河南省鶴壁市淇縣一中2025年高中畢業(yè)班模擬考試(一)歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鶴壁市淇縣一中2025年高中畢業(yè)班模擬考試(一)歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《十三行史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關(guān)系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線?!陀^上造就了一個時期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟(jì)文化的輝煌時代?!睂?dǎo)致十三行興盛的主要原因是A.民間貿(mào)易的興盛和發(fā)展 B.三角貿(mào)易的形成C.資本主義世界市場開始形成 D.資本主義世界市場最終形成2.歐陽修認(rèn)為,租庸調(diào)之法,以人丁為本,但自開元以后,“天下戶籍久不更造,丁中轉(zhuǎn)死,田畝賣易,貧富升降不實(shí),租庸調(diào)之法壞而兩稅行”,“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”。這反映了A.賦稅征收更公平合理 B.賦稅制度因時因勢調(diào)整C.土地兼并已不受限制 D.人身依附關(guān)系逐漸松弛3.蘇聯(lián)第一個五年計劃部分行業(yè)指標(biāo)和完成數(shù)表上表反映了蘇聯(lián)A.國民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)發(fā)展 B.快速建設(shè)社會主義的愿望C.軍事實(shí)力與美國相匹敵 D.斯大林模式受到嚴(yán)重沖擊4.18世紀(jì)的法國令人向往,產(chǎn)生了一批偉大的思想家,大大發(fā)展了起源于英國的啟蒙運(yùn)動。他們苦苦思索個人權(quán)利從何而來,國家權(quán)力從何而來,如何處理個人權(quán)利與國家權(quán)力的關(guān)系等核心問題。下列項(xiàng)中,與這些“核心問題"的思考對應(yīng)正確的是A.自由平等--社會契約--理性王國 B.人民主權(quán)--自由平等--以民為本C.天賦人權(quán)--開明專制--分權(quán)制衡 D.天賦人權(quán)--社會契約--分權(quán)制衡5.我國一位核心領(lǐng)導(dǎo)人曾風(fēng)趣地說:“是非洲兄弟把我們抬進(jìn)去的”。領(lǐng)導(dǎo)人所說的“非洲兄弟”把我國“抬”進(jìn)了A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國 C.上海合作組織 D.亞太經(jīng)合組織6.下圖是某一機(jī)構(gòu)的示意圖(局部),據(jù)此判斷這一機(jī)構(gòu)最有可能是A.宣政院 B.內(nèi)閣 C.鴻臚寺 D.理藩院7.中國的農(nóng)耕生產(chǎn)具有悠久的歷史,其源頭大約在A.10萬年前后 B.1萬年前后C.5千年前后 D.2千年前后8.“夷狄亦人耳,其情與中夏不殊。人主患德澤不加,不必猜忌異類?!边@句話應(yīng)出自A.秦始皇 B.唐太宗 C.康熙帝 D.北魏孝文帝9.秦律規(guī)定,若子嗣不孝,可判處其死刑;西漢初《二年律令》規(guī)定,“年七十以上告子不孝”,須反復(fù)核實(shí)情況并審理,若情況屬實(shí)則當(dāng)處死。這反映岀A.漢初吸取了秦亡于苛政的教訓(xùn) B.以禮入法妨礙司法公正C.秦漢時期重視社會的人倫秩序 D.漢承秦制涵蓋各個領(lǐng)域10.明初制度規(guī)定,京官三品以上乘轎,其它官員騎馬;到了明代中期,士大夫“始騎馬”,不久“皆乘轎”;而到明代后期,一般的讀書人都可以乘轎出行。這反映了明朝A.科舉制推動知識分子地位的提升B.士大夫率先奢靡的行為影響深遠(yuǎn)C.