高考語文復(fù)習(xí)；文言文專題訓(xùn)練文言斷句練習(xí)

文言文專題訓(xùn)練?一一文言斷句練習(xí)

1.閱讀下面的文字，完成下面小題。

安石以韓琦上疏，臥家求退。帝乃拜光樞密副使，光辭之曰：“陛下所以用臣，蓋察

其狂直，庶有補(bǔ)于國家。若徒以祿位榮之，而不取其言，是以天官私非其人也。臣徒以祿

位自榮，而不能救生民之患，是盜竊名器以私其身也。陛下誠能罷制置條例司，追還提舉

官，不行青苗、助役等法，雖不用臣，臣受賜多矣。今言育苗之害者，不過謂使者騷動州

縣，為今日之患耳。而臣之所憂，乃在十年之外，非今日也。夫民之貧富由勤情不同情者

常乏故必資于人今出錢貸民而生其息富者不愿取使者以多散為功一切抑配恐其道負(fù)，必令

貧富相保，貧者無可償，則散而之四方；富者不能去，必責(zé)使代償數(shù)家之負(fù)。春算秋計，

展轉(zhuǎn)日滋，貧者既盡，富者亦貧。十年之外，百姓無復(fù)存者矣，又盡散常平錢谷，專行青

苗，它日若思復(fù)之，將何所??？富室既盡，常平已度，加之以師旅，因之以饑饞，民之羸

者必委死溝壑，壯者必索而為盜賊，此事之必至者也。“抗章至七八，帝使謂日：“樞密,

兵事也，官各有職，不當(dāng)以他事為辭0”對日：“臣未受命，則猶侍從也，于事無不可言

者?！鞍彩鹨暿拢饽说谜?，遂求去。

（節(jié)選自《宋史?司馬光傳》）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是。

A.夫民之貧富/由勤惰不同/惰者常乏/故必資于人/今出錢貸民而斂其息/富者不愿取/使者

以多散為功/一切抑配/

B.夫民之貧富/由勤惰不同/情者常乏故/必資于人/今出錢貸民而斂其息/富者不愿取/使者

以多散為功/一切抑配/

C.夫民之貧富/由勤惰不同/惰者常乏/故必資于人/今出錢貸民而斂/其息富者不愿取/使者

以多散為功/一切抑配/

D.夫民之貧富/由勤惰不同/情者常乏故/必資于人/今出錢貸民而斂/其息富者不愿取/使者

以多散為功/一切抑配/

2.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

賀進(jìn)上王參元失火、

柳宗元

以足下讀古人書，為文聿，善，!、學(xué)，其為多能若是，而進(jìn)不能出群士之上，以取顯貴

者，蓋無他焉。京城人多言足下家有積貨士之好廉名者皆畏忌不敢道足下之善獨自得之心

蓄之銜忍而不能出諸口以公道之難明而世之多嫌也一出口，則噴嗤者以為得重賂。仆自貞

元十五年見足下之文章，蓄之者蓋六七年未婁言。是仆私一身而負(fù)公道久矣，非特負(fù)是下

也。及為御史、尚書郎，自以幸為木于近臣，得奮其舌，思以發(fā)明足下之都塞。然時稱道

于行列，猶有顧視而竊笑者，仆良恨修己之不亮，素譽(yù)之不立，而為世嫌之所加，常與孟

幾道言而痛之。乃今幸為天火之所滌蕩，凡眾之疑慮，舉為灰炭。黔其廬，赭其短，以示

其無有，而足下之才能，乃可以顯白而不污，其實出矣。宥而彰之，使夫蓄于心者，成得

開其喙；發(fā)策決科者，授子而不栗。雖欲如向之蓄縮受停，其可得乎？于茲吾有望于子，

是以終乃大喜也。

（有刪改）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是。

A.京城人多言足下家有積貨/士之好廉/名者皆畏忌/不敢道足下之善/獨自得之/心蓄之/銜

忍而不能出/諸口以公道之難明/而世之多嫌也/

B.京城人多言足下家有積貨/士之好廉名者/皆畏忌/不敢道足下之善/獨自得之/心蓄之/銜

忍而不能出/諸口以公道之難明/而世之多嫌也/

C.京城人多言足下家有積貨/士之好廉/名者皆畏忌/不敢道足下之善/獨自得之/心蓄之/銜

忍而不能出諸口/以公道之難明/而世之多嫌也/

D.京城人多言足下家有積貨/士之好廉名者/皆畏忌/不敢道足下之善/獨自得之/心蓄之/銜

忍而不能出諸口/以公道之難明/而世之多嫌也/

