《小種子快長大》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第1頁
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文檔簡介

小種子快長大二、教學(xué)重難點一、年齡參考觀察種子生長過程中的特征，在畫面中，掌握色彩的漸變，啟發(fā)對色彩的主觀想象和表現(xiàn)，烘托畫面氛圍。注意小苗葉子的色彩變化以及物體之間的穿插，設(shè)計小種子周圍的場景，讓畫面更加活潑、生動。5-8課程導(dǎo)入01Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.通過欣賞繪本，我們知道種子的生長不是一天就能長成的，它需要時間和它所要的生長因素才能慢慢長大。每顆種子它的生長過程是非常緩慢的，等到它成熟了又會開始孕育新的種子，重新生長，這就是生命。在生活中，你知道哪些食物由種子生長過來的嗎？你有見過種子發(fā)芽嗎？你覺得種子發(fā)芽需要哪些條件呢？陽光水份溫度土壤陽光能為我補(bǔ)充能量沒有水分我無法長大溫度決定了我是否能萌芽或長得快不快要想長得茁壯，我要扎根土壤，獲得養(yǎng)料雨水滋潤我，陽光照耀我。當(dāng)我從土里探出腦袋的時候，世界真新鮮呀，我忍不住舒服地伸個腰一根細(xì)細(xì)的枝干撐起來，就好像身子的軀干，頂端長出幾片嫩葉就好像我攤開的小手掌。瞧！一顆顆小種子從土壤里面鉆了出來，探了探它們的腦袋，真是可愛極了！萌芽的種子簡單但是充滿了美感，細(xì)細(xì)長長的線，有的直直的，有的彎彎的，有的倚靠在一起，在頂端還有展開或即將展開的葉子?，F(xiàn)在我們一起來動手種下發(fā)芽的小苗吧！參考素材藝術(shù)激發(fā)色彩的奧秘漸變色某個物體的顏色從明到暗，或由深轉(zhuǎn)淺，或是從一個色彩緩慢過渡到另一個色彩注：教具演示（調(diào)色板、水粉顏料）更加直觀的給孩子們展示間色的調(diào)和課后分享第一部分

課堂點評1、在課堂中，以小苗為主題展開創(chuàng)作，培養(yǎng)小朋友留心觀察生活的習(xí)慣，學(xué)會運用生活中的素材來進(jìn)行創(chuàng)作。2、在繪畫中，小朋友運用綜合材料進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，培養(yǎng)小朋友們的創(chuàng)新能力，動手能力，讓他們更加主動的去學(xué)習(xí)美術(shù)。3、在創(chuàng)作中，小朋友們運用超輕泥表現(xiàn)不同形態(tài)的小草，掌握了畫面中物體的穿

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