經(jīng)濟(jì)繁榮促進(jìn)了交通工具的改善D.禮法觀念松弛帶動社會習(xí)俗變化11.20世紀(jì)20年代時,梁啟超譴責(zé)西方帝國主義和盲目崇拜科學(xué)是沖突的根源,并且認(rèn)為中國重精神的思想可以矯正這種不平衡現(xiàn)象。梁漱溟也宣稱應(yīng)該只從自己的立場出發(fā),發(fā)展本身的長處。二梁都督促國人:“到東方去!”材料反映了二梁“到東方去”的認(rèn)識是基于A.新文化運(yùn)動啟蒙 B.一戰(zhàn)的理性反思C.馬克思主義傳播 D.西學(xué)東漸的深入12.下圖為經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉逖對清代人均GDP的詳細(xì)測算,測算結(jié)果顯示:“有清一代,人均收入也在其經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后即開始下降,并在乾隆盛世時一度跌至最低點(diǎn)。”對此合理解釋是A.封建經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰落B.自然災(zāi)害的頻發(fā)C.封建賦稅盤剝沉重D.人口爆炸式增長二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料伍連德(1879—1960年),祖籍廣東,出生于馬來西亞,醫(yī)學(xué)博士。1907年,他受聘回國,任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂幫辦,引進(jìn)世界醫(yī)學(xué)最新成就,重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。1910年,東北地區(qū)鼠疫流行,日本、俄國企圖以主導(dǎo)疫情處理來插手東北,伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間,伍連德敢于擔(dān)當(dāng),他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機(jī)構(gòu),在疫情遏制未見成效時,他慎審地反思各個環(huán)節(jié),大膽地提出“焚尸”舉措,獲準(zhǔn)后大見成效。疫后,伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》等,開創(chuàng)多個中國史上第一?!幾躁愑⒃频取段檫B德精神:公民踐行社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括伍連德對中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明伍連德人物體現(xiàn)的時代精神。14.(20分)材料蜚聲中外的唐代京師長安,以及東都洛陽,實(shí)際上都是在隋代建造的,創(chuàng)建這兩座歷史名城的第一功臣是杰出的建筑學(xué)家宇文愷。宇文愷字安樂,隋朔方(今陜西靖邊白城子)人,后遷居西安。出身武將世家,好學(xué)博覽,多技藝。初仕北周。入隋任營新都副監(jiān)。凡所規(guī)劃,皆出其手。大業(yè)時,任營東都副監(jiān),遷將作大匠,考?xì)v代宮殿法式,繼其華麗,逾其宏偉。拜工部尚書。又征民工開鑿廣通渠,以利灌溉。引渭水,達(dá)黃河,以通漕運(yùn)。大業(yè)三年煬帝北巡,命其造殿、帳,其下可坐千人。又造觀風(fēng)行殿,能容侍衛(wèi)數(shù)百人,下裝輪軸,可推移。著有《東都圖記明堂圖議》釋疑》,已佚。(1)根據(jù)材料,概括宇文愷的主要成就。(2)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,分析隋朝建筑取得巨大成就的條件。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

