




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2.3物質(zhì)組成的表示第一課時
化學(xué)式第二單元認(rèn)識物質(zhì)的構(gòu)成元素符號的涵義五個氫原子氫元素一個氫原子H表示什么意義?5H表示什么意義?小結(jié):化學(xué)式的意義新課導(dǎo)入:溫故知新H2O水
CO2二氧化碳NaCl氯化鈉C木炭化學(xué)式:用元素符號和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子。任務(wù)一:認(rèn)識化學(xué)式物質(zhì)的組成與化學(xué)式的關(guān)系H2O水一個水分子有1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成分子←銅食鹽CuNaCl元素符號離子個數(shù)比1:1離子原子←←化學(xué)式分子式任務(wù)一:認(rèn)識化學(xué)式任務(wù)一:認(rèn)識化學(xué)式①表示水③表示水是由氫、氧兩種元素組成②表示一個水分子④表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成水H2O由分子構(gòu)成的物質(zhì)構(gòu)成OHH水分子任務(wù)二:化學(xué)式的意義宏觀意義微觀意義①表示銅元素②表示銅這種物質(zhì)③表示一個銅原子Cu宏觀意義微觀意義由原子構(gòu)成的物質(zhì)任務(wù)二:化學(xué)式的意義任務(wù)一:認(rèn)識化學(xué)式構(gòu)成①氯化鈉②氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成③氯化鈉中Na+:Cl-個數(shù)比是1:1宏觀意義微觀意義任務(wù)二:化學(xué)式的意義由離子構(gòu)成的物質(zhì)任務(wù)二:化學(xué)式的意義NaCl
構(gòu)成宏觀表示一種物質(zhì)。表示該物質(zhì)的組成元素。微觀由原子構(gòu)成的物質(zhì)表示一個原子由分子構(gòu)成的物質(zhì)表示一個分子表示一個分子的構(gòu)成由離子構(gòu)成的物質(zhì)表示構(gòu)成物質(zhì)的離子的個數(shù)比第一學(xué)程:化學(xué)式及其意義小結(jié)任務(wù)二:化學(xué)式的意義從“
CO2
”中你能得到哪些信息?牛刀小試宏觀意義二氧化碳這種物質(zhì)二氧化碳由碳元素和氧元素組成微觀意義一個二氧化碳分子一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成任務(wù)二:化學(xué)式的意義
.下列符號各表示哪些意義?將圖片拖到相應(yīng)位置⑵.2O2
⑶.O⑷.2O⑴.O2
氧氣;氧氣由氧元素組成;一個氧分子;一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成.2個氧分子氧元素,一個氧原子2個氧原子任務(wù)二:化學(xué)式的意義二、化學(xué)式周圍數(shù)字的意義觀察微粒模型,寫出化學(xué)符號,并說出其中數(shù)字“2”的意義,總結(jié)化學(xué)符號中出現(xiàn)的數(shù)字的意義。小結(jié):1.正前方:表示微粒(分子、原子、離子)的個數(shù)2.右下角:表示一個分子中所含原子個數(shù)任務(wù)三:化學(xué)用語中數(shù)字的意義化學(xué)符號中的數(shù)字含義舉例化學(xué)式(分子式)前的數(shù)字分子式中元素符號右下角的數(shù)字元素符號右上角的數(shù)字離子符號前的數(shù)字元素符號前加數(shù)字表示原子的個數(shù)表示分子的個數(shù)表示一個分子中所含原子個數(shù)表示一個離子所帶電荷數(shù)表示離子的個數(shù)2H2H2OH2O2Mg2+Mg2+2個氫原子2個水分子2個鎂離子每個鎂離子帶2個正電荷每個水分子中有兩個氫原子任務(wù)三:化學(xué)用語中數(shù)字的意義仔細觀察下列化學(xué)式,指出哪些是單質(zhì)?哪些是化合物?鎂鐵銅氦氣氖氣氬氣MgFeCuHeNeAr硫碳紅磷氫氣氮氣氧氣SCPH2N2O2氧化鎂二氧化碳二氧化錳四氧化三鐵二氧化硫五氧化二磷MgOCO2MnO2Fe3O4SO2P2O5氯化鈉氯化鋅氯化鉀高錳酸鉀氯酸鉀臭氧NaClZnCl2KClKMnO4KClO3O3任務(wù)四:化學(xué)式的讀法和寫法單質(zhì)非金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)Fe、Cu、Al、Hg、Zn固態(tài)非金屬單質(zhì)稀有氣體氣態(tài)或液體非金屬單質(zhì)C、S、P、SiHe、Ne、ArH2、N2、Cl2由原子構(gòu)成,化學(xué)式即元素符號由分子直接構(gòu)成,元素符號右下角加分子中原子個數(shù)化合物物質(zhì)H2O、CO2NaCl、MgCl2、MgO由離子構(gòu)成,元素符號右下角加離子個數(shù)比純凈物混合物任務(wù)四:化學(xué)式的讀法和寫法單質(zhì)非金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)Fe