3.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

上梅直講書

蘇弒

今年春，天下之士群至于禮部，執(zhí)事與歐F日公實親試之。誠不自意，獲在第二。既而

聞之人，執(zhí)事愛其文，以為有孟軻之風(fēng)。而歐F日公亦以其能不為世俗之文也而取焉，是以

在此。非左右為之先容，非親舊為之請屬，而向之十余年間，聞其名而不得見者，一朝為

知己。退而思之，人不可以茍富貴，亦不可以徒貧賤。有大賢焉而為其徒，則亦足恃矣。

茍其僥一時之幸，從車騎數(shù)十人，使閭巷小民聚觀而贊嘆之，亦何以易此樂也?！秱鳌啡眨?/p>

“不怨天，不尤人?！鄙w優(yōu)哉游哉，可以卒歲。執(zhí)事名滿天下而位不過五品其容色溫然而

不怒其文章寬厚敦樸而無怨言此必有所樂乎斯道也軾愿與聞焉，

文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項是（）

A.執(zhí)事名滿天下/而位不過五品/其容色溫/然而不怒其文章/寬厚敦樸而無怨言/此必

有所樂乎斯道也/軾愿與聞焉

B.執(zhí)事名滿天下/而位不過五品/其容色溫/然而不怒其文章/寬厚敦樸而無怨言/此必

有所樂乎/斯道也/軾愿與聞焉

C.執(zhí)事名滿天下/而位不過五品/其容色溫然而不怒/其文章寬厚敦樸而無怨言/此必有

所樂乎斯道也/軾愿與聞焉

D.執(zhí)事名滿天下/而位不過五品/其容色溫然而不怒/其文章寬厚敦樸而無怨言/此必有

所樂乎/斯道也/軾愿與同焉

4.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

魯仲連日：“昔者九侯、鄂侯、文王，封之三公也。九侯有子而好，獻(xiàn)之于封，紂以為惡，

京九侯。鄂侯爭之強(qiáng)，辯之，故烹鄂侯。文王聞之，喟然而嘆，故拘之牖里之庫百日，欲

令之死。曷為與人俱稱王，卒就烹死之地？今秦萬來之國也，然亦萬求之國也。供據(jù)萬乘

之國，各有稱王之名，睹其一戰(zhàn)而勝，欲從而帝之，是使三晉之大臣不如鄒、魯之仆妾也。

且秦?zé)o已而帝則且變易諸侯之大臣彼將奪其所不肖而與其所賢奪其所憎而與其所愛魏王安

貧晏悠面g.受瓦登軍區(qū)色必穿拉塞受”于是新境衍起，再拜謝日：“吾乃今日知先生為天

下之士也。吾請出，不敢復(fù)言帝秦?！?/p>

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是。

A.且秦?zé)o己而帝/則且變/易諸侯之大臣/彼將奪其所不肖而與其所賢/奪其所憎而與其所愛

魏王/安得晏然而已乎/將軍又何以得故寵乎/

B.且秦?zé)o已而帝/則且變易諸侯之大臣/彼將奪其所不肖而與其所賢/奪其所憎而與其所愛/

魏王安得晏然而己乎/將軍又何以得故寵乎/

C.且秦?zé)o已/而帝則且變易諸侯之大臣/彼將奪其所不肖而與其所賢/奪其所憎而與其所愛魏

王/安得晏然而已乎/將軍又何以得故寵乎/

D.且秦?zé)o己/而帝則且變/易諸侯之大臣/彼將奪其所不肖而與其所賢/奪其所憎而與其所愛/

魏王安得晏然而己乎/將軍又何以得故寵乎/

5.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

海瑞，字汝賢，瓊山人。舉多芭。署南平教諭，遷淳安知縣。布袍脫栗，令老仆藝蔬

自給?？偠胶趹椨H語人日昨聞海令為母壽市內(nèi)二斤矣都御史郵懋用行舟過供具甚澧抗者

邑小不足容車馬懋鯉急甚然素聞瑞名為斂威去久之，陸光祖為文選，擢瑞戶部主事。

（節(jié)選自《明史?海瑞傳》）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是。

A.總督胡宗憲嘗語人曰/昨聞海令為母壽/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部過/供具甚薄/抗言