據(jù)材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)”“通往世界各主要港口”可知,體現(xiàn)了世界各地之間的聯(lián)系加強(qiáng),因此導(dǎo)致十三行興盛的原因是資本主義世界市場開始形成,故C選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)民間貿(mào)易和三角貿(mào)易,故A、B選項(xiàng)錯誤;資本主義世界市場最終形成在二次工業(yè)革命時期,故D選項(xiàng)錯誤。2、B【解析】

“租庸調(diào)之法,以人丁為本”“租庸調(diào)之法壞而兩稅行”“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”體現(xiàn)賦稅制度在不斷調(diào)整變化,故B正確;賦稅制度征收是否合理題干不能體現(xiàn),排除A;C項(xiàng)“不受限制”說法不合史實(shí),排除;D不合題干主旨,排除。3、B【解析】

從蘇聯(lián)第一個五年計劃煤炭、生鐵和汽車的計劃指標(biāo)和追加指標(biāo)來看,蘇聯(lián)的出發(fā)點(diǎn)是快速建設(shè)社會主義,故選B;從煤炭、生鐵的指標(biāo)數(shù)和完成數(shù)不能反映出國民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,A錯誤;CD在材料中沒有體現(xiàn),排除。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,天賦人權(quán)思索的是個人權(quán)利從何而來,社會契約思索的是國家權(quán)力從何而來,分權(quán)制衡思索的是如何處理個人權(quán)利與國家權(quán)力的關(guān)系,故D正確;自由平等、人民主權(quán)和個人權(quán)利從何而來無關(guān),故AB錯誤;開明專制和國家權(quán)力從何而來無關(guān),故C錯誤。5、B【解析】

根據(jù)“是非洲兄弟把我們抬進(jìn)去的”結(jié)合所學(xué)可知這指的是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐的提案進(jìn)行投票表決,結(jié)果該項(xiàng)提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。故答案為B;1920年建立國際聯(lián)盟,而當(dāng)時非洲國家多數(shù)為西方殖民地,沒有獨(dú)立,不符合題意,A錯誤;上海合作組織和亞太經(jīng)合組織經(jīng)濟(jì)區(qū)域性組織,都是為了共同的經(jīng)濟(jì)利益而建成加入的,不存在“是非洲兄弟把我們抬進(jìn)去的”,CD錯誤。6、D【解析】

從圖中機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)歸檔漢、滿、蒙等民族事務(wù),設(shè)有俄羅斯館、木蘭圍場和喇嘛印務(wù)館等,可以推理出其為清代負(fù)責(zé)管理民族事務(wù)的理藩院,D項(xiàng)正確;宣政院是元代的中央機(jī)構(gòu),與“木蘭圍場”等不符,A項(xiàng)錯誤;明清內(nèi)閣的職權(quán)范圍始終不明朗,B項(xiàng)錯誤;清代負(fù)責(zé)外交、禮儀的鴻臚寺內(nèi),不會出現(xiàn)喇嘛印務(wù)館、“木蘭圍場”等事務(wù),C項(xiàng)錯誤。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,距今約1萬年前后,人類從采集狩獵的方式向原始農(nóng)耕文明的轉(zhuǎn)變,故答案為B;10萬年前后還是舊石器時代,人們主要靠采集和狩獵為生,A錯誤;5千年前后的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)已經(jīng)具有一定水平,不是源頭,C錯誤;距今2千年前后已經(jīng)到封建社會,農(nóng)耕生產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到較高水平,D錯誤。8、B【解析】

從材料中"夷狄亦人耳""人主患德澤不加,不必猜忌異類。

蓋德澤洽,則四夷可使如一家"等可以看出此君王并不歧視

少數(shù)民族,而是盡力安撫,使民族關(guān)系融洽,B選項(xiàng)符合題意。ACD選項(xiàng)與材料無關(guān),排除。9、C【解析】

秦漢法律中嚴(yán)懲子嗣不孝的相關(guān)規(guī)定,反映出秦漢時期重視社會人倫秩序,C項(xiàng)正確;西漢對秦律的繼承和發(fā)展,不能說明其吸取了“秦亡于暴政”的教訓(xùn),A項(xiàng)錯誤;以禮入法妨礙司法公正,與材料主旨不符,B項(xiàng)錯誤;只用律法的繼承與發(fā)展一項(xiàng),不能說明漢承秦制涵蓋“各個領(lǐng)域”,D項(xiàng)錯誤。10、D【解析】題干中所說的是“輿馬違制”的現(xiàn)象,源于明代商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,進(jìn)而影響民間禮法觀念的松弛,由此帶來“輿馬”習(xí)俗的演變(不僅是輿馬,還包括服飾、飲食、器皿等諸多方面),故答案選D??婆e制固然提升了知識分子的地位,但是這一現(xiàn)象從隋唐即已開始,并不是明朝才出現(xiàn)的現(xiàn)象,故A項(xiàng)排除;實(shí)際上“率先奢靡”的不是士大夫階層,而是皇室,上行下效。然后才是士大夫的行為影響到更多人,故B項(xiàng)排除;題干強(qiáng)調(diào)的是“乘轎”群體階層的變化,“經(jīng)濟(jì)繁榮促進(jìn)了交通工具的改善”是對題干的錯誤理解,故C項(xiàng)排除。點(diǎn)睛:材料型選擇題的解題步驟:①通讀題干,明確題目要求,搞清楚中心詞與限制語是什么。②帶著問題認(rèn)真審讀材料,抓住關(guān)鍵詞,提取有效信息。③聯(lián)系教材相關(guān)歷史知識,進(jìn)行知識遷移。④根據(jù)材料來源及作者分析其對材料反映的史實(shí)的態(tài)度,作出準(zhǔn)確判斷,確定備選項(xiàng)是否符合史實(shí),是否符合題干要求。11、B【解析】