、Cu、Ag固態(tài)非金屬單質(zhì)稀有氣體氣態(tài)非金屬單質(zhì)C、P、SiHe、Ne、ArN2、O2、H2化合物純凈物讀元素符號的名稱讀“某氣”任務(wù)四:化學(xué)式的讀法和寫法第一學(xué)程:化學(xué)式及其意義思維拓展:①任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎?②同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?③一個化學(xué)式只能表示一種物質(zhì)嗎?只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成?;旌衔锝M成不固定,不能用化學(xué)式表示。一種物質(zhì)只能用一個化學(xué)式來表示一個化學(xué)式有時可以表示多種純凈物,如金剛石、石墨都可用“C”表示。任務(wù)四:化學(xué)式的讀法和寫法化學(xué)式意義單質(zhì)化學(xué)式的書寫宏觀意義定義微觀意義課堂小結(jié)CB1.葡萄糖的分子式為C6H12O6。則下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫氣和氧氣組成B.葡萄糖由三種元素組成C.葡萄糖由24個原子構(gòu)成D.葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成2.下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是()A.H B.2P C.SD.O2達標(biāo)檢測3.判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上:A.Ca2+
B.NO2
C.2NO
D.2H
E.2Al3+
①表示分子個數(shù)的是____②表示一個離子所帶電荷數(shù)的是____③表示離子個數(shù)的是____④表示一個分子中所含原子個數(shù)的是__⑤表示原子個數(shù)的是____
CAEBD達標(biāo)檢測4.蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫力。下列有關(guān)它的說法正確的是(
)A.蝦青素是由96個原子構(gòu)成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新學(xué)期大班個人工作計劃(29篇)
- 初一語文教師新學(xué)期的工作計劃(3篇)
- 醫(yī)院醫(yī)保工作總結(jié)2024年(29篇)
- 2024年小學(xué)班主任工作總結(jié)演講稿(3篇)
- 2024-2025學(xué)年下學(xué)期高二地理人教新版期中必刷??碱}之資源跨區(qū)域調(diào)配
- 智能診斷與預(yù)測維護技術(shù)-全面剖析
- 團隊溝通培訓(xùn)
- 村落院子出租合同范本
- 腦卒中二三級預(yù)防相關(guān)知識
- 非固定用工合同范本
- 2023年鄭州黃河文化旅游發(fā)展有限公司招聘考試真題
- 重大火災(zāi)隱患判定方法
- 中國發(fā)作性睡病診斷與治療指南(2022版)
- 2023-2024學(xué)年北京市通州區(qū)高一下學(xué)期期中物理試卷(解析版)
- (完整版)設(shè)備吊裝施工方案
- 重慶市高2025屆高三第二次質(zhì)量檢測 數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 無人機創(chuàng)客實驗室方案
- 2024年四川省樂山市中考地理·生物合卷試卷真題(含答案)
- JT-T-155-2021汽車舉升機行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- QCT457-2023救護車技術(shù)規(guī)范
- 2024年河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫各版本
評論
0/150
提交評論