邑小不足容車馬/懋卿恚甚/然素聞瑞名/為斂威去/

B.總督胡宗憲嘗語人曰/昨聞海令為母壽/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部過/供具甚薄/抗言

邑小不足容車馬/懋卿恚甚然/素聞瑞名/為斂威去/

C.總督胡宗憲嘗語人曰/昨聞海令/為母壽市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部過/供具甚薄/抗言

邑小不足容車馬/懋卿恚甚/然素聞瑞名/為斂威去/

D.總督胡宗憲嘗語人日/昨聞海令/為母壽市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部過/供具甚薄/抗言

邑小不足容車馬/懋卿恚甚然/素聞瑞名/為斂威去/

6.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

閹人劉朝稱本客令旨，索戚魄廢莊，光斗不啟封還之，曰：“尺土皆殿下有，今日安

敢私受?！遍幦藨嵍ィ瑮顫i劾魏忠賢，光斗與其謀，又與攀龍共發(fā)崔呈秀贓私，忠賢堂

其黨威怒。及忠賢逐南星攀龍大中次將及漣光斗光斗憤甚草奏勃忠賢及魏廣微三十二斬罪

擬十一月二日上之先遣妻子南還忠賢洞知，先二日假會推事與漣俱削籍。群小恨不已，復(fù)

構(gòu)文言獄，入光斗名，遣使往逮。

（節(jié)選自《明史?左光斗傳》）

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是。

A.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢/及魏廣微三十二斬罪/

擬十一月二日上之/先遣妻子南還/

B.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪/擬

十一月二日上之/先遣妻子南還/

C.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢/及魏廣微三十二斬罪/

擬十一月二日/上之先遣妻子南還/

D.及忠賢逐南星/攀龍/大中/次將及漣/光斗/光斗憤甚/草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪/

擬十一月二日/上之先遣妻子南還/

答案

1.A

【詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：百姓的貧富，是由于勤勞、懶惰不同而造成的，懶惰的人常常貧困，所以必須向他