梁啟超譴責(zé)西方帝國主義和盲目崇拜科學(xué)是沖突的根源,梁漱溟主張國人發(fā)展本身的長處,結(jié)合所學(xué),第一次世界大戰(zhàn)暴露了西方文明的弊病,使二梁重新認(rèn)識中西文明,故B正確;新文化運(yùn)動宣傳西方的思想文化,二梁主張理性對待中西文化,故A錯誤;材料信息與馬克思主義傳播無關(guān),排除C;根據(jù)“到東方去!”可知,二梁主張發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn),D錯誤。12、D【解析】

在康雍乾時期,國家政局穩(wěn)定,“滋生人丁,永不加賦”“更名田”“攤丁入畝”等政策的頒行,清代人口從五千萬左右爆增至四個億,人口爆增的同時生產(chǎn)力并未有大的提升,人均GDP下降,故D項(xiàng)正確。封建經(jīng)濟(jì)并未衰落,甚至出現(xiàn)資本主義萌芽,故A項(xiàng)錯誤。自然災(zāi)害在古代發(fā)生頻率是比較平衡,對歷朝歷代的影響差不多,不能作為清代人均GDP下降的原因,故B項(xiàng)錯誤。人均GDP未涉及賦稅,故C項(xiàng)錯誤。所以選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)撲滅東北鼠疫,挽救人民生命;成立防疫機(jī)構(gòu),培訓(xùn)防疫隊伍;創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物,提高醫(yī)學(xué)水平;收回海關(guān)檢疫權(quán)利,維護(hù)國家主權(quán);著書立說,學(xué)術(shù)成就突出。(2)精神:愛國主義;敢于擔(dān)當(dāng);學(xué)術(shù)淵博;具有自主創(chuàng)新精神。【解析】

(1)貢獻(xiàn):依據(jù)材料“伍連德受命北上,奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情”、“建立自主防疫機(jī)構(gòu)”可得出撲滅東北鼠疫,挽救人民生命;“伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)”、“他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)建中來,他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議“萬國鼠疫研究會”的大會主席”得出創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物,提高醫(yī)學(xué)水平;根據(jù)“撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》”得出收回海關(guān)檢疫權(quán)利,維護(hù)國家主權(quán);著書立說,學(xué)術(shù)成就突出。(2)精神:依據(jù)材料,從阻斷疫情、建立防疫制度、收回海港檢疫權(quán)、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)等方面概括出愛國主義、敢于擔(dān)當(dāng)、學(xué)術(shù)淵博、具有自主創(chuàng)新精神等。14、(1)營建新都大興城;營建東都洛陽城;主持開鑿廣通渠;創(chuàng)造千人殿、帳;創(chuàng)造觀風(fēng)行殿;大量建筑著作。(2)隋以來,結(jié)束了長期戰(zhàn)亂的局面,政治穩(wěn)定;隋以來,經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù),國家財政支持;歷代科技的積累;宇文愷本人的建筑才華;廣大勞動人民的辛勤付出?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料“唐代京師長安,以及東都洛陽,實(shí)際上都是在隋

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