金人雖不吾索,吾當(dāng)與之俱行,求見(jiàn)二酋面責(zé)之,庶或萬(wàn)一可濟(jì)。(5分)

【解-析】句(D需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)一一“唯二只;“帝”,名詞做動(dòng)詞,統(tǒng)治、稱帝;“茍”,如果;“之”

代指前面的事情。句(2)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)一一這個(gè)句子中有一個(gè)賓語(yǔ)前置句“不吾索”,要翻譯成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論