人借貸?，F(xiàn)在官府出錢借貸給百姓而斂取利息，富裕的人不愿意領(lǐng)取，而使者以多散發(fā)作

為功勞，一切強(qiáng)迫抑配。

“惰者常乏〃是完整的主謂結(jié)構(gòu)，“故”的意思是所以，放在句首，所以應(yīng)在〃故〃前斷句，排除

BDO

“今出錢貸民而斂其息”，"其息”是"斂”的賓語，中間不能斷開，排除C。

故選A。

參考譯文：

王安石因為韓琦上疏陳論，在家休息請求引退。神宗就任命司馬光為樞密副使，司馬

光辭霸說：“陛下所以任用我，是由于看到我狂妄剛直，希望對"國家有所補(bǔ)益。如果僅僅

是用俸祿官位榮崔其身，而不采納他的言論，這是用國家的官職來偏私不合適的人。如果

我僅僅以祿位自我榮崔，而不能挽救百姓的憂患，這是盜竊名位重器來偏私自己。陛下果

真能夠廢除制置三司條例司，追還提舉官，不頒行青苗、助役等法，即使不任用我，那么

我受到的賞賜已是很多了?，F(xiàn)在說青苗法害處的人，不過是說使者騷擾動搖州縣，成為今

天的禍患而已。但我所憂慮的，是在十年以后，不是今天。百姓的貧富，是由于勤勞、懶

情不同而造成的，悔情的人常常貧困，所以必須向他人借貸。現(xiàn)在官府出錢借貸給百姓而

效取利息，富裕的人不愿意領(lǐng)取，而使者以多散發(fā)作為功勞，一切強(qiáng)迫抑配。而且又擔(dān)心

貸錢的人拖欠，必定令窮人、富人相互擔(dān)保，貧窮的人不能償還，就會流散到四方；富人

不能離去，必定督促使他代還數(shù)家的負(fù)債。春算秋計，利息越積越多，窮人的財物已經(jīng)耗

盡，富人也陷于貧困。十年以后，百姓沒有再能生存的了。官府又全部散發(fā)了常平錢谷，

專門實行育苗法，他日如果想恢復(fù)常平倉，將從何處去取得呢？富裕戶已經(jīng)窮盡，常平倉

又被廢除了，加之用兵打仗，接著而來的是饑餞災(zāi)荒，百姓中嬴弱的必然聽任其死于溝型，

張壯的必然相聚而成為盜賊，這是此事的必然發(fā)展趨勢?！彼抉R光上章極諫至七八次，神

宗派人對他說：“樞密院，是執(zhí)掌軍事的，百官各有職守，不應(yīng)當(dāng)言及其他事情?！彼抉R

光回答說：“我沒有受任此取，那么還是侍從官。對國家大事沒有什么不可以說的。”王

安石出來處理政事，司馬光才得以請示，就請求去職。

2.D

【詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：京城中有不少人說您府上廣積財富，那些愛好廉潔名聲的士大夫，都害怕、忌諱，

不敢稱贊您的優(yōu)點，只是一個人自己知道，放在心里，長期含忍，不能把它說出口。因為

公理難以伸張，世情又多猜忌。

“士之好廉名者”為定語后置句，“中心語+之+定語+者”，“好廉名"作"士"的定語，后置了，“者”

后應(yīng)斷開，排除AC；

“銜忍而不能出諸口"，"諸口”作"出”的賓語，中間不能斷開，排除B。

故選D。

參考譯文：

像您這樣遍讀古人的書，能寫文章，對文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)三者很有研究，具備如此

眾多的才學(xué)，而在仕進(jìn)上卻不能高出于一般的士人，達(dá)到顯赫的地位，這實在是沒有別的

原因。京城中有不少人說您府上廣積財富，那些愛好廉潔名聲的士大夫，都害怕、忌諱，

不敢稱贊您的優(yōu)點，只是一個人自己知道，放在心里，長期含恐，不能把它說出口。因為

公理難以伸張，世情又多猜忌。一旦有人說出稱贊您的話，那班以諷刺攻擊為能事的小人

就以為那人必定得到您的厚禮了。我從貞元十五年（799年），看見您寫的文章，放在心里

有六七年，從來沒說過，這是我只顧自己而對不起公道很久了，不單對不起您呀。等到我

做了御史、尚書郎，自己認(rèn)為有幸而做了皇上身邊的臣子，可以放膽說話，想趁此彰明您

受阻滯的情況。但是，我有時在同行面前稱贊您時，仍然有相視而暗笑我的。我實在是痛

恨自己的品德修養(yǎng)還不足以使人亮祭，素來清白的名聲還木能確立，因而遭到世人的猜忌。

我經(jīng)常與友人盂幾道談起這件事，并對此痛心不已。于是現(xiàn)在正好您的家財被天火燒得精

光，眾人的疑慮也一起化為灰塵。燒黑了您的屋宇，燒紅了您的斷蛆殘壁，從而表示您一

無所有；而您的才能，才可以表白清是，再不被謠言所污染。都會原諒并表揚(yáng)你，可以公

開宣揚(yáng)你的才能了，使得那些有話藏在心里的人，都能毫無顧忌地為您說話了；主持考試

的，可以大膽錄取您，不再怕別人說閑話?，F(xiàn)在，我就是想要像過去那樣避免嫌疑，被人

嘲笑，可能嗎？從此，我對您寄予了很大希望，因此，最后我非常高興。

3.C

【詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：先生的名聲滿天下，但官位不過五品：先生的面色溫和，沒有怒容；先生的文章寬

厚質(zhì)樸，沒有怨言。這心定是對圣人之道有很深的愛好呢。我希望聽到生生的教導(dǎo)啊。

“然”用在“溫”后，作形容詞詞尾.....的樣子，中間不能斷開，排除AB；

呼”相當(dāng)于“于”，“乎斯道"作"有所樂〃的后置狀語，中間不能斷開，排除D。

故選C。

參考譯文：

今年春天，天下的讀書人常集在禮部，先生和歐陽公親自考試我們。我沒有想到，竟得了

第二名。后來聽說，先生喜歡我的文章，認(rèn)為有孟軻的風(fēng)格。而歐陽公也因為我能夠不受

世俗文風(fēng)的影響而錄取了，因此我留在這里3不是左右親近的人先替我疏通關(guān)節(jié)，不是親

戚朋友為我請求囑托，從前十多年里聽到名聲卻不能進(jìn)見的人，一下子竟成為知己。退下

來思考這件事，覺得人不能夠茍且追求富貴，也不能夠空守著貧賤。有大賢人而能成為他

的學(xué)生，那也就可以依靠了。如果僥幸獲得一進(jìn)的成功，帶著成隊的車馬和幾十個隨從，

使得里巷的小百姓圍著觀看并且贊嘆他，又怎么抵得上這種快樂。《論語》上說：“不怨天，

不怪人”，因為從容自得啊，能夠度過我的天年。先生的名聲滿天下，但官位不過五品；

先生的面色溫和，沒有怒容；先生的文章寬厚質(zhì)樸，沒有怨言，這心定是對圣人之道有很

深的愛好呢。我希望聽到生生的教導(dǎo)啊。

4.B

【詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：況且秦國也決不會因為你尊它為帝就算完，它必將改換各諸侯國的執(zhí)政大臣。必將

撤掉他們認(rèn)為不好的而換上他們所認(rèn)為好的，罷免他們所討厭的而任用他們所喜歡的。這

樣，你們的魏王還能生活得那么悠閑自在嗎？將軍您又怎么保持您舊有的恩寵呢？”

“變易諸侯之人臣”，動賓結(jié)構(gòu)，“諸侯之人臣“作“變易”的賓語，中間不能斷開，排除AD；

“彼將奪其所不肖而與其所賢”“奪其所憎而與其所愛〃句式對稱，句意相關(guān)，單獨成句；且“魏

王”為后一句的主語，前面斷開，排除C。

故選Bo

參考譯文：

魯仲連說：“當(dāng)初九侯、鄂侯、文王，是段封王封的'三公'，九侯有個女兒長得好，

他把她獻(xiàn)給了股紂王。股紂王認(rèn)為不好，一發(fā)怒把九侯烹之。鄂侯極力勸阻，極力為九侯

分辯，紂王一怒又把鄂侯烹之。文王聽說后，只是傷心地嘆息了一聲，遂被封王扣押在牖

里的倉庫里，扣押了一百天，想要把他弄死。本來和封王一樣都是'王'，為什么讓人家

給烹煮了呢？現(xiàn)在秦是一個萬乘之國，魏同樣也是一個萬乘之國。都是萬象之國，都有稱

王的名義，就因為看著它打了一兩個勝仗，于是就想尊它為帝，這豈不說明魏國的大臣還

不如鄒、魯小國的那些婢仆嗎？況且秦國也決不會因為你尊它為帝就算完，它必將改換各

諸侯國的執(zhí)政大臣。必將撤掉他們認(rèn)為不好的而換上他們所認(rèn)為好的，罷免他們所討厭的

而任用他們所喜歡的。這樣，你們的魏王還能生活得那么悠閑自在嗎？將軍您又怎么保持

您舊有的恩寵呢？"新蛆衍一聽，起身再拜說：“我今天才知道先生是天下少有的奇才。

我請求回去，再也不敢提尊秦為帝的事了。”

5.A

【詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：總督胡宗憲曾經(jīng)告訴別人說：“昨天我聽說海縣令為母親祝壽，只買了二斤肉?！倍加?/p>

史（官職名）鄢懋卿從淳安縣經(jīng)過，海瑞對他們的招待都很簡陋，說淳安縣地方太小容不

下車馬。鄢懋卿非常憤恨。但是一直都聽說過海瑞的名聲，只好收斂威風(fēng)離開了。

“海令，，作“為母壽，，的主語，中間不應(yīng)斷開，排除CD；

“懋卿恚甚〃句意完整，"甚”修飾"?！保硎尽绊?/p>